教師工作思想政治表現心得_教師工作思想政治體會範文

  教師工作思想政治表現是會影響到教師的自身工作的,所以教師要確立正確的思想政治觀。下面是帶來的教師工作思想政治表現,歡迎檢視。

  教師工作思想政治表現篇1

  一年來,本人能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,深刻領會“三個代表”重要思想及科學發展觀。忠誠黨的教育事業,能自覺遵守法律法規,遵守學校的各項規章制度和工作紀律,熱愛教育事業,熱愛學生,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

  本人愛國敬業,公平執教,熱愛工作,盡職盡責,注重培養學生良好思想品德的養成,能認真備課上課,批改作業,對工作從不敷衍塞責。關心愛護學生,尊重學生的人格,平等公正的對待每一位學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。能刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。謙虛謹慎,尊重同志,在工作中碰到問題都能主動向同事請教,主動溝通思想,能虛心聽取各方面的意見。模範遵守社會公德,嚴於律己,作風正派,能做到以身作則,為人師表。

  在今後的工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,向身邊的優秀黨員學習,以強烈的事業心和責任感幹好自己的本職工作,為教育事業添磚加瓦。

  教師工作思想政治表現篇2

  一學年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和***建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守各法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。

  熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課餘時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。

  學年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和***建設有中國特色的社會主義理論,認真學習黨的“”精神,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規範》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校、學區交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。

  所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和麵積》等受到同行及領導的一致好評。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在擔任輔導員工作時,能根據學區少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃,配合學校積極開展工作,組織主題隊會觀摩,組織學生開展運動會、硬筆比賽、數學競賽、六一文藝匯演、遊園活動、講故事比賽等活動,開展紅讀、雛鷹爭章活動,組織尊老敬老義務勞動,使全校隊員的素質得到全方位的發展,大隊形成一股文明禮貌、團結協作、積極向上的風氣。在個人職責範圍重視創安工作;在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課餘時間,關心國家時事,積極參加各種培訓和電大本科進修,取得優異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續努力,積極進取,刻苦鑽研業務,努力提高自身業務水平,為山區的教育事業不斷做出新的貢獻。

  教師工作思想政治表現篇3

  該同志參加工作來,一直戰鬥在教育的前線,為教育事業獻出了自己的青春和力量,取得了斐然的成績,教育教學碩果累累,是一名不可多得深受學生家長愛戴,受領導和同事一致好評的優秀教師。

  一、政治思想表現

  該同志堅持以***理論和三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。具有良好的社會公德、高尚的職業道德、優良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業,無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模範的表率作用。該同志始終堅持求真務實,積極進取,刻苦鑽研業務,在教學和教育管理方面取得了顯著成績。該同志團結同志,善於合作,嚴於律已,寬厚待人,在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學工作擺在首位,兢兢業業,忘我工作,甚至犧牲自己正當的假期也在所不惜。

  二、教學教育工作

  自#年參加工作以來,該同志長期戰鬥在高三前線,現已在教育戰線上奉獻了#個春秋,先後送走了17屆畢業班,為高校培養、輸送了一批又一批優秀學員,為社會各界培養出了眾多的有用人才,很多學生已是市、縣***區***級政府各部門、學校的主要領導和業務骨幹,有的已到海外繼續深造。該同志以風趣幽默的教學風格和嚴謹治學的教學態度深受學生愛戴,是一名愛生如子的優秀教師。儘管工作上一直是超負荷運轉,但她總是兢兢業業,任勞任怨,並且能夠創造性地開展工作。每屆學生參加高考均取得優異的成績,平均分超省平均分20分以上,所輔導的學生參加奧賽獲全國一等獎,二等獎、三等獎和市級獎若干。

  該同志擔任班主任一貫以自己為示範,對全班學生的思想品德、行為習慣、學習紀律、集體活動等要求極為嚴格。能針對學生個體採取個別談話、家訪、作報告和組織豐富多彩且有教育意義的活動等形式進行適時的教育。對學生堅持正面教育,並通過各種途徑,運用恰當的教育手段,培養、訓練班幹部***每月至少開一次班級幹部會議***,執行值周班長制,並指導學生開展各種實踐活動,培養學生的自主精神。該同志從不歧視差生,總是儘量發現每一位學生身上的閃光點,並以此來帶動和鼓勵學生的全面發展。每當學生有困難時,總是竭盡全力給予幫助。

  該班在當年高考中重本上線縣單班上線榜首,羅老師也被評為優秀班主任,得到縣教委的嘉獎。該同志所任班主任的班級同學總是團結友愛,具有良好的班風和學風,在溫暖的大家庭裡互相學習、互相幫助,在友好的氣氛中競爭。對於“問題”學生,她總是耐心地做疏導工作。三、教研成果工作之餘,該同志還潛心進行教學研究,研究教材教法,積極投生到教學改革中,多次參加教輔資料的編寫工作,並撰寫了大量的教學科研論文,所撰寫的論文,長期活躍在市外語教學教研領域,多次擔任市統考試題的命制工作和擔任閱卷組長的工作。曾多次擔任市級示範課的教學工作,得到聽課教師的一致讚譽。

  四.擔任學校管理工作情況

  在擔任人事幹事期間,辦事堅持原則,具有為全校師生服務的意識,能協助校長做好教職工的思想工作、做教職工的知心朋友、努力為大家服好務、當好校長人事工作的助手,管理好全校教職工的人事檔案和業務檔案。工作講究效率和方法,在人事勞資方面從未出過差錯,年年得到主管部門領導的肯定。在每年大中專招生前,既要從事較重的教學教育工作,還要整理好五、六百名學生的各種檔案資料,時間緊、任務重、政策性強、精確度要求高,但該同志不怕困難,加班加點,總能保質保量地按時完成招辦佈置的各項任務,多次得到縣招辦領導的好評。連續幾年被評為人事和招生先進個人,學校也因此被評為人事和招生先進單位。

  該同志擔任教務處副主任期間,該同志具有較強的管理能力和協調能力,大公無私,敢於直言,敢於大膽地、創造性地開展自己的工作,是校長的得力助手。注重教師整體隊伍建設,通過各種途徑鼓勵教師更新教育觀念;強化“六認真”的督察,建立了年級組和教研組雙項管理的科學管理體系,促進了學校教學質量的提高,歷年考試成績在市內同等層次學校中教學質量名列前茅。

  該同志性格開朗,愛好廣泛,親和力強,熱心群團工作。擔任工會女工委員期間,能在工會主席的領導下,積極組織女教職工開展健康豐富的文體活動和各種競賽活動,主動了解、關心困難女教職工生活,熱心為女教職工服務,團結並鼓勵全體女教師自尊自強,不斷提高自身素質,多為集體作貢獻。

  擔任年級組副組長,全力協助學校領導和年級組長搞好本年級的各項管理工作。在分管的教學管理工作方面,注重規模教學管理的分級管理模式,提出不同層次的目標任務、教學工作重心、階段性任務與終結性任務相結合的管理考核模式,指導各備課組針對不同層次學生的學習情況備好每一堂課,堅持月考制度,及時反饋資訊,制定改進措施。該年級在參加市診斷性考試中,取得了全市前50名我校即佔36人,且前16名均在我校的優異成績。為學校的二步發展戰略奠定了堅實的基礎。

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