寫借景抒情的初三作文

寫借景抒情的初三作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫借景抒情的初三作文,希望能夠幫助到大家。

寫借景抒情的初三作文1

  我家有一棵樹和一棵銀杏樹。

  那棵樹既不開花也不結果。它就像在做一個自我迴圈,長出它的綠葉;落下它枯黃的葉子,像一張卡片上的記錄,年復一年地重複著。

  很孤獨。

  扇子開頭的小葉子和外面高大的綠樹差別很大,它的樹枝不僅像嬰兒的胳膊那麼粗。像個長不大的小孩子。像一個佝僂著背的老人,看著窗外的車流,我孤獨得流下了眼淚.

  我媽說它以前種在大院子裡,長得茂盛翠綠,夏天會結出像竹竿一樣的綠色果實。秋天成熟了,就是美味的銀杏。我曾祖父最喜歡的曾祖母燉銀杏雞的時候,那兩棵銀杏樹是我曾祖父娶我曾祖母的時候種的。但是因為曾祖母的去世,他種的銀杏樹搬到了他的墳墓裡。而另一個銀杏開始變矮。綠葉變黃,開始枯死。

  母親精心栽培,終於挽救了銀杏樹。但從那以後,銀杏沒有結果。

  在我的記憶中,我的曾祖母是沉默的,就像那棵沒有結果的'銀杏樹。很長一段時間,她會摸著樹,談論自己的現狀和生活。彷彿樹能聽懂她說的話。說著說著,渾濁的淚水就會從眼角流出來。就像回到了曾祖父在世的時候,他們坐在樹下談笑風生,充滿了親情。

  煙花漫天飛舞。我為誰而迷人,但我看到花就醉了。

  流沙漫天,我為誰憔悴,命運卻如水。

  那,散落的銀杏.

  我家有一棵樹和一棵銀杏樹。

寫借景抒情的初三作文2

  清新的海風吹起層層波浪,鼓起我的小風帆,藍色的波浪把我的船槳推向哪裡?

  ——銘文

  我比山裡的孩子幸運多了。我的家鄉靠近大海。不到半個小時,我就可以從我家門口走到海灘。藍色的大海留在我心裡,我無法抹去。我是在家鄉常年吹來的鹹鹹的海風中長大的。小時候父母不在身邊,我就一直喜歡待在海邊,聽大海用它特有的聲音和我說話。我總是對他大喊大叫,但他從不罵我。記得我四五歲的時候,一直覺得藍色的海水一定很甜,就用手指從舅舅的魚桶裡蘸了點海水,忐忑不安地舔了舔。“呸呸。”——海水苦。我充滿了好奇。

  大一點,和父母一起搬到廈門,朋友大海還和我在一起,但我知道它已經不是家鄉的大海了。長大了,學習任務多了,沒時間看海了。每天我都疲憊地躺在床上,閉上眼睛,夢見我的朋友和海水。浩瀚的大海,蘊含著濃烈的生命氣息,陪著我走過漫漫長夜,迎來了黎明。

  數百條河流匯聚入海,無數條河流不斷流淌,交織成一灣海水。大海里有多少淚水?眼淚像海水一樣又苦又酸。但是大海可以把疲憊和苦澀融化到每一個水分子裡,不是壓抑,而是一如既往的蔚藍遼闊。每一朵浪花都在謳歌生命。相比較而言,我有什麼理由大喊苦累而放棄?每次被撞倒,朋友都用海浪聲告訴我——沒什麼,站起來!於是我站起來迎接下一個挑戰,繼續跑。

  我知道我有我的朋友大海陪伴。海浪把我的船推到哪裡都沒關係。重要的是他一直陪著我。我不會停止。黎明時分,我將駛向彼岸。

寫借景抒情的初三作文3

  太陽下山時,明天就會升起。如果春天沒有了,明年還是會來的。我不知道昨天你的笑容是否還在。

  國慶節的到來意味著學校運動會的開始,老師們都在全力準備。我坐在一棵安靜的樹下,一絲微風伴我進入回憶。出於好奇,去年參加了男子1000米跑比賽,那天帶著希望去參加了比賽。

  第一次戰戰兢兢的走進競技場。槍響後,我用盡全力去實現自己的願望,但當我回頭看,沒有人的時候,我滿腦子都是失敗。我不敢低著頭看別人啊!就連太陽都在嘲笑我,責備我,它那惡魔般的光芒似乎是對準了我。沒看到廖老師慈祥的臉,就洗掉了。雖然我知道他們不會怪我,雖然我知道失敗是成功之母,雖然我已經盡力了,但這一切都沒能說服我留下來。想著想著眼淚就湧了出來。

