蘇教版生物七年級上冊複習資料

　　生物複習提綱生物是學習各種專業知識和從事各項工作的基本工具。七年級生物有複習內容有哪些呢?下面小編為你整理了，希望對你有幫助。

　　七年級下冊生物複習提綱第一章

　　1、植物主要分為四個類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。

　　2、自然界是由有生命的物體和無生命的物體組成的。其中有生命的物體叫做生物，根據他們的形態、結構可分為動物、植物、真菌、細菌和病毒等。除病毒等少數生物外，其它所有的生物都由細胞構成，因此說細胞是生物體結構和功能的基本單位。

　　3、動物按脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物主要包括魚類如鯽魚、兩棲類如青蛙、爬行類如蛇、鳥類如家鴿、哺乳類如山羊等。無脊椎動物主要包括環節動物如蚯蚓、軟體動物如河蚌、節肢動物如蝗蟲等類群。

　　4、細菌、真菌、病毒的個體多數體積比較小、結構比較簡單。

　　5、生物的特徵：1、除病毒外，都由細胞構成;2、能夠生長由小長大;3、從外界不斷地獲得物質和能量，並把體內產生的廢物和沒有利用完的物質排出體外。4、能生殖產生自己的後代;5、有遺傳、有變異;

　　6、對外界刺激能夠作出一定的反應;

　　6、沙漠地區動植物種類稀少，是因為那兒缺少水，蘋果不能在南方熱帶地區栽種的主要原因是溫度，海洋深處沒有綠色植物的生存，是因為那兒缺少陽光。

　　7、生物體對外界刺激能夠作出一定的反應。生物在生活過程中與環境的關係是：生物體都能適應一定的環境，也能影響環境。海帶在淡水裡無法生存，這說明生物只能適應一定的環境。“山清水秀、窮山惡水”，從生物與環境的關係來看，這說明了生物對環境具有一定的影響。沙漠中的仙人掌葉變成刺狀，莖膨大可貯藏水分，是仙人掌對沙漠乾旱環境的一種適應。

　　8、 “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”這種現象是由溫度引起的。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”描述了溫度對鴨生活的影響。

　　9、環境中影響生物生活的各種因素叫做生態因素，它又可分為非生物因素、生物因素。前者主要包括陽光、溫度、水、空氣和土壤 ;後者主要指影響某種生物生活的其它生物。

　　10、用10只鼠婦做實驗而不是用1只鼠婦做實驗的原因是消除偶然性，使實驗結果真實、可靠。

　　11、研究生命現象和生命活動規律的科學叫做生物學。20世紀50年代以後，生物學進入了分子生物學階段。

　　11、袁隆平是世界著名的水稻專家，他和他的助手們在世界上首次培育出了雜交水稻，該優良品種的主要優點是產量高。2001年2月他因此獲得了首屆國家最高科學技術獎。

　　12、1928年，英國微生物學家弗萊明首次發現了一種被稱為青黴素的抗生素。

　　13、我們的衣食住行都需要生物，說明人類的生存和發展離不開生物。當今世介面臨的一些重大問題，如：人口劇增、資源貧乏、能源危機、糧食短缺和環境汙染以及一些嚴重威脅人類生命健康的疾病，這些問題的解決都離不開生物學的發展。

　　14、科學研究的基本方法有觀察法、實驗法、調查法等。

　　七年級下冊生物複習提綱第二章

　　1、探索生命必須藉助於器具。顯微鏡是重要的生物學探究器具。取顯微鏡的方法是一手握住鏡臂，一手托住鏡座。

　　2、將顯微鏡視野左上方的物象移到中央，玻片標本的移動方向是向左上方。使顯微鏡的視野變暗些，要用平面反光鏡和小光圈。使視野變亮些，要用凹面鏡和大光圈。在觀察標本時，若看到中央發亮而周邊黑暗的圓圈，該圓圈是氣泡。用解剖針輕壓蓋玻片時，氣泡會變形，會移動。

　　3、觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，製成的玻片標本是裝片。觀察葉片結構，製成的玻片標本是切片。觀察血細胞時，製成的是塗片。

　　4、在顯微鏡下觀察植物細胞的臨時裝片時，看到視野中有一汙點。當用手推動裝片時，視野中的汙點也隨著移動，這時汙點在臨時裝片上;如果視野中的汙點不隨著移動，則汙點在鏡頭上;若此時轉動目鏡，汙點不動，則汙點一般是在物鏡上。

　　5、顯微鏡各部分的結構不同，功能也不相同。其中目鏡的功能是觀察 ;轉換器的功能是轉動鏡頭 ;通光孔的功能是通過光線 ;載物臺的功能是放置玻片標本。

　　6、在轉動粗準焦螺旋，使物鏡下降時，眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標本。

　　7、在製作臨時玻片標本的過程中所需要的器具有載玻片、蓋玻片、滴管、乾淨紗步、鑷子、刀片。製作的基本步驟：淨片，即用潔淨的紗布擦淨載玻片和蓋玻片 ;滴液，即在載玻片中央滴一滴清水或其它液體;取材，用鑷子夾取一小塊薄而透明的生物材料放到載玻片上，用鑷子將其展平;蓋片，用鑷子夾起蓋玻片使其一邊接觸水滴然後輕輕蓋在生物材料上;用吸水紙吸去多餘的水。所觀察的材料有時需要染色。染色，從蓋玻片的一側滴加染液，另一側用吸水紙吸引;鏡檢，把制好的臨時玻片標本放到顯微鏡的載物臺上進行觀察。

　　8、用顯微鏡觀察材料時，所看到的物像是倒像 ;物像的大小是材料大小的目鏡倍數×物鏡倍數倍。

　　9、科學探究的一般方法通常包括：提出問題、作出假設、實驗、得出結論、表達交流等方面。

　　10、科學探究的基礎是：提出問題、作出假設 ;獲得事實和證據的多種途徑是：觀察、實驗、調查等;得出結論的重要過程是：推理、判斷。

　　11、假設是對生產和生活中發現的問題的一種可能的解釋，驗證假設的基本途徑是實驗，其中要包括制定計劃、實施計劃等方面。實驗變數是實驗過程中變化的因素。在對照實驗中，除了實驗變數不同外，其它因素都相同。

　　12、科學探究是探索生命的重要方法，是人們主動獲取科學知識、認識世界的重要途徑之一。