風雨賈平凹閱讀答案

  《風雨》這篇文章本文表現了作者對兒童天真純潔性情的謳歌和讚美。《風雨》相關的閱讀習題你們掌握了嗎?下面是小編為你們準備的《風雨》賈平凹的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望能幫助你們。

  《風雨》賈平凹 原文閱讀

  ①樹林子像一塊麵糰子,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接著就向一邊倒,漫地而行;呼地又騰上來了,飄忽不能固定;猛的又撲向另一邊去,再也扯不斷,忽大忽小,忽聚忽散;已經完全沒有方向了。然後一切都在旋,樹林子往***A***擠,綠似乎被拉長了許多,往上扭,往上扭,落葉衝起一個偌大的蘑菇長在了空中。嘩的一聲,亂了滿天黑點,綠全然又壓扁開來,清清楚楚看見了裡邊的房舍、牆頭。

  ②垂柳全亂了線條,當拋舉在空中的時候,卻出奇地顯出清楚,霎那間僵直了,隨即就撲撒下來,亂得像麻團一般。楊葉千萬次地變著模樣:葉背翻過來,是***B***灰白;又扭轉過來,綠深得黑清。那片蘆葦便全然倒伏了,***C***斷莖斜插在泥裡,響著破裂的顫聲。

  ③一頭斷了牽繩的羊從柵欄裡跑出來,四蹄在撐著,忽地撞在一棵樹上,又直撐了四蹄滑行,末了還是跌倒在一個糞堆旁,失去了白的顏色。一個穿紅衫子的女孩衝出門去牽羊,又立即要返回,卻不可能了,在院子裡旋轉,銳聲叫喚,離臺階只有兩步遠,長時間走不上去。

  ④槐樹上的葡萄蔓再也攀附不住了,才鬆了一下屈蜷的手腳,一下子像一條死蛇,嘩嘩啦啦脫落下來,軟成一堆。無數的蒼蠅都集中在屋簷下的電線上了,一隻挨著一隻,再不飛動,也不嗡叫,黑乎乎的,電線愈來愈粗,下墜成彎彎的弧形。

  ⑤一個鳥巢從高高的樹端掉下來,在地上滾了幾滾,散了。幾隻鳥尖叫著飛來要守住,卻飛不下來,向右一飄,向左一斜,翅膀猛地一顫,羽毛翻成一團亂花,旋了一個轉兒,倏乎在空中停止了,瞬間石子般掉在地上,連聲響兒也沒有。

  ⑥窄窄的巷道里,一張廢紙,一會兒貼在東牆上,一會兒貼在西牆上,突然衝出牆頭,立即不見了。有一隻精溼的貓拼命地跑來,一躍身,竟跳上了房簷,它也吃驚了;幾片瓦落下來,像樹葉一樣斜著飄,卻突然就垂直落下,碎成***D***

  ⑦池塘裡絨被一樣厚厚的

  浮萍,凸起來了,再凸起來,猛地撩起***E***,唰地揭開了一片;水一下子聚起來,長時間地凝固成一個錐形;啪地摔下來,砸出一個坑,浮萍衝上了四邊塘岸,幾條魚兒在岸上的草窩裡蹦跳。

  ⑧最北邊的那間小屋裡,木架在吱吱地響著。門被關住了,窗被關住了,油燈還是點不著。土炕的席上,老頭在使勁捶著腰腿,孩子們卻全趴在門縫,驚喜地疊著紙船,一隻一隻放出去……

  《風雨》閱讀習題及答案

  11.本文是描寫風雨的,卻通篇不著一個“風”字、一個“雨”字,作者是怎樣描寫風雨的?這種寫法有什麼好處?***5分***

  答案:作者主要運用側面襯托的手法來表現風雨。一幅幅生動的畫面像電影裡的慢鏡頭,從不同的方面、不同的角度來展現風狂雨猛,形成了整體上和諧的藝術畫面。所以,文章描寫“風雨”,儘管文中無“風雨”二字,但作者無處不在描寫著風雨,風雨的形、聲、神、韻,無不惟妙惟肖。品味此文,彷彿令讀者置身於狂風暴雨的環境中 。

  12.文章的語言形象、生動、準確。請品讀全文,試著在文中的括號內填入恰當的數量詞。***5分***

  備選詞語:一節 一處 一角 一片 一堆

  A. 一處 B. 一片 C. 一節 D. 一堆 E. 一角

  13.第⑤段畫線句中的“飄”“斜”兩個字用得好,請說說好在什麼地方?***4分***

  答案: 表現出了在風雨中鳥兒不能自控,任憑風雨擺弄,驚恐不安、脆弱無助的形象,表現了風雨之大之猛烈。

  14.文中第④段畫線句使用了什麼修辭手法?這樣寫有什麼好處?***4分 ***

  答案:比喻, 形象的描繪出藤蔓也無法緊緊攀附樹木,被迫脫離樹木掉落地面的慘象。

  15.請用簡潔的文字概括這篇文章的中心。***5分***

  答案: 作家以高度概括的語言,通過描述風雨中一組組的景象來表現風之暴烈,雨之驟猛,表現了大自然的力量, 在猛烈的暴風雨中樹木亂成一團,藤蔓脫落,動物們驚恐不安、脆弱無助,老人因風溼病而痛苦不已,然而在這時,“孩子們卻全趴在門縫,驚喜地疊著紙船,一隻一隻放出去……”在其他景物和人的襯托下孩子們的童真和快樂成了這個世界最美好、最感人的東西。本文表現了作者對兒童天真純潔性情的謳歌和讚美。