左右對聯怎麼貼

左右對聯怎麼貼

  對聯,中國的傳統文化之一,又稱楹聯或對子,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。左右對聯怎麼貼的呢,我們來看看。

  左右對聯怎麼貼 篇1

  這裡按臉背對著大門時的時候來說左右。

  上下聯之分:最後一個字是仄聲的為上聯,仄聲一般指三四聲,比如“新年納餘慶”;最後一個字為平聲的是下聯,一般為一二聲,,比如“佳節號長春”。

  對聯貼法:這要從古時候崇尚的方位說起。我們中國古代多以“左”為大位。所以對聯的上聯應當在“左”邊。這裡指的左邊,是指背對門臉的時候,以對聯自己的位置為標準。如果以看對聯人的位置為標準,即面對門臉的時候,就是右邊。這裡以對聯為方向暫稱。

  你看。明清時期建成的北京故宮、頤和園的所有對聯(門聯、柱聯、窗聯)都是上聯貼左側,下聯貼右側。全國許多名山大寺、名勝古蹟、庵廟道觀等處的對聯也是如此。以“左”為大位的傳統一直沿用至今。就是現在各級重大會議上領導者的座次安排也是以從左至右為序的(報紙上所標方位的“左”“右”是以讀者為觀點的)。我們現在貼對聯也應該遵循這個順序:上聯貼左側,下聯貼右側。這裡所說的上聯聯語中的最後一個字為仄聲,下聯的最後一個字是平聲。比如“新年納餘慶,佳節號長春”中的“新年納餘慶”是上聯,“佳節號長春”是下聯。有個別用從詩詞、文章中摘出來的對偶句子作對聯的,平仄也有例外。比如江西南昌市滕王閣裡有一副毛澤東生前手書的柱聯“落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色”,上下聯的位置就不同:最後一個字為平聲的“落霞與孤鶩齊飛”是上聯,而最後一個字為仄聲的“秋水共長天一色”卻作下聯。這副聯句是唐代王勃的名篇《滕王閣序》中的一副對偶句。可能是別人從毛澤東通篇手書中摘出作聯的,也可能是毛澤東自己從王勃名篇中摘來作聯的。另當別論。但是,同樣在滕王閣,還有其他所有對聯都是以古時的“左”為大位的。

  其實,過去人寫東西,先右後左,也是這個意思。從書自己的方向來看,是從左到右的。反映了古代人的哲學和道德觀念。

  所以按面對大門方向來看,上聯要在右邊。

  看橫批:現在許多人已經不遵造過去的書寫方式了,也有從左向右書寫的。所以,主要看橫聯。從面對大門的方向看:如果橫聯是從左向右的.現代的寫法。對聯也是上聯在左,下聯在右;如果橫聯是從右向左的寫法,對聯也是上聯在右,下聯在左。

  補充:

  首先說一說什麼是對聯?對聯,又稱楹聯、對子、聯語、對句、聯對等,由兩個互相對偶的句子組成:上聯(出句)和下聯(對句)。其要求是既“對”又“聯”。字數相等、詞性相當、結構相同、節奏一致和平仄相諧都是“對”,“聯”就是要內容相關。一副對聯的上下聯之間,內容應當相關,如果上下聯各寫一個互不相關的事物,兩者不能貫通、呼應,則不能算一副合格的對聯,甚至不能算作對聯。

  瞭解了對聯的以後,我們看看對聯應當怎麼貼呢?

  大年初一吃過早飯,我便和孩子一起貼春聯,孩子問我怎麼貼?我說,先分出上下聯,然後上聯在左,下聯在右,孩子又問,上下聯怎麼分?我說,兩個直聯中,最後一個字讀音為三四聲(即仄聲)的那聯為上聯,讀一二聲(即平聲)的那聯為下聯,就在我這樣對孩子說的時候,對門和樓下的兩戶鄰居也在貼對聯,我們貼好後,因為還要給單元樓的樓門再貼對聯,我下樓路過樓下這一層時,他們還沒有貼完,樓下的兩戶中,東家是上聯在右,下聯在左,橫批是從左向右寫的,和我說的剛好相反,西家正好和我家貼切的是一樣的,不過我們三家的橫聯(也叫橫批)都是從左向右書寫的。

  那麼究竟應如何貼才比較妥當呢?大部分人家又是怎麼貼的呢?帶著這樣一個問題,初一和初二這兩天走在街上我注意看了一下,雖然沒有具體統計,但我發現,橫批都是從左向右寫的(未發現從右向左寫的),而佔比例大一些的還是兩直聯中,上聯在左的為多數,而上聯在右的雖不是多數但也不少。那麼究竟該如何貼才比較合適的呢?

