遊雕塑公園作文(精選30篇)

遊雕塑公園作文(精選30篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的遊雕塑公園作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  遊雕塑公園作文 篇1

  雕塑公園有各種各樣的景色,風景優美,人山人海。

  一進門,就聞到十里飄香的味道,前面有一個國際雕塑園,這5個字,國際雕塑園旁邊有幾顆銀杏樹,銀杏樹的葉子黃燦燦的,葉子紛紛落下來。

  對面有一座小橋,我就想起一句詩:小橋流水人家。小橋下面有一條清澈見底的小河,小河的岸邊有兩排柳樹,婀娜多姿的樓至倒影在說中,彷彿美麗的少女羞答答地照鏡梳妝。小河的水真靜啊,靜得讓你感覺不到他在流動,小河的水真請啊,清得可以看見河底石頭和小金魚。

  附近還有一個鞦韆花園,有5個鞦韆,我們班看到了鞦韆,急忙跑過去,鞦韆被5個同學坐光了,代紹繼、仝軒嘉、韓榮坤和劉錦圖傷心極了,代紹繼目不轉睛地看著一個滑滑梯,賽燒雞、仝軒嘉……,急忙跑了過去。

  我們玩累了,看到近旁有一座休閒廣場,我們的肚子咕嚕咕嚕地叫了幾聲,然後,我們就去休閒廣場去吃午飯,我們的午飯是豐富營養的雞蛋,火紅火紅的菜,香噴噴的火腿腸,最後還有一個是單調的單餅,多想呀,多好吃呀!我們學校的全體師生都會請你們吃的呦!

  今天真是一個美好的日子,可以和同學老師們出去玩,多麼快樂呀,今天我太高興了。

  遊雕塑公園作文 篇2

  今天晴空萬里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪溼地遊雕塑公園。

  雕塑公園,顧名思義就是這個公園裡有許多精美的雕塑。剛走進公園,一朵朵爭奇鬥豔的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引,原來,這個雕塑叫做“雲謠木演”,是用鋁製的管、板組合,塑造成介於“似與不似”之間微妙意味的雲,一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡,我拉著弟弟站在鏡子前面,弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

  再往裡走,是一個小亭子,它的名字叫“停”,是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成,整體上構成中國古亭的視覺造型,很有古色古香的感覺。呀,那兒還有兩隻獵豹!這就是雕塑“豹子”,一隻悠然的走在自己的領地,另一隻匍匐在地上,好像隨時要躍起的感覺,非常的栩栩如生。

  走過小橋,左手邊大風車雕塑立在水中,右邊還有三個波浪紋的雕塑優雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來是“魚波記憶”,這是個動態作品,創作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號,非常的有想像力。

  最後我們沿著河邊小路離開了雕塑公園,看了這麼多經典的作品,今天真實不虛此行啊!

  遊雕塑公園作文 篇3

  老家附近有一座雕塑公園,那裡有著許多雕塑,為我們增添了許多趣味。

  剛進公園的門,往前走,你就會看到一個小水潭,水潭裡有一些荷花,到了夏天荷葉中挺立著一朵朵的荷花,特別美麗!

  小水塘的旁邊有十二生肖的雕像,它們各有不同:小老鼠抱著一個方圓的球,覺得它特別吃力;牛站著身,低著頭,堅固的角露在上面,好像要進犯人似的;猴子探著頭,邁著腿,好像在尋找食物;兩隻心愛的兔子在吃胡蘿蔔,是那麼的開心;龍的身體纏繞著一棵樹,顯得那麼巨大;蛇和龍相同,也是纏繞著樹樁,只不過在龍面前蛇顯得有些微小;馬是跪著的,像圓明園的馬首相同;羊頭上有兩個螺旋角,顯得有些溫順;猴子拿著它最愛吃的桃子,是那麼心愛;公雞昂首闊步,是打鳴嗎?狗蹲著,像是在等誰,肥胖的小豬像是在尋找著食物。這十二生肖是孩子們的樂土,他們在這裡捉迷藏,攝影。大人們也會坐在雕像上歇息。

  公園裡還有許多雕塑,比如竹林周圍有兩隻心愛的小熊貓雕塑,還有愚公移山等等。

  我喜愛雕塑公園,走到這個公園,我感到了無比的高興!

  遊雕塑公園作文 篇4

  蕪湖雕塑公園位於城東新區核心區神山公園內,面積8.2平方公里。雕塑作品點綴於青山綠水間,周圍環繞著香樟、榆樹等喬木近千株,配以紅花繼木、闊葉麥冬等100餘萬株四季花木,形成了春季花開、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優美畫面。

  雕塑公園裡面有:《天之糧1號》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號》,他的樣子很像一粒飽滿的大米,作者試著將一粒微小的米粒做為一個符號,以誇張的形式來表現這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯想到,歷史上蕪湖就是“四大米市”之首,所以,這幅雕塑作品也反映了我們城市的變遷。

