怎麼寫學風建設的倡議書

  學風,是讀書之風,治學之風,做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一所大學的立校之本;優良的學風更是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。下面是小編給大家帶來的優良學風倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  ***一***

  親愛的同學們:

  校風,是大學建校之根本,也是大學氣質之所在;學風,乃讀書之風氣,亦是治學之風氣。營造優良學風,共創優良校風,是我們每一位同學的責任和義務。如今是我校迎接教育部教學評估的日子,我們應勇擔重任,藉此機會為提高我校教學水平、樹立優良校風學風而努力。在此,小編倡議:

  一、愛學習,勤努力

  “自信自立,敢為人先”不僅是我校校訓,也是當代大學生應當秉持的治學態度。課上,我們要認真聽講,對難點疑點反覆琢磨;課下,我們要多讀文獻報告,對實驗結果反覆思考研究。大學時光稍縱即逝,我們要珍惜韶華,潛心讀書,像海綿汲水一樣源源不斷汲取知識,像蜜蜂採蜜一樣博覽眾長敏於求知。古人云:讀書在勤,不索何獲?

  二、嚴於己,拘小節

  大家都說這是一個看重分數的時代,許多同學只關心期末考試分數高低,在日常學習中態度懶散自由,行為過於灑脫。遵守學校教學規章制度是我們每一個人的責任。在校學習期間,我們要保持衣冠整潔、舉止文明,不穿拖鞋、背心、短褲進入課室,不在課室吸菸、吃零食;嚴格遵守課堂紀律,在上課前5分鐘到達教室;課堂上尊重師長,坐在前排,精神飽滿,勇於提問;聽課時不玩手機、不聊天、不睡覺、不吃早餐、不隨意早退離開。學生幹部更應嚴於律己,起帶頭表率作用,為學風建設樹立典範。我們要以負責任的態度和飽滿的熱情投入學習,杜絕一切不適宜在校園內出現的行為。

  三、擼袖子,重行動

  讀萬卷書,知禮敏於行,方可行好萬里路。說過無數次“我要拿獎學金”口號,不及預習一次功課更接近目標;幻想無數種成功的可能,不及參加一次專業競賽更可能成功。在宿舍裡少“打塔”多刷題,在自習室少玩遊戲多看書,拒絕渾渾噩噩天天“垮掉”,用點滴努力向夢想靠近。

  四、敢創新,求卓越。

  創新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉。學習之餘,我們要積極瞭解所在專業的人才培養目標、改革措施、專業前景和前沿資訊,在專業知識上不斷開拓進展,充分利用校園內一切優質教學資源,努力成為符合經濟社會發展需求,高素質、高層次、多樣化,具有社會責任感和全球視野的“三創型”人才。

  同學們,校風學風就是我們的一言一行。讓我們時刻銘記“自信自立,敢為人先”的校訓,從小事做起,從身邊做起,營造良好校園文化氛圍;讓我們以務實的求學態度、優良的學風,齊心協力,共創美好未來!

  ***二***

  親愛的同學們:

  課堂是教師傳道授業解惑的神聖殿堂,也是當代大學生展示精神風貌和整體素質的重要場所。自覺維持課堂秩序,營造良好的學習氛圍是同學們義不容辭的責任。為進一步建立文明課堂、營造優良學風,加強我院學生思想道德修養、端正學習動機,科學引導學生樹立正確的學習觀、成才觀,特向全院同學發出幾點倡議:

  01

  科學作息、按時到課,杜絕缺勤代課

  知行合一,行勝於言。養成科學作息,增強時間觀念,不遲到早退,不無故缺勤。為者常成,行者常至,唯有從每課必到做起方能學有所成;

  02

  尊師重道、秩序井然,常懷感恩之心

  疾學在於尊師。課前行禮問好,課上虛心聽教,下課感謝道別,恆持敬畏之心,對師長常懷感恩之心。自覺遵守課堂紀律,莫要交頭接耳,不隨意出入教室,共同營造崇德尚禮的課堂氛圍;