  這還得先了解一下古人的書寫習慣,古時候,人們的書寫方式是從右至左,豎寫;寫橫幅,也是從右至左,橫寫。所以,春聯的張貼方法應該是當你面向對聯時,上聯在右側,下聯在左側,此時橫批當然也是從右向左書寫,橫寫的。但是,現在的書寫方法改為從左至右,橫寫。所以,現在貼對聯,先看平仄,再看橫批。透過平仄判斷上、下聯之後,將上聯貼在橫批首字一方。如:橫批為“風調雨順”(左起),上聯就應貼在左邊。

  透過觀察我還發現,現在有的對聯,兩個直聯的最後一個字一個是一聲,一個是二聲,按現在說法,沒有仄聲,怎麼辦呢?如果兩聯的最後一字是一或二聲,就必須用臺語念看看是否為入聲字!其中入聲字的判別方法是用臺語發音,音短促而重者即是。用它作上聯就是了。

  至此我們不難明白,一個門口的三個聯,即一個橫聯和兩個直聯構成一個整體,在這個整體中,要麼都從左向右讀(現代常用貼法),要麼都從右向左讀(傳統貼法),這都行,可是若是一個門口的三個聯中,橫批從左向右讀,兩個直聯又從右向左讀(傳統與現代的貼法混在一起的貼法),是不是不協調呢?應當是不妥當的。

  以上僅為個人觀點,願與有此興趣的朋友探討。

  左右對聯怎麼貼 篇2

  大部分人都知道讀對聯的順序,但是在貼對聯的時候卻分不出上下聯。當人們面向對聯時,上聯在右側,下聯在左側。

  1、按字調平仄分。判斷對聯的上下聯要從最後一個字的平仄聲來區分的。上聯的最後一個字是仄聲(即漢語發音的第三、四聲),下聯為平聲(一般指第一、二聲)。

  2、按時序先後分。一般來說,時間在前的對聯貼為上聯,時間在後的對聯為下聯。又或者說先要辦的事為上聯,後辦的事為下聯。如“門迎春夏秋冬福,戶納東西南北祥”;“小院栽花香四季,大門結綵樂全家”。

  拓展

  1. 上聯:春色綠千里,下聯:馬蹄香萬家

  2. 上聯:悠悠乾坤共老,下聯:昭昭日月爭光

  3. 上聯:峰巒或再有飛來,坐山門老等,下聯:泉水已漸生暖意,放笑臉相迎

  4. 上聯:黃髮女配得皂角兒,下聯:白頭翁生下蒼耳子

  5. 上聯:事事如意大吉祥,下聯:家家順心永安康 橫批:四季興隆

  6. 上聯:中國有聖人,是祖、是師,咄咄西來東土,下聯:名山藏帝子,亦仙、亦佛,元元北鎮南來

  7. 上聯:爆竹辭舊,下聯:桃符迎新

  8. 上聯:春燕剪柳,下聯:喜鵲登梅

  9. 上聯:民安國泰逢盛世,下聯:風調雨順頌華年 橫批:民泰國安

  10. 上聯:春為歲首,下聯:梅佔花魁

  11. 上聯:發憤圖強興大業,下聯:勤勞致富建小康 橫批:科技致富

  12. 上聯:馬騰改革路,下聯:國展富強圖

  13. 上聯:日薰春杏,下聯:風送臘梅

  14. 上聯:以忠孝仁恕傳家,無大盛亦無大衰,先世之貽謀遠矣,下聯:於困苦艱難行善,有厚德必有厚福,後人之繼述勉旃

  15. 上聯:祖國統一,下聯:臺灣當歸

  16. 上聯:石墨一枝春,問山僧梅子熟未,下聯:梵鍾數杵曉,喚世人塵夢醒來

  17. 上聯:此地疑仙:蓬萊、瀛洲、方丈。下聯:不知有漢:美人、名馬、英雄

  18. 上聯:萬馬爭飛躍,下聯:百花展笑顏

  19. 上聯:百花開錦繡,下聯:萬馬起雲煙

  20. 上聯:喜居寶地千年旺,下聯:福照家門萬事興 橫批:喜迎新春

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