  雕塑公園不僅僅是用來展示雕塑,提升城市形象,更是蕪湖市內的一塊鬧中取靜的“風水寶地”,堪稱蕪湖的“城市綠肺”,是人們日常休閒、探尋名人古蹟,瞻仰烈士的好地方。

  遊雕塑公園作文 篇5

  今天天氣風和日麗,爸爸媽媽帶我到雕塑公園遊覽,一進大門我就看見柳樹拖著那長長的辮子,風一吹它就左右擺動起來了。沿著一條小路走就可以看見一個兒童遊樂園,那裡有許多活潑可愛的小孩子,我也在那裡玩了一會兒,看見旁邊有一個滋水槍,我又在那裡玩了一會兒,又沿著一條小路走了一段看見了一個大廣場,嘿!這裡放風箏的人可真多呀!有的坐著放,有的站著放,還有的跑著放。我也想放風箏,就跟爸爸說:"爸爸我也想放,您也給我買一個吧!"爸爸說:"要是有,就給你買,我媽說:"剛才,我看見一個綠房子那裡有賣的,然後,爸爸就帶我去那邊買了一個風箏,一開始我放不好,第一次沒有放上去,第二次也沒有放上去,第三次我終於放上去了。我還碰見了高晨星,我們在一起開電動車,一起放風箏還在一起玩兒噴泉,我們玩兒的可高興了,到了晚上,我們戀戀不捨的回家了,透過這件事我明白了:做什麼事情都不要著急,還要專心仔細,認真總結經驗教訓,就一定能獲得成功。

  遊雕塑公園作文 篇6

  上週日,我和爸爸媽媽弟弟去雕塑公園玩。

  一進門,花香迎面撲來,花兒像張開小手一樣似的在對我們表示歡迎。小草綠油油的,把新鮮的空氣不斷的送給我們,還有很多柳樹,像一個個天使一樣向我們招手,一陣風吹過,柳樹就想我們在盪鞦韆一樣,出趟裡有荷花,蓮蓬,都是那麼的生機勃勃,無論是晴天還是雨天,它們都能屹立在水中。雕塑公園的湖很大,水清,一陣風吹來,波光粼粼,湖邊有醒目的告示牌“危險區域,禁止游泳,垂釣”。

  公園裡,每走一處,都有一個立體的雕塑,看起來都比較有創意,這和我們設計師叔叔的智慧和辛苦是分不開的,讓我十分的欽佩。這裡還有環湖的木板橋,可以在這小木板橋上環湖遊覽,十分的親水,遠看岸邊小山坡上開滿了漂亮的鮮花,近看湖邊水裡開滿了美麗的荷花,這樣的景色,值得大家來此遊一遊。

  這就是雕塑公園,大家有空可以走一走看一看。

  遊雕塑公園作文 篇7

  這個“五一”假期,我和好朋友點點一起到鄭州雕塑公園踏青。

  雕塑公園位於西三環以西、化工路以北,佔地面積約五百六十二畝,它與西流湖公園、整治後的賈魯河一起成為鄭州城西的休閒綠帶及生態廊道。

  走進公園的大門,一眼就可以看到許多雕塑。有人、動物、樂器、十二生肖和一些藝術品。其中令我印象最深刻的就是清華大學美術學院楊雲浩教授的作品“透視﹒椅子”。這個作品的造型非常獨特,從遠處看,彷彿有一個椅子在一個無限延長的長廊中;從近處看卻只有一個椅子孤孤單單的在一個亭子下面。

  很多雕塑都是受到我國古代的故事啟發而創作的,賀中令的作品“盤古開天闢地”就是其中的代表。它的創作靈感來源於神話故事。這個藝術作品用了兩塊大小完全一樣的石頭,在石頭中心雕刻了盤古,一個凸出在石頭表面,而另一個則凹在石頭裡面,表現了作者對神話故事的熱愛。

  薛俊猷的作品“遺失的家園”給我的印象也非常深刻,他雕刻了一棵被人類砍了一半的樹,在樹上有一隻還不會飛行的小鳥在無助地呼救。這件藝術品告訴我們,人類不能為了自己的利益而亂砍濫伐,這會給動物的家園帶來非常大的痛苦。

  美麗而有意義的雕塑公園,真是一個踏青遊玩的好去處啊!

  遊雕塑公園作文 篇8

  雕塑公園就在我家附近,雕塑公園那裡的景色很美。

  從大門走進雕塑公園,就看見了一個大水池。大水池裡有很多大大的金魚和一些小小條的金魚寶寶,太陽一照到水面上就會閃閃發光,大水池就好像是一個大大的電燈泡。大水池還會時不時的噴噴泉。在早上的時候,阿姨們會在大水池附近播放音樂,跳廣場舞。

  走過大水池,順著一條綠草如茵的小路走,就來到了花壇前。花壇非常大,裡面有許多五顏六色的花朵,有紅色的,白色的,粉色的,黃色的……勤勞的小蜜蜂在花朵上採蜜,美麗的小蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。

  在回去的時候還可以在路上觀賞藝術家的雕塑。有一個雕塑讓我非常難忘,有一位胖胖的婦女帶著胖胖的小狗,和一位瘦瘦的婦女帶著她的寵物狗出來溜達。我記得在我讀幼兒園時,就曾經坐在那兩隻小狗的背上拍照呢。

  雕塑公園真是有趣又美麗。

  遊雕塑公園作文 篇9

  明媚的陽光襯托著同學們喜悅激動地心情,一路上大家好似一隻只小鳥一樣,嘰嘰喳喳的談論著我們的目的地——佘山月湖雕塑公園,大家都迫不及待的想要到達那邊。

  經過一個多小時的顛簸,我們終於來到了佘山山腳下的月湖雕塑公園。走進公園,隨處可見的是一些奇形怪狀的雕塑:有一座恍如船帆的大型雕塑,又恍若一座高山,給人帶來了豐富的聯想、最熟悉不過的一座雕塑是回憶,它上半部分,乍一看好似一個獅子頭,下半部是以正方形的大理石製作而成的……緊接著映入眼簾的是一座用人工開發的湖,因為形狀猶如一輪明月,所以稱之為月湖。向遠眺望,幾座雄偉的大山環繞在月湖周圍,恍如一幅形象生動的山水畫。