  03

  放下手機、拿起紙筆,不做低頭一族

  人之為學,不日進則日退。好記性不如爛筆頭,要帶齊課本、做好筆記,編織知識網,複習有所依。加強自制修為,主動擺脫手機誘惑,課前關機,排除干擾,切莫因小失大;

  04

  勤思善問、銳意進取,共創優良學風

  精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金。課前預習,課上勤思,課後作業,溫故知新。善於合作、敢於展示、勇於進取,從點滴細節改變行為習慣,共同營造良好的育人環境。

  盡小者大,慎微者著。讓我們從細節做起,建立文明課堂,營造優良學風,拼搏進取繼往開來,誠信嚴謹厚德載物,紮實完成自身學業,以實際行動為學院增光添彩!

  共青團西北工業大學明德學院委員會

  ***三***

  同學們,2004年武漢工程科技學院的前身中國地質大學江城學院建立,2019年,這所高等學府已經15歲了。2月16日,是我們的建校日,今年5月31日,我們將為她慶生。作為學生,我們唯一能為母校送上的生日禮物,就是以優良的學風,嶄新的面貌,迎接我們母校的15歲生日。

  所以,學風建設刻不容緩!作為武漢工程科技學院的一員,我們必須要知道,每個人的一言一行、一舉一動不僅展現著自己的素質修養,更深刻地影響著學校整體的風貌榮譽。學風,是讀書之風,治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一所大學的立校之本。學風歸根到底是學生對待學習這個問題上的思想態度和行為表現!建設良好學風,積極營造優良校風,是我們每個武工院學子義不容辭的責任和義務。

  學校學工處、校團委特此向全校同學發出倡議,牢記“立德博學、篤行創新”的校訓,主動學習,善於思考,慎獨自律,勇於創新,攜手共創優良學風。為此我們倡議:

  第一、意識引領,意識自覺是核心。主動樹立“營造優良學風、從自己做起”的意識,以主人翁的姿態積極參與學校學風建設的各項活動,全體學生凝心聚力,從現在做起,從自己做起,共同營造良好學習氛圍,共促優良學風形成。

  第二、學習態度,學習紀律是基礎。端正學習態度,從被動的“要我學”為主動的“我要學”,嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不曠課;“上課三帶,帶教材,帶筆記本,帶筆”;上課不玩手機,不交頭接耳,不大聲喧譁,保持良好的課堂秩序;認真聽講,學會思考、勇於發問、敢於創新。

  第三、行為文明,形象端莊守鍵。在校園內穿著大方得體,行為舉止文明。學習場所不吸菸,不亂扔垃圾,不攜帶任何食物進入教室,按時用餐,保證上課效率。努力打造“文明宿舍”做到宿舍文明衛生,不使用大功率電器、無雜物堆積,被服疊放整齊。

  第四、課餘生活,第二課堂是保障。走出寢室,走進教室,走向圖書館,做到持之以恆的態度,充分利用課後時間,不斷完善自己,學會學習,提高自學能力,同時多閱覽課外書來充實自己,擴大自己的知識面,提高自己的綜合素質。

  第五、尊敬師長,加強聯絡要溝通。在日常的教學環節中,主動與專業老師,任課老師、輔導員進行溝通,共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。

  第六、嚴肅考風考紀,遵守考場紀律是底線。加強自律意識和誠信意識,樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念。在學習和考試的過程中自我監督,誠信考試,杜絕舞弊違紀現象。

  第七、“校興我榮,校衰我恥”是責任。培養良好日常學習習慣,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固掌握專業知識和技能,注重知識擴充套件,堅持理論聯絡實際,做到學以致用,提升自身綜合素質。對學校有高度的認同感,學生要了解學校基本情況,要有“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識和責任感。

  同學們,面對明天的的挑戰和機遇,我們應該自信、自強,從每一天的生活學習做起,為今後參與社會競爭打下堅實基礎,為人生目標的實現而厚積薄發!為我們和學校的將來而努力奮鬥,讓我們做好自己行為的督導師,讓學校為我們而喝彩!

