小學生作文素材寓言小故事

  小學生因生活閱歷、實踐經驗、知識積累有限,缺乏素材的積累,習作能力較弱而怕寫作文。不少學生在寫作文時東拼西湊,根本達不到習作訓練的目的。下面是小編為您整理的關於寓言小故事的小學生作文素材,希望對您有所幫助!

  一

  誰有責任

  三隻老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢,大家輪流喝。當一隻老鼠剛爬到另外兩隻的肩膀上,“勝利”在望之時,不知什麼原因,油瓶倒了,引來了人,它們落荒而逃。

  回到鼠窩,它們開了一個會,討論失敗的原因。最上面的老鼠說:“因為下面的抖了一下,所以我碰倒了油瓶。”中間的那隻老鼠說:“我感覺到下面的抽搐了一下,於是,我就抖了一下。”而最下面的老鼠說:“我好像聽見貓的叫聲,所以抽搐了一下。”原來如此——誰都沒有責任。

  現實生活中,這樣的事還少嗎?

  二

  貪婪的懲罰

  “吝嗇的人對自己擁有的東西,也如同沒有一樣的感到缺乏。”

  一個生性吝嗇的人遺失了一個公文包,內有100萬元現金。他遍尋不著,急得不得了,於是報警懸賞10萬元欲找回失物。

  數日後有人將這公文包送到警察局,警察於是通知失主來領回失物。但這位吝嗇的失主此時卻反悔了,他不想付酬金給拾獲的人。因此,他開啟公文包便謊稱說:“我所遺失的公文包內有110萬元現金,現在卻只剩下100萬元。”警察見公文包外有鎖,並且沒有被破壞及開啟的現象,因此對物主說:“你確定你的公文包內有110萬元?”吝嗇的失主回答:“的確是的!”警察於是說:“照這樣看來,這個公文包應該就不是你的,因為這裡面只有100萬元。我看你先回去好了,按照規定6個月內無人來認領,這100萬元就屬於撿到它的那個人了。”

  默想

  喪失了財富,可以失而復得,但喪失了誠信,就等於失去了品德,於是一切都喪失了。

  三

  魚\青蛙和漁夫

  一

  漁夫來到河邊捕魚,青蛙嚇得往水裡跳。

  水中的魚見了,心裡說:“這個人在岸上,大概準備捕捉青蛙了。”

  漁夫把網撒到了河裡,魚和青蛙都被網住了。漁夫把魚和青蛙都丟進了漁簍裡。

  漁簍中的魚自言自語說:“真是太不幸了,我是受到了青蛙的牽連才被捕進網裡的。”

  自以為是,其實不是。很多事情發生在身上,自己看上去覺得是偶然的,其實是一種必然。

  二

  漁夫來到河邊捕魚,青蛙嚇得往水裡跳。

  水中的魚說:“青蛙真聰明,跳進水裡,可以無憂了。”

  漁夫把網撒到了河裡,魚和青蛙都被捉到,丟進了漁簍裡。

  青蛙嘆息說:“原來以為岸上不安全,想不到河裡也不安全。”

  自以為是,其實不是。逃難的地方,不一定就平安無事。

  三

  漁夫來到河邊捕魚,青蛙嚇得往水裡跳。

  魚說:“河裡真是個好地方,青蛙也躲進水裡來了!”

  魚和青蛙都被漁夫捕捉到了。

  魚說:“水裡也不安全,我為什麼要生活在水裡呢?”

  青蛙說:“水裡也不安全,我為什麼要往水裡逃呢?”漁夫自言自語說:“不是水裡和岸上決定你是安全,還是不安全,而是你所處的角色。”

 

_小學生寓言故事短文