個人反四風心得體會
四風 問題與國家異化密切相關,社會主義國家也存在異化現象。以下小編為你帶來，希望對你有所幫助!
篇1
今年春季開學以來，毛市鎮高度重視、紮實推進中小學“四風”建設，取得初步成效。
3月9日，該鎮召開全鎮各公辦中小學、村完小、包片校長、教管組全體成員參加的“四風”建設專題會議後，各學校迅速行動，召開班子成員會和全體教職工大會，傳達鎮會議精神，學習《毛市鎮中小學“四風”建設實施方案》，成立了以校長為組長的“四風”建設領導小組。
為營造濃厚的“四風”建設氛圍，毛市中學、金星小學、毛市小學等學校在校園醒目處拉橫幅，設立舉報箱，開闢專欄出版報，開通廣播，大造聲勢。金星小學組織教師圍繞“四風”建設開展學習，周貝、張翩、李晨、張帆等一批教師寫下了3000字以上的學習筆記，校長王桂紅身先士卒，撰寫了《加強四風建設，提高個人素質》的心得體會。目前，該校人人有學習筆記，個個工作勁頭十足。
為確保“四風”建設不走過場，毛市中學“四風”建設安排做到週週有活動，活動有內容，內容有組織，層層推進，環環相扣。校長黃豔林在加強學風建設的指導中，利用升旗儀式給全校師生主講了《播種與收穫》，要求師生人人讀書，努力建立和諧的書香校園。
鎮教管組加大考評督辦力度。3月23日-25日，鎮教管組“四風”建設專班人員按照日程安排和考評標準，深入全鎮各中小學，通過聽取校長彙報，檢視硬體佈置和查閱校長工作筆記、學校會議記錄和教師學習筆記，組織師生座談等形式，多角度、全方位對各校“四風”建設的第一階段進行了量化考評。
3月29日，該鎮召開全鎮中小學“四風”建設第一階段總結會，組織各中小學校長、專班負責人實地查毛市中學、金星小學“四風”建設先進學校，安排部署下一階段“四風”建設工作。
目前，該鎮“四風”建設良好氛圍已經形成，各項工作正按方案紮實推進。
篇2
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違揹我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群幹群關係的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。***新華社，北京6月18日電***
黨的群眾路線教育實踐活動是夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，增強黨的創造力凝聚力戰鬥力，使保持黨的先進性和純潔性的一項重要活動。不可否認，目前黨內確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題，我們必須面對這一現實，並抓緊時間想辦法解決。黨要管黨、從嚴治黨。問題出現在黨內，而且往往時出現在領導幹部身上，我們如何從根本上解決“四風”問題，在筆者看來，從以下幾方面做起：
指出：教育實踐活動要著眼於自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出，方法已經明確，要求我們廣大黨員幹部結合自身認真抓好落實。
照鏡子，就是要求廣大黨員幹部要“一日三省吾身”，每天將自己的所做所為與黨章規定進行對照，與中央八項規定等紀律規定進行對照，看自己是否是在全心全意為人民服務，是否做一名人民的公僕。
正衣冠。就是要求廣大黨員幹部要時時以黨章的規定和要求為鏡，從自己做起，從現在改起，不斷進行自我反省、自我警醒，對黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心，用勤廉務實的個人形象和驕人的工作業績，引得人民群眾的信任和愛戴。
洗洗澡。就是要求廣大黨員幹部要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，永遠保持黨的純潔性和先進性，不管身處何種環境、何種地位，都要始終做到潔身自好，同流而不合汙。
治治病。就是要求廣大黨員幹部要加強黨內監督，經常開展批評與自我批評，針對別人的缺點或錯誤提出意見，針對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析，使黨的肌體更加健康，永葆黨的青春與活力。
篇3
20xx年3月25日，王和年局長在整治“小四風”動員會議上的講話後，我全篇學習了王局長的講話，深深的覺得領導講的很好，看問題看的很深、很透，有利於我們以後的學習和工作。通過認真的學習，我有幾點體會：
第一、要珍惜好自己的工作崗位。
開完會後，我按照領導的要求，自問：我的業務素質是應該的水平嗎?能力具備嗎?在自己的工作崗位上稱職嗎?單位缺少我能不能正常運轉?工作崗位如果不需要你，那你在單位的位置就可有可無。我深深的感到，領導說的太對了，珍惜自己的工作崗位，履職盡責，幹好工作時我的本職。
第二、要加強學習。
現在的工作形勢使得我們要不斷的學習，才能適應現在環境形勢，尤其是《新環保法》頒佈以後，更對我們環保工作人員提出了新的要求，審時度勢，我一定要熟讀、熟記環保法律、法規，以便在工作中能遊刃有餘的操作。
第三、嚴於律己。
作為一個科室負責人，不僅在紀律方面還是在業務方面，我一定要嚴於律己，我的一言一行都是科室人員監督和效仿的，如果做的不好，不僅科室人員不服氣，而且成為其他人學習效仿的物件，會造成很壞的影響。
第四、做好本職工作。
對自己職責內的工作，一定盡心盡力的完成，對領導交辦的其他工作，也要認真完成，而且對自己的每項工作都做好工作記錄。對工作中發現的問題和苗頭及時給領導彙報，當好領導的助手。