  往裡走幾步,一片貌似白雲的“小山丘”進入了同學們的視野,老師告訴我們,這個遊戲叫“跳跳雲”裡面裝的是空氣。大家爭先恐後的拖鞋,排隊,迫不及待想要玩一次。終於輪到我們了,我們興高采烈的奔了過去,可是沒等著爬上山頂便滑了下來,一些身強力壯的男生們躍躍欲試,想要攀爬,可都以失敗告終,但是他們絲毫不灰心,一次又一次的攀爬,終於到達了頂峰,他們得意洋洋的在上面歡呼雀躍,一個不留神便滑了下來,此時鈴聲也響了起來,這是在告訴我們:時間到了,要排隊了呢!我突然感受到時間的可貴性,在這短短的3分鐘裡,大家不僅玩得很開心,同時也感受到了光陰似箭。

  玩完了跳跳雲,老師和導遊領著我們來到了高達幾十米的樹屋。老師告訴我們,這棵樹的外面的葉子,是有著頑強精神的爬山虎,大家紛紛伸手摸。進入樹屋內,看到的是令一番景色,黑漆漆的一片,儼然像一座鬼屋,一些調皮的男生將雙手合攏在嘴邊,發出陣陣鬼叫聲,嚇得一些膽小的女生毛骨悚然,發出一聲聲尖叫,空洞洞的樹屋裡久久迴盪著這些聲音,有趣極了。我們走上一節節陡峭的臺階,爬上了二樓,站在二樓鳥瞰下面,幾乎所有的景色都盡收眼底,同學們在上面玩得不亦樂乎。

  月湖公園還有許多好玩的景點,希望你去細細遊賞。

  遊雕塑公園作文 篇10

  我設計了一個雕塑公園。

  一進公園,有一條用鵝卵石鋪成的小路。小路的左邊有一個湖,蔚藍的湖水被太陽照著,波光粼粼的,十分美麗。小路的左邊有一塊綠草如茵的草地,草地上有盛開的鮮花。有月季、牡丹、喇叭花,還有的含苞欲放,翩翩起舞的蝴蝶總是愛到這裡忙碌。公園裡有一棵高大挺拔的大樹,大樹底下豎立著許多雕塑。我要把它們的衣服塗成五顏六色的。瞧!這個女雕塑穿著一黑一白的條紋毛衣和一條粉色短裙。漂亮不漂亮呀?再看一看遠處,造型奇特的兩座亭子,第一個金磚碧瓦,第二個也是紅柱綠瓦。雨過天晴,新鮮空氣迎面撲來,我感覺著這美好的時刻,心裡有說不出的高興。

  我真喜歡這座公園呀!

  遊雕塑公園作文 篇11

  我家鄉蕪湖的東面,有一座美麗的雕塑公園。

  春天的午後,太陽暖暖的照在大地上。枯黃的草地冒出嫩綠的新芽,你看,這裡有一叢藍色的小花,那裡有一叢白色的小花,還有一些紫色的小花,像星星一樣散落在草地上。

  水邊的柳樹伸展著細長的枝條,柳條上鑽出嫩黃的小芽兒。粉紅的桃花羞羞答答的,像一位位害羞的小姑娘。雪白的玉蘭花綻放在枝頭,像一位位亭亭玉立的少女。迎春花也不甘寂寞,整齊的在枝條上吹起了黃色的小喇叭。嚇得潔白的梨花,紛紛揚揚落了一地。

  北面沙灘上,有個可愛的小男孩雕塑,他正撅著胖乎乎的小屁股,趴在地上玩沙呢!沙地上到處都是玩沙的孩子,他們有的用塑膠鏟子在靠水的地方挖出一條條水渠;有的在沙灘上堆起一座座高高的沙堡;有的駕駛著“運輸車”,為沙堡運輸建築材料;還有的乾脆脫了鞋襪,挽起褲腳,在沙灘上追逐打鬧。他們快樂地叫著、笑著、唱著,玩得真開心啊!

  空地上,有好多人在放風箏。你瞧,天空中飛舞著黑色的燕子、白色的鴿子、五顏六色的大蝴蝶......各式各樣的風箏簡直令人眼花繚亂!

  春天,給雕塑公園帶來了無限生機,吸引了大批慕名而來的遊客,他們在這裡親近大自然,享受春天的美好。我愛春天的雕塑公園!

  遊雕塑公園作文 篇12

  “我家住在江之尾,半城山半城水......”這首動聽的歌曲唱出了我們美麗的家鄉蕪湖,蕪湖自古有著魚米之鄉之稱,有美麗的鏡湖公園,有一年四季風景如畫的赭山公園,那麼今天我為大家介紹家鄉更為美麗的雕塑公園。

  雕塑公園坐落在公園大道的一側,是蕪湖新景象的代表之一,園裡大約安放了145件雕塑作品,那些雕塑真美麗,每位藝術家都很有想象力,有抽象派的“生長的力量”,“美麗輪迴”,“歲月”,也有形象生動的“碩果”,“梅蘭竹菊”,還有可愛的“蛤蟆功”。.......在這些雕塑中有一雕塑是“望天門山”,看著這幅作品我就會想到唐代詩人李白寫的《望天門山》

  天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

  兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

  我最欣賞的作品是“碩果”,它是用類似漢白玉的材料製成的,主題是表現果樹與果實間類似母與子的感情,展現出那種生命傳承的韻律,這雕塑好像是一株不會枯萎的果樹,是對過去的紀念。

  同學們,雕塑公園美吧,這就是我的家鄉,多麼可愛,多麼美麗!

