世界讀書日的活動方案策劃

  世界讀書日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣。現在,就來看看以下三篇關於的文章吧!

  世界讀書日的活動方案

  各分院***部***、各部門:

  為迎接第21個世界讀書日的到來,為激發我院師生的讀書熱情,提高學生的綜合素質,營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍,院團委與圖書館將聯合開展以“青春閱讀,書香致遠”為主題的第十三屆大學生讀書節活動,現將大學生讀書節期間的有關活動安排如下:

  1.開幕式暨簽名活動

  活動資料:在圖書館和學生食堂門前開展“青春閱讀,書香致遠”簽名活動。

  活動時間:4月23日

  2.“青春閱讀,書香致遠”徵文活動

  活動資料:以“青春閱讀,書香致遠”為主題,以文字作品***原創***的形式表達。圖書館將組織有關專家進行評比,評選出優秀組織獎***分院***和個人獎。

  投稿方式:檔名為:學號_中文姓名.doc;稿件標題下需依次註明投稿人所在班級、學號、姓名;電子稿件投送郵箱:

  截稿日期:5月13日

  3.讀書報告會

  報告名稱:《秋水》依依映華年――2004屆校友作家陸兮兮贈書籤售會

  報告人:陸兮兮***江蘇省作家協會會員***

  報告時間:4月15日

  報告地點:多功能廳

  參加物件:熱愛文學的師生、大學生讀書協會會員

  4.圖書檢索大賽

  活動資料:由每個分院派出代表隊參加比賽,在規定時間內從圖書館各個借閱室內查借出比賽所指定的圖書。

  活動時間:4月22日

  活動地點:圖書館

  5.館藏文獻資源宣傳

  活動資料:向全院師生髮放宣傳資料、設定宣傳展牌、開展精品圖書推介。

  活動時間:4月~5月

  6.“閱讀之星”評選

  活動資料:圖書館根據讀者每月的借閱圖書數量和質量進行統計分析,評選出當月的閱讀之星。

  活動時間:4月――6月

  7.“最美讀書人”評選

  活動資料:在圖書館的微信公眾號內開展最美讀書人的投稿和評比活動。

  活動時間:4月――5月

  8.跳蚤書市

  活動資料:由院讀書協會組織,學生從中購買或換取自己需要的書刊。

  活動時間:5月14日、5月15日

  活動地點:圖書館一樓大廳

  9.優秀讀者、書香班級評比

  活動資料:圖書館根據本學期各班級和讀者個人的借閱圖書數量,結合讀書節活動參與的狀況,評選出優秀讀者***教職工、學生***與書香班級。

  活動時間:5月20日

  10.閉幕式暨總結表彰大會

  時間、地點:待定

  

  一、活動目的:

  “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境裡享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉湧。

  二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會

  三、活動資料:

  ***一***教師活動

  1.“讀書,讓人生更完美”讀書博文比賽

  ***1***參加物件:35週歲以下青年教師

  ***2***活動時間:徵文階段:從本通知釋出之日起至2018年4月30日止。

  評選階段:2018年5月上旬組織專家進行審查初評。

  公示階段:2018年5月中旬。

  ***3***參賽方式和要求

  ①參賽者在嘉善新聞網市民部落格進行註冊,在註冊時請寫明“註冊原因”為“參加部落格大賽”,註冊透過後即可開通個人部落格,然後發表博文;②部落格名稱、博主暱稱自定,但使用不禮貌名稱的部落格將被取消參賽資格;

  ③部落格中釋出的參賽作品要求資料用心健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律職責;

  ④博文資料應與閱讀有關***指紙質、數字、網路等介質的書籍、報刊、雜誌等出版物的閱讀***;

  ⑤文章形式不限,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

  故事、小品文等,題目自擬;

  ⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。釋出時請在標題前註明【博文大賽】。

  ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。並填寫博文標題、作品地址、部落格名稱、***等資訊。

  2.“讀書,讓人生更完美”讀書徵文活動

  ***1***參加物件:35週歲以下青年教師必寫

  ***2***作品上交時間:即日起至4月30日止

  ***3***作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。

  ***4***評獎方式:請參加徵文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書徵文資料夾內,此次徵文將評出一二三等獎若干,並有精美紀念品送上。

  ***二***學生活動

  1.“走進書裡”讀書徵文活動:

  ***1***作品上交時間:即日起至4月23日止。

  ***2***作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  ***3***參加年級:不限

  ***4***評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙列印,上交給圖書館館長。***注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡***此次徵文將評出讀書之星、文學之星若干,並有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊課

  ***1***組織安靜閱讀,引導學生靜靜地開啟一本書,沉浸在書香的世界裡。

  ***2***請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

  這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環境裡共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

  世界讀書日的活動方案大全範本

  在“4·23世界讀書日”到來之際,我校教導處與語文組將聯合開展“201x校園讀書節”系列活動。具體事宜安排如下:

  一、指導思想

  為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進素質的提高,推動閱讀活動深入開展,以“閱讀,讓生命更豐潤”為主題,營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

  二、活動時間:201x年4月23日——5月23日

  “4·23世界讀書日”,為系列活動的啟動日,系列活動將持續到5月下旬。

  三、活動目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構建和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

  四、活動安排

  活動倡議

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  在這一天,走進伴你終生讀書的學校----圖書館;

  在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪; 在這一天,關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境裡共享閱讀的快樂; 從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

  從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

  ***一***“4·23”系列活動啟動儀式

  學校領導向全校師生宣佈天一中學201x“天一讀書節”系列活動啟動。

  ***二***活動內容

  1、“閱讀,讓生命更豐潤”讀書節活動與 “世界讀書日”系列活動。 ①“4·23”當天通過宣傳展板,讓學生們瞭解“世界讀書日”,養成讀書的好習慣。

  ②組織讀書節主題班會,同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。 ③組織學生志願者到圖書館做一次“小圖書管理員”。

  ④學校圖書館在“世界讀書日”期間,開展宣傳“世界讀書日”相關內容。

  ⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。

  2、開展“營建書香校園”桐林中心小學青少年讀書教育活動演講比賽***3-6年級***。***5月份***

  3、舉辦“對我影響深刻的一本書”有獎徵文活動。***4月——5月***

  4、舉辦教師“讀書沙龍”活動 。

  5、舉辦201x“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。***5月***

  6、“名著有聲閱讀”優秀影片播放

  免費播放《 》、《 》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進一步激發他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質量。

  五、要求

  ***一***加強領導,周密部署。本次系列活動培養師生讀書興趣,提高全民文化素養,加強未成年人思想道德建設,促進和諧社會構建的重大文化活動,領導要高度重視,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

  ***二***寓教於樂,健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵和引導學生熱愛學習,勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅持寓教於樂,在活動中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。