  學生工作處、校團委

  2019年5月20日

  ***四***

  親愛的同學們:

  期待已久的期末考試即將到來,為營造良好的學風校風,號召全體學生自覺遵守考試紀律,堅決杜絕考試作弊行為,誠信做人、誠信做事、誠信應考,現向全校學生髮出“誠信考試、杜絕作弊”的倡議:

  一、認真複習,積極備考。

  希望同學們保持平和的心態,認真複習,積極備考,滿懷信心的迎接考試。

  二、端正態度,真誠面對。

  誠實守信是中華民族的優良傳統,也詩民道德的基本要求。端正考試態度、誠信參考、堅決杜絕作弊行為,做一名文明誠信的大學生,展現電機優良學風。

  三、調整心態,愉快迎考。

  一分耕耘,一分收穫。考試是檢驗學習成效的途徑之一,是我們迎接挑戰、接受考驗的平臺。在考試來臨之際,合理安排時間、認真備考,爭取考出最高水平。

  四、凝聚良好學風氛圍,團結互助,朋輩輔導,共同進步。

  “獨學而無友,則孤陋而寡聞”,複習階段更應發揚團結互助的精神,多向老師、同學們請教。在交流中發現不足,在幫助他人的同時,鞏固自己所學知識,才是真正的雙贏,即所謂“贈人玫瑰,手留餘香”。

  五、嚴守考紀,誠信應考。

  孟子曰:“人無信而不立”,作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視,更是對學術風氣的破壞。自覺遵守考紀、誠實應考是我們每個學生應盡的義務。同時,在考試過程中應尊重監考老師,嚴格遵守考場紀律,實事求是,杜絕任何形式的作弊行為。

  樹道德之新風,立誠信之根基。讓我們從自身做起,自覺行動起來,遵守考風考紀。“讀書立品,誠信為本”,讓我們互相督促,把道德規範內化為內心信念,外化為實際行動,用真實的學習成績交出一份合格的誠信答卷,用實際行動為我校校園精神文明建設再增添濃墨重彩的一筆。

  最後,衷心祝願全體同學在各項考試中都能夠取得優異成績!

  ***五***

  學風是一所學校的靈魂,更是學生們綜合素質的集中反映,體現在外在形象乃至內在氣質的方方面面。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。

  加強學風建設從自己做起!

  在此向全系同學提出倡議:

  1、牢記校訓“立德、自強、崇文、精藝”。要秉承"德業雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進現代社會需要的人才。

  2、要養成良好的學習習慣,端正學習態度。要刻苦鑽研,積極進取,做到不溺網,嚴格遵守學校的各項規章制度,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

  3、樹立正確的學習態度,增強學習動力,課前做好各門課的預習工作;上課時帶好課堂三件套,關閉手機、不看與課程無關的書籍、不交頭接耳、不影響其他同學聽課及老師教學,專心聽講,勤做筆記,認真回扣。

  4、有事或生病提前在學工系統登入,提供有效假條,嚴禁無故曠課。

  5、積極參加學校組織的各項有利於成才成長的活動,加強學習、工作、生活等各個方面的交流,開闊視野,完善自我,展示才華,全面提高自身的綜合素質,努力成為引領現代社會發展的優秀人才。

  6、學生黨員、入黨積極分子和學生幹部應該做好表率工作。各班班委應積極組織本班同學參與學風建設活動,並予以監督。學生黨員、學生幹部應在學風建設中起到表率作用發揮骨幹作用。

  同學們,“一分耕耘,一分收穫”讓我們行動起來吧!拿起書本,來一場學習上的革命,在教室、琴房、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗!


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