數學差生快速提高成績的複習方法

 距離高傲僅僅剩下不到兩個月的時間,那麼是不是數學基礎差就沒得救呢?其實不是的。數學其實並不複雜,只要方法得當,你會發現數學其實並沒有想象中的那麼難。因為數學學科很特殊,它的條理脈絡非常清晰,複習的時候,順著脈絡,是很容易抓住整個主幹的。

  其實,對數學基礎的構建,是相對其他學科而言,容易的多。因為數學 知識 點的起點、推導過程、公式定理的應用案例非常明確,所以只要從數學公式入手,找到其公式的起點和過程,就能把基礎 知識 拿下。

  一、夯實基礎的重點方法

  特別是基礎差的同學,一定要老老實實的從課本開始,不要求快,要複習一個章節,掌握一個章節。具體的方法是,先看公式、理解、記熟,然後看課後習題,用題來思考怎麼解,不要計算,只要思考就好,然後再翻課本看公式定理是怎麼推導的,尤其是過程和應用案例。特別注意這些知識點為什麼產生的。如集合、對映的數學意義是為了闡述兩組資料元素之間的關係。而函式就是立足於集合。並由此產生的充要條件等知識點。通過這麼去理解,你會發現,數學基礎很快就能掌握。但記住,一定要循序漸進,不能著急。

  對於容易犯的錯誤,要做好錯題筆記,分析錯誤原因,找到糾正的辦法;不能盲目做題,必須在搞清楚概念的基礎上做才是有效的,因為盲目大量做題,有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固,糾正起來更加困難。對於課本中的典型問題,要深刻理解,並學會解題後反思:反思題意,防止誤解;反思過程,防止謬誤;反思方法,精益求精;反思變化,高屋建瓴。這樣不僅能夠深刻理解這個問題,還有利於擴大解題收益,跳出題海!

  二、提高基礎知識應用

  在注重基礎的同時,又要將 高中 數學合理分類。分類其實很簡單,就是按照課本大章節進行分類即可。

  高三 複習過程中,速度快、容量大、方法多,特別是基礎不好的同學,會有聽了沒辦法記,記了來不及聽的無所適從現象,但是做好筆記又是不容忽視的重要環節,那就應該記關鍵思路和結論,不要面面俱到,課後整理筆記,因為這也是再 學習 的過程。

  再談做題,做題大家都認為是高三複習的主旋律,其實不是的。不論對於哪種層次的 學生 ,看題思考才是複習數學的主旋律。看題主要是看你不會做的題,做錯的題,尤其是卡住你的那一個步驟。為什麼答案中這道題這個步驟這麼寫,為什麼用這個公式。這個公式是從那幾個條件確立的,它的出現時為了解決什麼問題。這是思考方向。很多同學都有這個問題,題目不會做,往往就是一步卡死,只要這一步解決了,後面都會。這就是因為沒有找到應用的要點。

  其實數學題目並不難,所給的條件都能夠利用,得出一個有用的結論,這個結論是我們所要用來解決問題的關鍵,這就是數學解題的形式。前一天晚上,一個同學問我為什麼題目不會做,特別是數列問題。這裡我就舉數列的問題,來說明如何解題和如何看題。打比方說,很多數列都是要求通項公式,大家都知道,求通項的方法不外乎是Sn+1-Sn,或者是:Sn-Sn-1,要不就是求首項和其公差或公比。這是基本思路。那麼題目給我們的條件也許是繁複的函式式子,但只要方向不變,就能確保把題做出來。我們都知道,兩點確定一條直線,那麼數學也是兩個條件確定一個式子。