正風肅紀創優環境心得體會

  組工幹部正風肅紀創優環境,是規範黨員行為,建立優良黨風的重要舉措,下面是小編精心整理的,供大家學習參閱。

  組工幹部

  xx月以來,我部開展了正風肅紀專題教育活動,通過 這一段時間的集中學習和自學,我深刻認識到,開展正風 肅紀活動,是抓好組織部門自身建設,進一步增強組工幹部紀律意識,匡正選人用人風氣的必要手段。

  做好換屆選舉工作,選優配強基層黨政班子,事關改 革發展穩定大局,事關良好政風和社會風氣的營造。作為 一名組工幹部,應當把換屆工作作為一項重大政治使命和 考驗,切實把導向樹好,把幹部選準,把班子配強,匡正 風氣,圓滿完成換屆工作。嚴肅換屆紀律,是確保換屆工作風清氣正的關鍵。組工幹部要成為學習、貫徹、遵守換 屆紀律的排頭兵;要自省、自警、自勵,爭做黨性最強的人,爭做公道正派的模範。作為一名組工幹部,一是要進一步加強學習,增強自 身紀律意識,以優良的紀律作風貫穿幹部選拔任用全過程。要強化學習換屆紀律,學習典型案例。確保“5個嚴禁、17個不準、5個一律”入腦入心,爛熟於心,牢記組工幹部“十嚴禁”和“五條禁令”。時刻用換屆紀律對照檢查自 己,提醒自己“該做什麼、不該做什麼、什麼能做、什麼不能做”。清楚地瞭解哪些事項當警惕、哪些行為不能做、做了的後果是什麼,始終繃緊嚴肅紀律這根弦。

  二是要以堅定的黨性覺悟貫穿幹部選拔作用全過程。 組工幹部在幹部選拔任用中不可或缺,平時的工作也與幹 部選拔任用相關,組工幹部的一言一行都倍受關注,組工幹部就是本地選人用人的一個風向標。作為一名組工幹部 要堅持公道正派,強化大局意識,以對工作負責、對幹部 負責的態度講公道話、選厚道人,行公道事,不亂許諾、 不以權謀私,不打擊報復,切實把能幹事、會幹事、幹成 事的幹部選出來、推上去。

  三是要堅持原則,實事求是,弘揚正氣。作為組工幹 部在換屆工作上、幹部選拔任用上一定要堅持原則,要有 底氣。一切按程式,按幹部選拔任用規定行事,把幹部考 察的真實情況實事求是的反映出來,真實的把幹部的情況 反映出來,不走樣。要心存正氣,要堅持把原則、政策和 程式作為換屆的高壓線、生命線,堅決做到堅持原則不動 搖、執行標準不降低、貫徹政策不走樣、履行程式不變通, 努力讓原則、政策和程式說話。組工幹部必須伸張正義、公道正派,把幹部導向搞好,把換屆風氣搞正。

  四是要自警自醒,多反省,多思考,積極尋找工作新 方法、新措施。看在執行換屆紀律上存不存在問題,看我 們在換屆工作上存不存在漏洞,積極尋找新方法、新措施,堵塞選人用人上的漏洞,不給品行不端、心術不正、作風 不實的投機鑽營者有可乘之機。

     風肅紀創優環境心得體會

    2017年12月13日下午,我校開展了關於“正風肅紀創先環境”專題活動會,緊接著全校教師認真學習了會議的精神,開展優良傳統和作風教育,近幾全體老師集中學習和自學領導講話等內容。組織觀看有關方面的教育片,把作風制度融入到工作和學習之中,積極構建加強作風建設的長效機制,我們從以下方面學習並要求實踐。結合我校實際,校長講了三點意見。

  第一,要統一思想,明確重點,深刻認識開展正風肅紀活動的重要性和必要性。重申了紀委嚴肅工作紀律的的“五不準”規定,列舉了我校教職員工中存在的敬業精神、組織紀律、精神狀態、廉潔自律等方面存在的問題。要求大家要進一步認識到活動的重要性和必要性,要自覺增強接受教育和監督的主動性與自覺性。

  第二要把握要求,抓住關鍵,在轉變領導幹部作風上下功夫、見成效。

  一是要強化學習教育,在增強黨性原則上下功夫。各部門、各單位都要把學習教育貫穿於活動全過程,組織所屬幹部、教師和職工認真學習《在全省深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通知》精神,學習學校有關管理規定,學習這次動員大會的精神,組織開展“樹師德、改作風、正校風”為主題的大討論。要充分認識正風肅紀活動對推進學校科學發展的重要意義,絕不能搞形式主義、走過場。

