歌頌師生情的文章

  老師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!下面是小編為大家整理的歌頌師生情文章的相關資料,供您參考!

  篇【1】:永不消逝的師生情

  雨,細細的,輕輕地灑在花瓣,大有憐惜之情。一夜風雨,不知摧落了多少花瓣,打折了多少枝節。拂去僅剩的幾朵花上的雨的痕跡,可以看得出倖存對它們來說已不再幸運。

  校園裡的設施破舊了,沒有錢去維修,校園的容貌沒有了活潑的氣息。但是被四季美景裝修的無比豪華、美麗。

  春姑娘悄悄地走來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一般的葉子,碧綠碧綠的。在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,彷彿在與人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著採蜜,有時在花木叢林裡翩翩起舞;不住的發出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。

  新葉一天比一天茂盛,隨著時間的推移,迎來了酷熱的夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一臺電風扇,同學們坐在下面乘涼,愜意極了。雪松的兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松包裹住。

  樹的葉子開始逐漸脫落,但這又迎來了豐收的季節,教室門前的柿子樹上掛滿了柿子,遠看就像一盞盞小紅燈籠一般,把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時,大家的臉上掛滿了笑容。

  秋爺爺不知不覺的離開了我們,寒大爺又跑來了,一場鋪天大雪之後,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多麼美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。

  還有一個半月就要考試了,畢業就要離開陪我度過了童年中難忘時光,哪裡有我的同學,我的老師還有陪我走過了幾年的那間古老的教室,寫到這兒我的心不禁打了一個寒戰……

  篇【2】:師生情

  您是橋,我們就是路人;您是樹,我們就是鳥兒;您是雨,我們就是小苗。啊!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。不知多少個日日夜夜,不知多少個圈圈點點,您的愛體現在點點滴滴。不論風霜雨雪,不論病情嚴重。您的愛體現在身身影影。不管犯錯之深,不管失敗之餒,您的愛體現在句句聲聲。您的教育,您的負責,您的熱忱,更突出了您的兢兢業業,一絲不苟。師啊!您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  一位好老師,勝過萬卷書。是啊,那天中午我永遠都忘記不了。“哎呀,上學要來不及了”我便加快了作業速度,做得我都不想多看上幾眼,那字實在是太醜了。我騎著車急速的趕到了學校,本想和其他人對一下答案,但是時間卻出乎我的意料,居然早到了!我正準備下樓時,老師居然來了,我跟老師對視了一下,還是跑了出去。過了一會兒,正當我回教室時,老師逮住了我,知道來龍去脈後,告誡我:“作業不能跟別人對答案,這會對我有害的。”我也深深的反省了一番,發現我真的錯了,錯得太離譜了……

  老師,您的白髮說明您的偉大,您的累眼象徵您的敬業。那次數學模擬考試,也是我至今難忘的。那天老師收走厚厚的考卷之後,便乘夜加班,批改好了,第二天,你還用了幾節課幫我們講解,溫習。您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!我想說:老師,您辛苦了!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。你的愛,比山高,比海深。您的播種,我們定能成為大樹;你的關愛,我們定能成為棟樑!

  篇【3】:悠悠師生情

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活就這樣匆匆地過去了。在這六年的小學生活中,我點點滴滴的進步,無不凝聚著老師的心血,馬上就要與老師分別了,老師對我的關懷我永遠也不會忘懷。我的成長離不開老師的辛勞,我的每一次成功都更不開老師的關心。

  記得我剛入學的時候,膽子特別小,不敢與同學交往,同學們也都不理我。李老師見了,對同學們說,我們是一個集體,應該互相幫助。下課後,李老師把我叫到身邊,語重心長地說:“你這樣膽小,可是對你自己不好,要多與老師同學交流,才能進步,成長的更快。”

  後來在老師和同學們的幫助下,我漸漸變得膽大活潑起來。

  後來有一段時間,我的學習成績進步了,取得了好成績,我就不禁驕傲了起來,結果成績一下子退步了許多。李老師發現後,便叫我到她辦公室去,當時,我的臉通紅通紅的,心想,這下完了,老師肯定該批評我了。誰知,李老師不但沒有批評我,還給我講起了龜兔賽跑的故事。最後李老師語重心長地說:“烏龜與兔子賽跑,烏龜能贏,這是因為什麼?這是因為兔子太驕傲輕敵了。謙虛使人進步,驕傲使人落後。要牢牢記住這句話。我相信你以後不會再犯同樣的錯誤了。”我聽後,心想,我以後可不能驕傲了,不能辜負李老師對我的期望。

  在這六年的小學生活中,老師們對我點點滴滴的關懷和愛護,我永遠也忘不了。六年了,悠悠師生情,往事一幕幕,總在眼前閃現,師恩難忘!