  遊雕塑公園作文 篇13

  今天,我懷著興奮的心情來到了縣歷史名人雕塑公園。

  我站在公園大門口,放眼望去,整個公園盡收眼底。一塊塊草地鋪在那裡,草是那樣的綠,綠得像是被顏料染過似的。一棵棵大樹挺立在草坪中,好像一位位英勇的戰士正保衛著祖國。五顏六色的花兒張開笑臉,好像在迎接我們的到來。

  我沿著右邊鵝卵石鋪成的小路,只見林迪生的雕像立在路旁。他穿著一件上衣,下身穿一條長褲,微笑面對著我們,他身後有一扇門,門上刻著許多字:魯迅師範大學、南京大學等。再往前走,就到了小廣場,廣場上有座醒目的大雕塑,那就是包定的塑像。包定是亭旁起義的總指揮。他嚴肅極了,一手背在身後,一手拿著摺扇,身後豎著許多緊握著的拳頭。其中那隻舉得最高最大的手中拿著一把火炬。那熊熊燃燒的火焰好像在呼籲我們要尋找光明,要尋找自由。

  站在塑像前,我心潮澎湃,全身充滿了力量。我不單單看了包定、林迪生,還看了葉兌、章梫、林淡秋等名人。他們都為昨天的三門做出了很大的奉獻,這種精神真值得我們學習呀!

  今天,我又認識了許多名人,真是有意義的一天!

  教師點評:作者透過懷著興奮之情遊覽了縣名人雕塑公園。表達了他對歷史名人的敬佩之情和今後要發奮學習報效祖國的偉大志向!

  遊雕塑公園作文 篇14

  在這舉國歡慶的時刻,我和爸媽來到蕪湖雕塑公園遊玩。 雕塑公園是蕪湖又一個新建的公園。供人們休閒、娛樂、遊玩、靜心的好場所。

  還未進入雕塑公園大門,遠遠就看見蕪湖雕塑公園幾個燙金大字鑲嵌在石碑上,閃閃發光。由大門進去,會看見"年年有餘、秋分、萬馬奔騰、故鄉的雲、生機、藏漢一家、編織”……為主題的雕塑。雕塑的材質有石頭、不鏽鋼、鐵等。雕塑形態各異、讓人看起來發揮你最大的豐富抽象的想象力,帶入你進入另外一個想象的空間。雕塑公園和別的主題公園最大區別就是非常的安靜。那裡綠樹成蔭、花草爭豔開放,綠色草坪如同棉被一樣軟和。我跑到雕塑公園的山坡上,可以一覽公園的全景。看見公園內川流不息的人群在小道上走動、有時停下腳步一家人對著雕塑評頭論足,孩子在草坪中、雕塑後躲貓或玩耍。遠處車輛不停的朝雕塑公園靠攏,從車上下來三五成群的好友或家人朝大門走來。公園裡正飄逸著陣陣的桂花香,整個秋風中瀰漫著花的香味和泥土的氣息。

  雕塑公園裡有靜態的雕塑為主題,有動態的人群在流動著觀賞和評頭論足,空氣中瀰漫著花的香味。我愛雕塑公園,更愛以靜帶動的主題公園。

  遊雕塑公園作文 篇15

  為了這樣的目標,就會互相取悅,互相滿足對方的需求,把對方的利益置於自己之上,讓對方感覺自己是愛人生命裡最重要的人,將相扶相伴走過這一生?在某一時刻,我還以為她是故意來試探虛實要向我瞭解病情的。濱接過這封精美的情信時他興奮的大叫:“靜,你真的是我最好的朋友!

  在一陣歡笑聲中我們來到了雕塑公園。一下車,首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹立著各國國旗,它們迎風飄揚,五顏六色,鮮豔極了。

  來到公園裡面,我看到路旁的一叢叢花朵,爭芳鬥豔。往裡走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個大湖,微風吹過,湖面上蕩起了一層層波紋。

  最後,我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高,上面雕刻著幾個美女。她們微笑著,最上面的美女手裡託著美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著,有的目視前方,有的好像在思考著什麼……他們的動作也不一樣,跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙,有的拉著小提琴,有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環形的噴水池。水很清涼,清澈見底。

  時間過得可真快,我還想再玩一會兒,可惜,已經到點。我們高高興興又戀戀不捨地離開了雕塑公園。

  遊雕塑公園作文 篇16

  雕塑公園,顧名思義,就是有很多的雕塑,下面讓我來跟你介紹他的獨特之美吧。

  走進大門,沿著小路,就來到了“雕塑廊”。一排排大樹站在道路兩旁,有羅漢松、落葉松、榕樹。左邊有一個湖,裡面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高,像張開的舞女的裙。層層葉子中間,零星地點綴著一些荷花,有嫋娜地開著的,有的羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧天裡的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清,彷彿遠處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,很快傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水,被荷葉遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。

  再往裡走,就到了大草坪。一片翠綠的草坪,似乎每一棵都充滿活力,在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑,顯得有生氣。

  走進公園深處,有一處小瀑布。那瀑布衝上面衝下,彷彿已被扯成大小的幾綹;不復是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角;瀑流經過時,作急劇的撞擊,便飛花翠玉般亂濺著了。那濺的水花,晶瑩而多芒;遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。所以,它叫“白梅瀑”。

  怎麼樣,雕塑公園美吧,歡迎你來參觀。

  遊雕塑公園作文 篇17

  聽說雕塑公園有許多美麗、逼真、動人的雕塑,於是等到星期天,我和媽媽一起去雕塑公園觀賞雕塑。

  我們乘車來到下塘西路西側,不一會,“雕塑公園”幾個字就呈現在眼前,與越秀山南北相望。遊覽前,我們看看園區的介紹:廣州雕塑公園分為羊城史雕塑區、森林景區、中華史雕區、雕塑大觀園等四個大 區,面積46萬平方米,園景以雕塑為主體。