  二是要堅持從實際出發,在查擺問題上下功夫。本單位內認真組織自查整改,緊緊圍繞紀委“五不準”規定和我校有關規章制度,從基礎小事做起,嚴格規範個人行為。就各部門、各單位的勞動紀律執行情況和人員上崗情況進行明查暗訪,紀委、監察室也要就其它內容進行明查暗訪,對頂風違紀的人,不僅要立即查處、從嚴查處,還要追究負有領導責任的黨員幹部的責任。

  三是要堅持領導幹部帶頭,在率先垂範上下功夫。單位負責人是作風建設第一責任人,必須親自抓,發揮好表率作用。各部門、教師和職工也要加強管理,規範日常行為,變“五不準”為“五自覺”。

  第三要加強組織領導,切實保證正風肅紀活動取得好的效果。

  一是各部門各單位要迅速行動起來,及時召開全體教職工會議,對今天會議精神和工作要求認真傳達貫徹,把全體教職工的思想統一到紀委的要求上來;

  二是要營造氛圍,開展紮實有效的宣傳活動;

  三是要正確處理開展活動與當前工作的關係,要堅持以紀律作風集中教育整頓活動促進各項工作,用工作成效來檢驗紀律作風整頓活動的成果,切實把紀律作風整頓的成果轉化為實際行動,落實到當前和今後的各項工作中去。最後強調要求,要以這次集中教育整頓活動為契機,弘揚優良作風,切實把全校教職工的心思和精力凝聚到謀轉型、促跨越、保和諧上,使幹事創業成為主旋律,把我校的作風建設提高到一個新的水平,為學校的四個發展提供保障。

  校長在總結講話時強調指出,一是要切實增強作風紀律建設的緊迫感。學校各項工作都取得了長足的進步,發展勢頭良好,形勢喜人。通過積極參與開展的正風肅紀集中理論學習專題教育活動,使我更加清醒地認識到:。作為一名普通教師,自己只有不斷加強理論學習,加強有關政策及相關業務知識學習,嚴格遵守黨的紀律,用鐵的紀律要求自己,用紮實的作風乾好工作,堅決抵制歪風邪氣,才能為維護風清氣正環境,做出自己應有的貢獻

  整風肅紀心得體會

  新一輪地方領導班子集中換屆工作陸續展開。換屆風氣的好壞,直接關係換屆工作的成敗,關係黨的十七大提出的提高選人用人公信度目標的實現,關係黨的形象和威信。各級黨委從換屆一開始以及換屆過程中,都要把正風肅紀牢牢抓在手上,努力營造風清氣正的換屆環境。保證換屆風清氣正,要切實履行第一責任人職責,帶頭講黨性、重品行、作表率,公道正派、任人唯賢,堅持原則、敢抓敢管,以自身的模範行動整歪風、揚正氣,真正把中央對換屆工作的要求落在實處。

  正風肅紀,必須嚴肅教育。要教育引導黨員幹部增強黨性觀念、大局觀念、組織觀念,正確對待進退留轉,自覺服從組織需要,正確行使民-主權利,堅決抵制不正之風。要約法三章,把“5個嚴禁、17個不準”的紀律要求作為“高壓線”,告知每一位領導幹部和參加推薦、選舉的人員,讓大家清楚地瞭解不能做什麼、做了的後果是什麼。要運用反面典型加強警示教育,加大對違反換屆紀律案件的通報力度,採取發函提醒、承諾保證、談心談話等措施,警示黨員幹部遵規守紀、不越“雷池”。

  正風肅紀,必須嚴格監督。監督是最好的防腐劑。要強化組織監督、制度監督、民-主監督,把換屆全過程置於組織、幹部、群眾有效的監督之下。要通過巡迴督查、現場 督導、專項巡視,全面加強對換屆風氣的監督檢查。抓住民-主推薦、幹部考察、換屆選舉等關鍵環節,採取問卷調查、民-主測評、個別訪談等辦法,深入瞭解掌握幹部遵守紀律情況和換屆風氣狀況。暢通電話、網路、信訪等舉報渠道,通過千萬雙眼睛的“緊盯”,讓搞不正之風者無藏身之處。

  正風肅紀,必須嚴厲查處。“風微要知著”,“治亂用重典”。查處是最直接、最有威懾力的懲戒。對拉票賄選、買官賣官、跑官要官、違規用人、干擾換屆等行為,要堅持露頭就打,從快從嚴查處,決不姑息遷就,始終保持整治不正之風的高壓態勢。要強化追究問責,對懲治違紀行為不力、換屆風氣不好的,嚴肅追究主要領導的責任。通過嚴肅查處、懲防並舉,讓投機鑽營者無機可乘,讓心存僥倖者付出代價,讓觸犯法紀者受到懲處。

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