  突然,我跑得上氣不接下氣。她休息了一下,說:“你怎麼了?”挫折之後我站不起來!”“我丟人嗎?“我抬頭看著她。”不要管那麼多,遊戲是殘酷的,但人是深情的。剛才廖老師讓人找你。只要你能敞開心扉,沒有人會責怪你。”她蹲下來,擦乾我的眼淚,說:“別哭了,我的好哥哥。”我抬頭看到她的笑臉。我覺得這是她說服我的最好理由。我看著她。突然,我周圍的草都在笑,蝴蝶在飛。他們都在試圖說服我開啟心扉。突然一滴眼淚跳了下來,我驚呆了才回過神來。我們一起手拉著手快樂地向體育場走去,幾個學生氣喘吁吁地跑過來,我們都笑了。

  你的微笑是最美的,溫柔的溫暖,雨後的彩虹,掛在天空…

寫借景抒情的初三作文4

  花開花落,唯有童年的童心不變,默默地滋潤著一切。-銘文

  車子駛進美麗的桃花田,我被花園裡的桃花吸引了一會兒,定睛一看。

  這是多麼美妙的美景啊!桃花如無暇的碧玉,與散發著自然芬芳的綠葉融為一體。我不能容忍太多的想法,我沉迷其中。花瓣落在地上,連我都要心疼。看著這一望無際的桃花,有一種悠遠的感覺。畢竟我是在畫面裡還是在場景裡?

  "桃花開無主,可愛深紅愛淺紅?"是的,在陽光的映照下,我能從迷離中看到一片紅色,無法從花瓣中自拔。它的顏色是多麼的飄渺!有一絲白色包裹著粉色,一束綠色藏在白色裡,一層紅色藏在綠色裡。再偉大的畫家也畫不出這麼豔麗的桃花。不然為什麼畫一片粉色?

  今天下著毛毛雨。我以為會耽誤心情。誰知道,春雨裡的桃花更迷人,更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩,更神秘!隔著雨,我看不懂它的表情,喜歡笑,喜歡哭,喜歡開心,喜歡難過。古人云:“人面桃花不知何去,桃花猶笑春風。”這大概是讚美桃花的好句子。每年這個時候,我都會觀察美麗而神秘的桃花。今年,我看到花比葉子更密集,葉兒又嫩又綠,這讓我很遺憾。我覺得桃花沒有它的襯托是單調的。

  可惜美人絕望。再來桃花源,會是滿地的花瓣。原來世界上到處都是花,只有童年的童心不變,默默地滋潤著一切。

寫借景抒情的初三作文5

  窗戶,家與外界的一個港口,曾經放置著我們對外界的憧憬,無論是浩瀚的宇宙,還是在家玩耍的花園。現在,再看窗外,世界變了嗎?

  窗外首先映入眼簾的是那棵古老的樟樹。多年來,它依然揹負著茂密的樹葉,樹枝上刻著的痕跡印證了它所經受的風霜。樹皮粗糙如砂紙,卻莫名其妙的善良。夏天,我從它張開的手臂上摘下一片綠葉;冬天,我從它結實的手臂上折斷了一根滄桑的枝條。人們說它好,但也說它幸運。它是最後也是最孤獨的同伴,也給人帶去了陰影,卻倒在咆哮的電鋸下。這棵老樟樹可能只是想像一個垂死的老人一樣多呆一會兒,看看他所知道的一切,欣然接受自己的命運。我沒有再折過,只聽見綠色裡的沙沙聲,陪伴我入眠。

  扭頭望去,小區裡的操場再次吸引了我的注意力。水泥地板沒有塑膠那麼軟,硬到讓人腳疼;鐵鏽生在球架上,在夕陽下顯示出它的節奏,像是名家畫的畫。邊上的椅子和凳子有點簡陋,鋪了幾塊大理石板,光澤明亮,有幾個小時,是我和玩伴玩耍的地方。現在秋天,老樟樹溫暖的落葉編織成一張彩色的地毯。雖然我沒有走進去,但它讓我為“很久以前一隻黃鶴把一個聖人帶到了天堂,現在除了黃鶴樓什麼也沒有了”而難過。唉,風景沒變,人也走了。

  關上窗戶。窗外的世界變了。我呢?

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