八年級政治上冊我與父母交朋友知識點

  複習政治時要做到及時,首先要做好課後複習,當天學習的內容當天就要複習,課後複習的目標是鞏固基礎知識,以下是小編為你整理的八年級政治上冊我與父母交朋友資料,希望對你有所幫助!

  我與父母交朋友知識點1:嚴也是一種愛

  1.我們與父母產生矛盾的原因?***課本第19-20頁***

  答:***1***進入青春期後,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰父母的權威。

  ***2***而在父母的眼裡,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨、囉嗦。於是,我們與父母之間就生生了矛盾。

  或【***1***進入青春期 ,我們有了自己的思想渴望獨立,渴望重視,甚至挑戰父母權威; ***2***父母還把我們當小孩,不放心、嘮叨、責怪,於是矛盾產生了。】

  2.我們與父母產生隔閡代溝的原因?***20-21頁***

  答:***1***產生代溝的原因:我們與父母的年齡差距是產生代溝的直接原因,代溝的實質是反映在年齡差異背後的多重代際差異

  ***2***我們與父母的人生經歷,生活經驗,社會地位不同,對社會規範的熟悉程式也不同,生活態度、價值觀念、興趣愛好,行為方式等方面難免產生較大差異。

  3.怎樣看待父母的高期待、嚴要求?***21頁***

  答:父母對我們的高期待、嚴要求,反映出父母對我們的愛,我們要體諒父母的一片苦心。

  4.逆反心理的表現有哪些?***21頁***

  答:逆反心理具體表現為:要我這樣,我偏要那樣;你說這個好,我非說那個好;讓我相信這個,我非相信那個。

  5.如何正確對待逆反心理?***21頁***

  答:***1***對於逆反心理和逆反行為,要具體分析,不能一概說是錯誤的,有的反抗不無道理。我們的父母不是聖人,他們的觀念有時滯後;在家庭教育方面,他們也難免有誤區。

  ***2***與父母平等交往,有助於幫助父母更新觀念、走出家教的誤區,也有助於我們作出正確的行為選擇。

  6.逆反心理危害的具體表現形式有哪些?***21-22頁***

  答:與父母發生衝突,如果以強硬的態度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或對他們不理不睬、冷冷相對,都是錯誤的,會給父母和自己造成極大的危害。

  7.逆反心理的危害有哪些?我們應該怎樣做?***22頁***

  答:***1***在多數情況下,逆反心理導致的對父母的反抗,其結果都是懲罰了自己——不是拿自己的錯誤懲罰自己,就是使父母的錯誤懲罰自己。***2***這種結果也是對父母的一種傷害——不是拿自己的錯誤傷害父母,就是使父母的錯誤傷害父母。***簡答概括為:多數情況下,逆反心理導致的對父母的反抗,其結果都是懲罰了自己,傷害了父母***

  怎樣做***1***為了不傷害自己和自己最親近的人,就要努力克服消極的逆反心理,在情緒衝動時要努力剋制自己。

  ***2***、學會與父母正確交往:①、對父母的態度要溫和,不採取偏激的行為方式。②、要表現出一定的獨立能力,讓父母放心。③、與父母交流和溝通。

  我與父母交朋友知識點2:兩代人的對話

  7.我們怎樣正確對待與父母的代溝和矛盾? ***23-25頁***

  ***1***不能否認、漠視,但也不能誇大,積極的做法是從現實中架起溝通的橋樑。要走進父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行;

  ***2***學會與父母溝通商量。冷靜下來,心平氣和地與家長商量,通過商量,弄清分歧,找到雙方都能接受的辦法。通過溝通,我們就能得到父母的理解,甚至改變家長的意見。

  ***3***把握與父母溝通的要領:彼此瞭解是前提,尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結果是求同存異

  8.與父母交往有哪些藝術?***課本26-27頁***

  答:***1***讚賞父母,讚賞中增進親情。要學會真誠、得體地讚賞父母,這是增進親情的有效方法。

  ***2***認真聆聽,聆聽中獲得教益。在傾聽中能體會出父母的心情、期望和用意。

  ***3***幫助父母,用行動感動親人。要竭力為父母分憂,努力幫助父母做事,這樣,即使我們對父母小有冒犯,他們也會原諒我們。

  ***4***在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。