關於校園安全的詩歌
校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關係。從廣義上講，校園安全事故是指學生在校期間，由於某種偶然突發的因素而導致的人為傷害事件。描寫校園安全的詩歌有哪些？
篇一：平安校園行
微風吹拂著大地，搖曳著精靈的羽翼。
陽光親吻精靈，我們在平安校園裡上下翻飛。
——題記
是原始般寂靜的湖水，輕攏著那枚飄落的楓葉;
是那陣明朗的風，牽動心中微蕩的碧波;
是那隻低旋的青鳥，喚醒沉睡已久的憧憬。
我憧憬我校園是一個天然純樸粉飾的世界，
是一個擁有平安如夢般的家園。
因為一個共同的理想，年輕的我們從天邊聚在一起，
我們希望能在平安中度過每一天。
悄無聲息，就像一陣風吹過，
靜靜感受生命的飛舞，等待奇蹟的出現!
將所有的勤奮，所有的努力轉化為通向成功的階梯。
我希望中的校園能夠承載我們所宣洩的無窮活力，
能夠為我們健康成長提供平安的基地，
讓我們有足夠的信心邁出人生的關鍵。
春天來時能夠看出她的嫵媚;
夏天來時能夠看出她的豐碩;
秋天來時能夠看出她的綽約;
冬天來時能夠領略她的骨氣;
無論何時，
我們都能在平安中領略她的與眾不同。
冬日殘酷的風剝蝕著草木，
現實中的校園總有許多不如意，
但春季來了，
在我們的期盼中姍姍而來，
伴著春風的吹拂，
讓安全教育，
在校園中伴你我而行!
描寫校園安全的詩歌
篇二：校園安全詩歌
高低樓梯，安全第一;不要追逐，不可擁擠。
打鬧玩耍，危險遊戲;生命可貴，倍加愛護。
通過走道，不可擁擠;上操下操，特別注意。
不追不鬧，不急不躁;靠右慢行，安全記牢。
同學們，莫忘記;高低樓梯要守紀。
莫擁擠，莫挽手，莫搭肩，莫溜杆，安全時刻記心間。
篇三：校園安全歌謠
上下樓梯有秩序，不滑欄杆不擁擠，
不跑不跳不打鬧，人人都要做得好。
出入校門有秩序，注意腳下別滑倒，
發現滑倒忙扶起，千萬不要向前擠。
變壓器下不玩耍，堅決不能去攀爬，
上面物品咱不要，生命比它更重要。
課間遊戲要注意，不做危險的遊戲，
追逐打鬧有危險，發生碰撞悔不及。
廁所門前不擁擠，禮讓行走有秩序，
雪天門前易滑倒，提醒同學要注意。
***很危險，多走幾步保平安，
不要一時圖省力，出了事故太遺憾。
體育器械是鍛鍊，正確使用很安全，
不守規則圖高興，一旦出事悔恨晚。
籃球場上有比賽，同學要看站線外，
不要進入場地內，避免碰撞出意外。
體育課上守紀律，聽懂要求再競技，
出現事情報老師，老師一定會處理。
教室裡面講規則，窗臺上面不要坐，
遵守紀律爭標兵，安全時刻記心裡。
篇四：校園安全歌謠
教室內，不打鬧，管制刀具不要帶。
走廊裡，勿玩耍，不亂扔來不喧譁。
上下樓，別擁擠，大讓小要懂禮貌。
集合時，莫推搡，快靜齊要記心上。
病事假，不到校，及時要把假條交。
有疾病，早報告，適量運動少跑跳。
單雙槓，爬吊杆，先學規則再實踐。
做實驗，要規範，操作細心人安全。
化學品，入眼睛，清洗馬上送醫院。
清掃畢，關門窗，莫要大意防受傷。
放學後，莫貪玩，同學結伴早回家。
遵班規，守校紀，和諧校園有秩序!
篇五：校園安全詩歌
小同學，仔細聽，交通安全有本經，時時注意言和行，家長老師才放心。
過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。
小車慢，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留傷疤重丟命。
拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，走夜路來更小心，不碰牆壁不碰釘。
河水漲，莫逞強，逞強逞能必遭殃，遇阻繞道來行走，寧費時間為避險。
過院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險。
大熱天，走遠端，切記莫把生水喝，肚子通來頭髮昏，途中哪裡找醫生。
風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗淨，情況嚴重找醫生。
下雨天，路泥濘，團結互助講文明，大小相幫將真情，平平安安到家門。
小同學，仔細聽，生活安全有本經，時時注意言和行，家長老師才放心。
篇六：上學放學歌
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動要適量，上課精神旺;
快樂做遊戲，個個守規章;安全記心上，時時不能忘。
放學回到家，別摸刀與叉;插座裡有電，千萬別碰它;
陽臺很危險，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來打;
一人在家蹲，門是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;
假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你誇!