關於冬季運動會的敘事作文
舉辦運動會能鍛鍊學生身心，活躍校園氣氛。以下是小編給大家提供的關於冬季運動會作文，歡迎大家閱讀參考!
冬季運動會作文1
今年的冬季運動會有三種比賽專案，單跳、雙飛和長繩。
今天下午兩點鐘，我們全校學生都去參加冬季運動會，進場的時候，操場上千言萬語，可老師一說話，操場上馬上沒有了一點聲音。然後比賽就開始了，一年級先跳單跳，我數了5號的同學，啊!她，她，她跳了157下，成績不錯!下面二年級比賽，同樣，我還是數5號的同學，啊!不可思議!她比一年級跳的好多了!177下，一次不斷。真棒!
時間過的真快，馬上三年級就要跳了，哎，可是我沒參加，我想沒關係的，我給他們加把勁吧。啊!我們班的同學上場了，我的眼光兒馬上從5號變到了2號，我給他加油，鼓勁，哎，不好，跳的不多。127下，這下我失望了。
4、5、6年級的比賽我一眼沒看，我坐在那兒想那場我們的比賽。媽啊，一下就跳長繩了，我沒著我們班的同學，在默默的說：“加油啊!加油!我們班的同學是好樣的”等回到了教室聽到老師說：“我們班跳了98下應該還不錯。”在我冰冷的心中終於出現了一把火，在融化著那塊冰，感覺我的心燃燒了起來。
我身為三***3***班的同學，感到非常的高興!
我想我要加強鍛鍊，希望明年可以參加獲得好成績，我要為我們班爭光。
冬季運動會作文2
星期五的上午，天氣晴朗，陽光明媚，我校召開了冬季運動會。
比賽正式開始了，有跳繩、跳遠、100米跑、袋鼠跳等專案。最精彩的要數奪紅旗。只見賽場分兩邊，每邊離終點不遠處的地上有四個同學分兩組扶著一個呼啦圈，終點的地上插著一根竹竿，竹竿上飄著一面紅旗。比賽規則是：每班第一個運動員先爬過墊子，再鑽過兩個呼啦圈，然後跑到終點摸一下竹竿，按原路同樣的方式回到起點，與下一個同學擊掌，下一個運動員重複前一個運動員的動作，每隊五名運動員，每隊最先一個到達終點的運動員奪下終點的紅旗，然後跑到起點的，最先到達起點的那一隊就是最後的勝利者。
我們班的郭天佑、郭子怡、郭小康、郭徐婷、郭浩東和三年級的五名運動員站在起點上。只聽見體育老師一聲“各就各位，預備——跑”，兩隊的第一個運動員就像離弦的箭衝了出去，只見我們班的郭天佑爬過墊子，鑽過兩個呼啦圈，摸了一下竹竿返回來了，旁邊觀看的同學大聲地喊著：“加油!加油!”突然，意外情況發生了，郭天佑在鑽第二個呼啦圈時不小心被呼啦圈絆倒了，結果他摔了一跤，我在想：這下完了，我們班會不會輸呢?三年級的同學跑到前面去了，郭天佑連忙從地上爬起來，接著爬墊子，因為三年級的同學個子小，動作靈便一些，他們很容易從呼啦圈中間鑽過去，我們班運動員與他們班的距離已經隔得越來越遠了。
我們焦急得不得了，宋老師在旁邊大聲地喊著：“加油，別灰心!”我們班的郭子怡、郭小康和郭徐婷奮力拼搏，跟三年級的距離拉得越來越近了，最後郭浩東和三年級那個同學在返回起點時沒有爬墊子，準備直接跑向終點，宋老師見了，連忙在旁邊大聲提醒郭浩東“回來爬墊子。”郭浩東聽了，連忙跑回來爬墊子，三年級那個同學看見了，也轉回來爬墊子，但因為後爬，速度還是慢了一些，最後我們班先奪得了紅旗。“耶，我們班贏了!”我們班同學在操場上大聲歡呼著。
通過這次奪紅旗我們懂得了一個道理：只有堅持不懈，奮力拼搏，才會成功。
冬季運動會作文3
唉!這次冬季運動會我們得了鴨蛋。
吳濟伸跑了十二名，這太出乎我的意料了，是不是在做夢?咬一下手指頭，痛，這是真的，我不敢相信。吳濟伸為什麼使不上勁呢?可能是平時沒有鍛鍊好?也許是他已經盡力了了。聽了吳濟伸自己說的跑不好的原因，我明白了，是我們體育課上的太亂了，一上體育課，就不停的說話，有事直接解散，有時還跑兩圈。這是一點。在鍛鍊的時候，我見他們跑跑停停，有時比散步還悠閒，不知道的還以為他們在散步哩!他們如果像五年級時鍛鍊的那麼刻苦，也不會有鴨蛋這個分數了。主要還是我們這一代的鍛鍊時間太少了。完成老師留得作業，還要去上輔導班。還有的整天在電視、電腦前，有時間也不會鍛鍊身體。例如我，做完作業，不管三七二十一丟下筆就玩去了。有空的時候看會兒小說、電視。
有時還去兒童公園鍛鍊兩下。有的人是因為上學有人送，放學有人接，整天吃肉，也不運動，體質就十分弱。
經過這次運動會我決定，要每天跑步上學，星期六、星期日每天早上跑1000米，多去鍛鍊身體，堅持鍛鍊，雖這鍛鍊的次數增加奔跑的速度。健康是金錢換不來的，曾經有一位名人說過：“生命在於運動。”同學們，運動起來吧，跳起來吧，奔跑起來吧!讓運動的烈火在我們心中燃燒，為了我們的健康，開始運動吧;為了我們的壽命，開始奔跑吧;為了我們的體質，從現在開始，行動吧!
經過這次運動會，讓我一生受益。
冬季運動會作文4
12月28日，這是個令人振奮的日子，新密市外國語學校要舉行冬季運動會了，請大家和我一起把鏡頭對準大操場吧!
操場上擠滿了人，運動員們在摩拳擦掌做著各種準備，老師和同學們都在旁邊精心地“侍候”著我們的健將們，大家都在興奮地等著這一激動人心時刻的到來。
比賽終於在校長的宣佈聲中開始了。第一個比賽專案是4×100米接力賽，三個學生一個老師。哨聲一響，同學們像離弦的箭一樣跑了出去，接著第二個、第三個，最後一個是老師，年輕的老師健步如飛，年齡大的老師也不甘示弱，最後都衝向了終點。完成了師生之間的完美配合，操場上頓時想起了一陣熱烈的掌聲。第二個專案是走大腳板，一組五個人，走勢步調要一致，一人走錯了，那就走不成了所以必須要團結、有默契。你看運動場上人影晃動，一組一組的佇列猛一看就像賽龍舟一樣，老師和同學們聲嘶力竭地加油，有的嗓子都喊啞了。
第三項比賽是夾球比賽，瞧!同學們用雙腿夾著球，雙腳齊蹦，那樣子就像“唐老鴨”，真讓人忍俊不禁。接下來是“春華秋實，”“比比誰的眼力好”……
冬季運動會在人們的叫喊和喝彩聲中拉下了帷幕，雖然同學們筋疲力盡，但一個個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。