  園內的各處都佈滿了大大小小的雕塑。雕塑廣場是一個半月彎形的,真好玩,我在裡面轉了幾圈,廣場上屹立著一座座生動活潑的雕塑,如《珠江岸邊》、《歐陽海》、《燭光》、《香蕉女》、《挑戰》等,每個雕塑都有一個故事。《歐陽海》的雕塑是為了紀念英勇的解放軍戰士歐陽海,他奮不顧身地推開僵在鐵路上受驚的裂馬,保護了正準備透過的火車,救了火車上的乘客,卻犧牲了自己。“廣州風情”街也有許多的雕塑,它反映出羊城荔灣人衣、食、住、行的生活。《荔枝》雕塑真是把荔枝雕刻得栩栩如生,看著樹上掛滿的一顆顆荔枝,讓人垂延三尺。園區的雕塑一個接一個,應接不暇,有高的、矮的、大的、小的,長的、短的,如:南州風采(百米浮雕),長達一百米。

  這一天在雕塑公園感覺真有趣,讓我盡情遊玩、盡情觀賞,美麗的雕塑也讓我盡情想象。

  遊雕塑公園作文 篇18

  我家附近有一座雕塑公園,那裡矗立著許多雕塑,為公園增添了許多樂趣。

  一進公園的門,往裡走,你就會看到一個小水塘,水塘裡有一些稀稀落落的荷花,到了夏天,挨挨擠擠的荷葉中挺立著一朵朵的荷花,煞是美麗!

  小水塘的右邊有一組十二生肖的雕像,它們姿勢各有不同:小老鼠抱著一個圓圓的球,感覺特別費力;牛弓著身,低著頭,堅硬的角露在上面,好像要攻擊人似的;大老虎探著頭,邁著腿,似乎在尋找食物;兩隻可愛的兔子在吃胡蘿蔔,是那麼津津有味;龍的身體纏繞著一棵樹,顯得那麼龐大;蛇和龍一樣,也是纏繞著樹樁,只不過在龍面前蛇顯得有些弱小;馬是跪著的,像是圓明園的馬首一樣;羊頭上有兩個螺旋角,顯得有些溫柔;猴子拿著它最愛吃的桃子,是那麼可愛;公雞昂首挺胸,是打鳴嗎?狗蹲著,像是在等它的主人;肥肥胖胖的小豬像是在尋覓著食物。這十二生肖是孩子們的樂園,他們在這裡捉迷藏,拍照。大人們也會坐在雕像上休息。

  公園裡還有許多雕塑,比如竹林旁邊有兩隻可愛的小熊貓雕塑,還有愚公移山等等。

  我喜歡雕塑公園,走到這個公園,我感受到了無比的快樂!

  遊雕塑公園作文 篇19

  在我們長沙,有一個月湖公園。它的名字是以公園中心的一個湖——月湖命名的。

  月湖是一汪美麗的湖。它的水很靜、很清,靜得像面大鏡子,清得看得見水下的石頭。有時,有人駕著船駛過,湖面會劃開一道長長的波紋。不過,那也只是一會兒功夫而已,等船駛過,湖面便會又回到平靜的狀態,看不出有船駛過的痕跡。

  月湖周圍綠樹成蔭,一朵朵豔麗的鮮花、一叢叢碧綠的青草和一棵棵青翠的樹為月湖編織了一個美麗的大花環,把月湖裝點得更漂亮了。

  月湖公園的另一邊,有一片石頭灘。石頭形態各異,有的屹立在水中,好像正準備作戰的戰士;有的懶洋洋地趴在那裡,好像一隻曬太陽的懶貓;還有的躲在角落裡,好像在玩躲貓貓。

  公園最遠處有兩座小山。春天,小山上到處是綠色,嶄新的,嫩嫩的,讓人好生喜歡。最妙的是隨著春天的深入,迎春花、桃花、映山紅等喜歡春天的花兒都冒了出來,黃的,紅的,紫的,白的,擠在枝頭,好不熱鬧!看得人心曠神怡,心裡彷彿開滿了花兒。

  我愛這美麗的月湖公園,你呢?

  遊雕塑公園作文 篇20

  在聽說雕塑公園時,我充滿了好奇,我想裡面也許就是一些用泥巴、石頭、或者根雕而成的人物、動物、或者房子。

  我帶著好奇的心理,來到了雕塑公園。結果,讓我恍然大悟。原來所謂的雕塑,就是一些花花草草和一些有特色的小樹,經過園藝師們的精心修剪,才成了雕塑性的藝術品。有的像小兔子,看它還在吃草呢;有的像蘑菇形的小房子,漂亮的蝴蝶在那裡進進出出;有的雕塑像小羊、有的雕塑像小猴子。還有一頭大象,看它那扇形的耳朵,柱子般的腿,還有它那長長的鼻子,像極了大象。哇!還有一座拱形小橋呢!真漂亮!看那棵樹,像極了一座小塔,一層一層的……

  游完雕塑公園,公園裡的雕塑,真是栩栩如生,維妙維肖!

  感謝那些聰明的園藝師們,有了他們的智慧,才有了這些精美的雕塑,供人們欣賞。是那麼的賞心悅目,讓人流連忘返!

