當我和童年告別時的閱讀答案

　　當童年要走的時候，有和它告別嗎?讓我們來看看作者童年的告別吧。下面由小編為你帶來關於，希望對你有幫助!

　　當我和童年告別時的閱讀材料

　　當我和童年告別時，沒有和它握過手，沒有和它談過心，更沒有向它說一聲“再見”!

　　但每當我看兒童——提迷藏、跳房子、辦家家酒……我的血就加快了流速，全身微微發熱，心裡格外興奮。每當我和兒童一起玩的時候——唱歌、踢毽子、跳繩……我就忘了我已是20多歲的人。

　　我盼望成天和他們一起。終於在一起了!

　　***難忘啊，——我們一起在蔚藍的天空下閱讀優美的散文、詩句，講孫悟空大鬧天宮的故事;

　　我們一同在鄉間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉，採朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌;

　　我們在充滿神祕、哲理的松樹林裡捉迷藏，你找，我躲，這兒露出一角衣襟，那兒又冒出半個腦袋，林裡充滿了朗朗的笑聲。***

　　這些聲音常常掀開我童年的窗簾——

　　那時，我是一個飢餓的孩子。

　　法國的雨果說過，好奇是飢餓的糧食，每遇到它就想吃。那麼我的飢餓可算是個好奇症吧!

　　因為這“病”的緣故，我很小就會拆卸玩具、收音機，安裝小汽船，修手電筒：

　　知道了洋娃娃為什麼會“哇哇”地叫，怎麼使一塊鐵皮不沉水;

　　懂得了野鴨為什麼叫候鳥，而喜鵲又叫留鳥;想象著今後要到天官去取桂花酒，下海里龍官找龍王。

　　因為這“病”的緣故，媽媽說我是個淘氣的野孩子;

　　叔叔因為我拆收音機罰我看三本書;

　　隔壁李奶奶說我長大了要翻天的。

　　啊，我希望我的“好奇症”繼續下去，永遠保持童心，永遠在好奇中生活，永遠過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。

　　童心，童心把我帶回到了50個小朋友的歡快笑聲之中。

　　童心在跳動!在唱歌!在舞蹈!悠悠童心在我的心中……

　　當我和童年告別時的閱讀題目

　　1.在文中找出下列詞語的近義詞。

　　神奇*** *** 原因*** *** 調皮*** *** 探究*** ***

　　2.文中用*** ***括住的內容寫的是 的事。

　　A.現在 B.童年 C.將來

　　3.文章中的“飢餓”指的是：

　　4.仔細閱讀文章，然後填空。

　　***1***讀了全文，你認為作者的職業是____，作者最突出的個性是 ，作者沒有和童年說“再見”的原因是 ，作者覺得留住童年就可以 。

　　***2***這篇散文，看起來很散亂，可是你細細地讀，就會發現文章條理很清晰，作者在文章開頭先交代

　　，接著寫現在 ，再回憶 ，最後抒寫自己現在的 。

　　5.從本文中找一句話，作為文章的題目，寫在文前橫線上。

　　6.畫線句子在文中起 作用。

　　7.你也像作者一樣有“好奇症”嗎?把你的“奇思妙想”說一說。

　　

　　1.神祕 緣故 淘氣 探索

　　2.A

　　3.好奇心

　　4.***1***教師 永遠保持一顆童心 一直保留童心 留住探究心、好奇心

　　***2***自己的個性 自己仍願和孩子們在一起擁有童心 自己的童年時代 心願仍是和孩子們在一起

　　5.悠悠童心在我的心中

　　6.過渡

　　7.“略”