  遊雕塑公園作文 篇21

  今天,我和爸爸一起去了北京雕塑公園。

  一進大門,首先映入我眼簾的是兩隻巨大的丹頂鶴雕塑,它們翩翩起舞、舞姿優美、身材矯健、栩栩如生。沿著蜿蜒的小路,我們繼續往前走,又一個雕塑呈現在我們面前,這是一棵在風中搖擺的樹,雖然樹幹已經被風吹的彎曲了,但是樹葉還牢牢地掛在樹枝上。看著這座雕塑,不由的想到了自己,我既感動又慚愧,感動的是樹的堅強意志讓我敬佩,慚愧的是我自己在生活中我沒有像這棵樹一樣堅韌不拔,比如我一遇到困難,第一想到的就是求助別人,而不是自己先去想想或試試看能不能解決問題。正在我出神的時候,突然聽到爸爸在叫我,趕過去一看,是一座奇怪的雕塑。它的左邊是一隻自由飛翔的鴿子,右邊是游來游去的魚兒,而中間卻被一面牆一樣的圓片隔開。

  我一直在想,這座雕塑叫什麼呢?上前仔細一看,啊,原來是“環境”呀!我想作者一定是想讓我們愛護動物、保護環境與自然和諧相處。這個公園一共有來自40多個國家的180多件作品。雖然我們沒有一一看完,但是我最喜歡的還是“環境”這座雕塑。我想說:“愛護動物就是在愛護我們自己,保護環境就等於是在保護我們自己的家,少砍一棵樹就多一分綠色;少開一天車,我們頭頂上的藍天就會更藍。”

  同學們,讓我們一起努力愛護動物、保護環境,保護我們共同的家園吧!

  遊雕塑公園作文 篇22

  我的家鄉風景優美,有很多迷人的風光景物,可我印象最深的,還是那美麗的雕塑公園。

  一天,我們全家一起高高興興的去雕塑公園玩,一進公園大門,我就被河邊的垂柳吸引住了,不禁想起唐代著名詩人賀知章寫的:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。是啊,愛美的柳樹妹妹像是用碧玉打扮自己的,那多好看呀!

  我接著向前走,看見滿山坡的小草弟弟居住在一起,真熱鬧!我向山坡上爬去,走進了一條彎彎的小路,路旁的樹姐姐們扭著身子,像是和我們打招呼。路的盡頭,是條小徑,我思考了一會兒,決定朝左邊的山坡上走去。

  山坡的路沒有平常的路那麼平坦了,山路有些陡峭,但我繼續前進, 手裡拿著一根枯樹枝,腳下踩著去年秋天的落葉,發出‘’沙沙‘’的聲音,一陣風吹來發出‘’呼呼‘’的聲音,加上小鳥‘’嘰嘰‘’的伴奏聲,大自然似乎在演奏一曲春天的讚歌。爬呀爬呀,我們終於爬上了山頂,那兒的景色真是美不勝收,彷彿一幅畫,而我也在了畫中。

  家鄉的雕塑公園真美呀!不過更美的是我的家鄉——蕪湖!

  遊雕塑公園作文 篇23

  今天陽光明媚,我的心情很開心,因為學校組織我們去秋遊。學生們興高采烈地揹著書包,像鳥兒一樣從籠子裡飛出來,以輕鬆的步伐來到學校,登上旅遊巴士。大巴在高速公路上飛馳了一個多小時,把我們帶到了上海月湖雕塑公園。

  在公園門口,迎接我們的是一座雕塑,像一隻翅膀,在天空中自由飛翔,彷彿在一起探索未知的.世界。

  走進公園的大門,我們周圍的美景展現在我們面前。遠處金色的沙灘,藍色的湖水,綠色的草坪,都很美。在這美麗的風景中,隨處可見各種雕像。在這組雕塑中,我最喜歡這個雕塑。他坐在地上,雙手放在膝蓋上,頭向右。他好像很累,在休息,好像在想什麼。我們繼續往前走,來到水簾橋。右邊是另一個雕塑叫《魚美人》,是三個菱形圖案。我感覺不到有什麼奇怪的,但是仔細看就會發現,如果把三種模式結合起來,就是一條遊動的魚。再往前走,有一個大樹洞,叫老聚木,十幾米高,爬滿了爬山虎。人們可以上去站在上面看公園的全景。

  參觀完公園後,下午,我們去看了雜技和魔術表演。其中我很喜歡抖空竹的雜技表演。演員們拿著空竹,熟練地控制著空竹。空竹在他們手中飛來飛去,來回跳動。不管扔多高,最後還是回到演員手裡的繩子上。非常有趣。然後他們表演了金字塔、飛草帽等有趣的節目。學生們一個個笑了起來。

  在回學校的路上,我們很難過,心想,秋遊真的很好,不僅讓我們放鬆,還增加了我們的知識。

  遊雕塑公園作文 篇24

  挪威奧斯陸的維爾蘭雕塑公園景色優美久負盛名,每年都有成千上萬來自世界各地的遊客前去遊玩。當我們在去年暑假拜訪奧斯陸時也慕名而去。

  一進園門,稍稍抬頭便可見被花叢簇擁的青銅雕像---“生命之環”。正是這座雕像將我們引入了公園的主題---生命。只見五六個人手扣著手,足抵著足形成一個大環。嬰兒緊挨著小童;小童緊挨著少年;少年緊挨著青年;青年又挨著中年……週而復始,預示著生命的輪迴。再看不遠處的大理石石柱---“生命之柱”,雕飾著幾十來個不同年齡的人。從上至下依次是男男女女不同生命階段的嬰兒、少年、青年……他們緊緊相擁,祥和的目光中透著神秘;眼睛雖然是石雕的,卻彷彿透著靈動的深邃的目光,好像在思索著什麼。靠近雕像,似乎能聽見他們的心在跳動、血液在流淌……我久久凝視著“生命之柱”,覺得生命輪迴、歲月變遷真是這世上最奇妙的事情了!

  繼續向前,途徑幾座裝飾豪華的噴泉,噴泉的中央有個面龐如天使般清純的孩童用他天真的大眼睛注視著來往的人們,口中噴著清泉……陽光射向泉壁鑲著的金邊又折射回來,刺激著我們的眼睛,有種令人暈眩的美!

  在幾十米開外裝飾得最富麗堂皇的噴泉前有一條大道,大道兩邊佇立著各種各樣、神態各異的人物雕像,其中最著名的要數“憤怒的小男孩”。只見一個金髮男孩雙眉緊蹙、怒目圓睜、拳頭緊攥,好像剛和他的朋友們鬧翻了天,犯下了不願意原諒的錯;又或者看到了讓人義憤填膺的事,眼睛幾乎要噴出火來……雖然這只是一座石頭雕像,卻如此栩栩如生的展現和表達了一個少年的神態與心情,生命的感性和靈動不可抑止的流淌出來……

  其他雕像也同樣出色:有表達親情的,孩子們在母親的背上嬉戲,在把玩母親的頭髮,在父親背上“騎大馬”……使遊人頃刻間被濃濃溫情所包圍;有表達友情的,兩個少年手拉手走著,微笑的對視,眼神中既是信任又是憧憬……

  信步於公園的林蔭大道上,我不禁遐想:那生動的雕像是生命;那繁茂的植物是生命;那戲水的鴨子是生命;那平靜如鏡的湖水亦是生命……生命就是奇蹟,我們的生活中有多少如此美妙的奇蹟在發生!雕塑公園不僅賦予一座座雕像以生命的靈動,更重要的是,儘管時光飛逝歲月變遷卻永遠給我們留下了對生命的感悟和敬意!

  遊雕塑公園作文 篇25

  參觀蕪湖雕塑公園 上週,我報名參加了報社的小記者團,成為一名光榮的“小記者”,並興奮地跟隨隊友參加了小記者團活動——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動。

  第一次像模像樣地揹著照相機外出,心裡美滋滋的。進了公園,首先看見的是雕塑作品《風馳》。同學們圍在一起,“這是什麼呀?”“龍,插上翅膀的龍。”有人在一邊說。我挺喜歡風馳這個名字,讓我想起了“風馳電掣”四個字,站在飛龍面前,我感覺到了風的力量,彷彿這龍有一衝飛天的可能。我們還看見了雕塑《永恆》,由一個個小鐵環組成,孩子們爬上爬下,在洞裡穿來穿去,歡樂極了。

  我最喜歡的雕塑是《行囊》,一個大大的泛著金屬光澤的旅行袋,隨意地開啟著,像是隨時會被媽媽拎到陽臺上,然後將裡面的東西一古腦兒倒出來曬太陽一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著紅色的月季,這樣的創意簡直太令人意外了。我在心裡為雕塑公園裡的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前,齊老師給我們佈置了照相的任務,並告訴我們:“照相時,畫面要完整,把要表現的主體放在中間,要順著光取景,不能逆光。”我按照老師教的要點,順利完成了任務,這可是我的“處女照”哦,我要永久珍藏。

  今天我的收穫可不小,既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園,又學會了照相的基本要領。真是很有意義的一天。

  遊雕塑公園作文 篇26

  一天爸爸一起去雕塑公園玩。

  一進門,就看見一個巨大的噴水池。旁邊有著六七棵樹,樹旁都有個石頭圍成圓形座椅。走進樹林就可以看見許多遊人在廣場上跳舞,廣場中間有一個圓形的花壇,花壇旁還有個西餐廳,在走上是雕塑長廊,我邊走邊欣賞著,有的是一個老人拿著個算盤,有的是母親和孩子吃騾等等雕塑。長廊前方是個大草坪,遙遠的看見有的小孩子在上面玩耍。於是我也跑了過去玩。接著我去了湖中心的一個小島上,島雖然很小,但是上面也是有綠化的,在小島上坐了一會兒,便繼續了。

  接著我去了“紅牆”,所謂的紅牆其實就是又紅又大的牆,上面刻著一些火星文之類的東西,接著我去了“千層梯”,說是千層梯並不是有千層,只是一個路途比較遙遠的樓梯,單走起來卻很累。我開始爬上去,爬啊爬,當我爬到山頂時,腳已經抽筋了。

  我走了一邊公園,現在已經是夕陽景時。看著夕陽,啊公園真美。

  遊雕塑公園作文 篇27

  雕塑公園位於白雲區飛鵝嶺,是一個以雕塑為主題的公園。園內風景優美雕塑極多,是遊人悠閒散步的好去處。

  走進公園,可以看到五條花崗岩石組成的石柱,上面有很多古文“羊”的寫法。公園裡清新的空氣迎面撲來,園內的樹木鬱鬱蔥蔥,密密層層的樹枝遮住了藍藍的天空。樹下盛開著各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的,美麗極了。人們在樹下的空地上運動,有的在耍太極;有的在舞劍;有的在跑步;還有的在跳舞……

  不知不覺我們來到公園的廣州風情街雕塑“長廊”,這組雕塑群反映了十九世紀羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書在肚裡》《戲無益》《一家之主》《吹田螺》《耍揹帶》《扇中情》……再往前走是一個巨大的草坪,綠油油的小草長得滿地都是,從遠處看就像綠色的大地毯。草坪中間有八匹神態各異的駿馬。

  雕塑公園風景優美,景色宜人,是遊人消譴的好去處。

  遊雕塑公園作文 篇28

  今天參加了期待已久的秋遊活動。作為一個剛當選的宣傳委員,我還要負責給班級照相留念,真的好興奮。這次秋遊給了我為班級服務的好機會。

  首先,我們在俞老師和導遊的帶領下在農家樂的菜地裡拔番薯。同學們都興奮地衝向菜地,不一會就忙活起來。我也跟著大家跑進了菜地,可是一不小心被一個大菜根絆倒了,狠狠地摔在地上。這時候,我身邊的同學趕緊把我扶起,還很關心地問我有沒有摔痛,我非常感動。我們同學之間就是這樣互幫互助,互相關懷的。最後,同學們都滿載而歸,我也拔了兩個番薯。今天回家後吃著自己的勞動成果,一個字——“甜”。

  隨後,我們到達了月湖雕塑公園遊玩。月湖公園是一個大大的花園,有湖泊,有草地,有沙灘,有兒童樂園,還有許多生動活潑的雕塑藝術品。我和馮時雨、李涔鈺、江帆等幾個好朋友一起玩了飛行網、跳跳雲、樹洞迷宮。我們在草坪上自由自在地奔跑,我們大家還合作堆了一個大大的沙子宮殿,真宏偉呀!我在遊戲期間,還抓拍了同學們嬉戲遊玩的照片,我要把他們最開心的一刻記錄下來。

  愉快的一天很快就過去了,同學們都意猶未盡,不想離去。今天的秋遊活動給我們留下了美好的回憶。大自然真美好啊!

  遊雕塑公園作文 篇29

  提起我的家鄉蕪湖,我都會情不自禁地豎起大拇指:神奇的方特王國,城市明珠——鏡湖公園,熱鬧的步行街,秀美的赭山,這些景點都讓每個去過的人流連忘返。其中,我最喜歡的,還是蕪湖的雕塑公園。

  一個春日融融的週末,我和爸爸媽媽去雕塑公園遊玩。一進雕塑公園大門,就看見一個巨大的石碑,上面刻著“蕪湖雕塑公園”。石碑周圍,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,彷彿在歡迎我們的到來。

  走進大門,順著小路往東走,一路上,我們看到了形態各異、姿勢萬千、質地不同的各種雕塑作品。有的是用鋼筋做成的正要揚帆遠航的輪船,有的是用石頭築成的憨態可掬的熊,有的是用黃銅製成的“母獅帶小獅覓食”圖,有的是用漢白玉做成的“月中嫦娥”圖。我聽媽媽說,這些雕塑作品,都是一些雕刻大師經過深思熟慮,反覆修改,才創作出來的。它們向我們展示了生動的世間百態。我一邊觀賞,一邊發出感嘆:“多巧妙的構思啊!多美妙的畫面啊!這些大師真了不起!”

  我們一直往雕塑公園深處走去,來到一座“父與子”的雕塑前。這座雕塑是用大理石做成的。一個不滿週歲的小嬰兒,歪著腦袋,趴在爸爸的背上,甜甜地睡著。爸爸好像也累了,盤坐在地上,把頭埋在胳膊裡,也沉沉地入睡了。看著看著,我覺得自己就好像是那個嬰兒,每當我累了、困了的時候,爸爸都會把我扛在肩膀上,哄我入睡,讓我覺得自己是那麼幸福,睡得是那麼踏實。我和爸爸做了相同的動作,在雕塑旁拍照留念。

  美麗的雕塑公園,我心中的樂園,我喜歡這裡的美景,更喜歡在這裡度過的每一個週末。

  遊雕塑公園作文 篇30

  今天,風和日麗,我和爸爸媽媽一早來到佘山月湖雕塑公園遊玩。

  一進公園,我們就看見了那波光粼粼的月湖,它猶如一面大銀鏡。在月湖旁,有一片金黃色的沙灘,我在那裡留下了我的一對腳印。往前走,有水上步行球,水上步行球是一個透明的大球,形狀像烘乾機裡的滾筒,人從中間的洞口鑽進球,口上有網收緊。人在球裡不停地爬,球就會在水面上向前滾動。我帶著好奇心鑽進了球,剛爬了幾步,就翻了個跟斗,原來是沒掌握好平衡。經過一旁的媽媽的指點,我滾得快多了。漸漸的,感覺累了,便躺在球內休息。媽媽左搖搖,右晃晃,我就像是睡在一個大搖籃裡,真舒服!我還沒享受夠,時間到了,我不得不從球裡爬了出來。

  我們繼續往前走,來到了攀網,“哇,好大的一張網!”我不由地感嘆,這張大網由幾張小網錯層交匯織成的,有些網斜著,有些網橫著,是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網,腳踩上去有些痛,我手腳並用,不知不覺攀到了高處,當我往下看爸爸的時候,才覺得自己爬得太高了,不敢再往上爬了。我們開始回撤,很快安全回到了地面。

  接著繼續走,我們又來到了跳跳雲,我從低谷跳到高峰,再從高峰跳到低谷,跳到筋疲力盡……

  月湖雕塑公園不僅有遊樂設施,而且有很多雕塑。據說這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創作,雕塑作品有60餘件,雕塑風格“恬美、閒適、溫馨”,具有“生命”的意義,體現出水是“生命之源”的主題,希望人們愛護自然,保護自然。我沒來得及一件一件去數,但覺得這些雕塑很新奇,所以每經過一處雕塑,我會停下腳步,仔細觀賞一下。

  月湖雕塑公園真是一個美麗的大樂園!

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