七年級下冊政治做自尊自信的人同步訓練題

  七年級的課程增多,政治是同學們第一次接觸到的學科,關於做自尊自信的人的知識點即將學完,教師們要準備哪些同步訓練題的內容呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

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  一、單項選擇題***每小題3分,共20小題,60分***

  1.隨著年齡的增長,我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體,行為舉止是否符合學生的身份,言談話語也開始有所顧忌和選擇。這些都是*** ***

  A.自負的表現 B.自尊的表現 C.虛榮的表現 D.自卑的表現

  2.俄羅斯文豪屠格涅夫遇到一個向他伸手討錢的乞丐。他 從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高地等著,屠格涅夫面有愧色,只好握著乞丐的手說:“對不起,我忘了帶錢出來。”乞丐笑了,含淚說:“不,我寧願接受您的握手。”這個事例說明*** ***

  ①自尊與被尊重都是快樂的 ②自尊的人懂得尊重他人 ③要尊重他人的勞動 ④自尊的人最看重自己的人格

  A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

  3.進入青春期的同學好像一夜間都長大了,原來調皮搗蛋、不修邊幅的男同學,不但穿著整齊,而且舉止大方;原來嘰嘰喳喳的女同學 ,也表現得溫文爾雅。同學們的這些變化是***  ***

  ①一種正常的心理現象 ②有自尊心的表現 ③希望獲得他人對自己尊重的表現 ④一種愛慕虛榮的表現

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  4.班主任在進行月考分析時說:“小明同學這次考試進步最大,希望你繼續努力!”從此以後,小明一掃過去沉默寡言、神情憂鬱的樣子,和大家有說有笑起來。這告訴我們*** ***

  A.他的虛榮心得到了滿足

  B.自尊與被人尊重,都是快樂的

  C.他的長處得到了充分發揮

  D.他缺乏自制力

  5.有人比喻,世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知恥是最美的服裝。一個人如果能懂得知恥,就會格外珍惜自尊。以下關於知恥與自尊的關係中說法正確的是*** ***

  ①知恥是自尊的重要表現 ②一個知恥的人會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情,並勇於承認錯誤,改過自新 ③不迴避缺點、改正缺點,是對自己良好形象的維護,是自尊的表現 ④真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

  6.七年級***1***班的蘭蘭今年14歲,本來活潑開朗的她這個學期變得沉默寡言,學習也提不起精神,成績下降很快。經過追問才知道,已經懂得愛美的她因為“齙牙”一直被同學們叫做“齙牙妹”而難過。對此下列認識正確的有***  ***

  ①未成年人不應該有價值 ②蘭蘭被當前的不足與缺點矇住眼睛,體驗不到自己的價值,這對她的成長不利 ③唯有知恥,才有自尊,蘭蘭是一個自尊的人 ④蘭蘭應該全面認識自己,多發現自己的優點

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  7.右面漫畫《伸腳打的》告訴我們*** ***?

  A.迎合他人才能贏得他人的尊重?

  B.尊重自己才能尊重他人?

  C.有自尊的人不需要得到他人的尊重?

  D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重 伸腳打的

  8.中學生小 雲聰明好學,是老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子,但是就是聽不得批評,總以自我為中心,對於他的缺點有同學給他提出建議,他總是暴跳如雷,結果同學和朋友都對他敬而遠之。這啟示我們***  ***

  ①尊重他人是我們的需要,也是我們的快樂 ②為了自尊,我們需要藉助他人的眼睛做鏡子,來更好地認識自己 ③他人善意的提醒,有助於我們增強自身的實力,做一個有尊嚴的人 ④自尊的人不允許別人批評

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  9.尊重他人有助於我們完善自我。這是因為*** ***??

  ①我們在認識自身的過程中,由於知識與閱歷的侷限,常常面臨“失明”“失聰”等問題 ②尊重他人使我們贏得了他人的尊重 ③我們需要他人善意的提醒,以便意識到自己的弱點、盲點與誤區 ④尊重他人使你被對方接納,得到善待

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  10.當我們主動為孤寡老人服務時,常常會得到周圍人的讚揚,我們會覺得自己是尊敬老人、助人為樂的人;當自己的學習成績很好時,常常感到自己有足夠的能力;當自己出了一期板報,受到學校、老師、同學的肯定時,又會感到自己很重要……這些是***  ***?

  A.自尊自信的表現

  B.謙虛謹慎的表現?

  C.強烈虛榮心的表現

  D.開拓進取的表現

  11.小徐相貌平平,個子又矮,學習成績也不理想。因此,他覺得別人瞧不起自己。有一次,他去打籃球,一位高個子同學開玩笑說:“你還來打球?靠邊去!”聽了這話,小徐火了,當著大家的面,將手裡的籃球使勁往地上一摔,轉身就走。小徐此時的心理實際是*** ***

  A.自負心理 B.自卑心理 C.自信心理 D.自尊心理

  在接到應聘單位的面試通知後,不同的人會有不同的心理反應:有些人喜形於色,甚至得意忘形,以為已經萬事大吉,因此放鬆自己;有些人卻緊張得不得了,整天提心吊膽,憂心忡忡,感覺自 己這也不行,那也不行,唯恐別人看不中;有些人則充滿激情地投入到準備工作中去,並相信自己的努力會贏得競爭的勝利。據此回答12~13題。

  12.第一種人和第二種人***  ***

  ①會葬送自己的前程 ②分別是自負和自卑的表現 ③都是以自我為中心 ④都會獲得成功的機會

  A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

  13.第三種人***  ***

  ①是充滿自信的表現 ②會獲得成功的機會 ③沒有看到自己的缺點 ④會享受到生活的樂趣

  A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

  14.右面漫畫反映出自負和自卑兩種心理。以下關於這兩種心理所表現出來的共有心態,以及這種共有心態導致的結果的說法正確的是*** ***

  ①不管是自負者還是自卑者,以自我為中心的心態會使他們遠離成功 ②自負者和自卑者都能全面、客觀地正 確認識自己 ③自負者和自卑者一定能成功 ④自卑與自負是一對孿生子,二者都以自我為中心,讓人很難燃起成功的火焰

  A.①② B.③④ C.①④ D.②③

  15.生活中有許多同學缺乏自信,主要原因是***  ***

  A.不相信自身的潛力,從而產生自卑

  B.經常受到打擊,從而失去自尊

  C.自負,追求的目標根本不可能實現

  D.自傲,自以為總比別人高明

  某著名心理學家認為,母親在孩子小的時候就要把自信的種子埋在孩子的心裡,並根據對人格發展的階段特徵界定,要分析每個階段孩子的特點,給孩子最需要的。從小培養孩子的自信,有助於孩子提升自我價值。據此回答16~17題。

  16.“從小就要把自信的種子埋在孩子的心裡”這是因為***  ***

  A.自信是成功的基石

  B.自信就能成功

  C.要想成功,就要成為心理學家

  D.成功者都是先失敗後成功

  17.要“從小培養孩子的自信”,是因為自信的人***  ***

  A.認為自己什麼事都能辦成,有一股動力,所以容易成功

  B.什麼事都不會怕,易於成功

  C.整體素質很高

  D.具有樂觀、進取、專注等良好的心理素質,對一個人的成功是十分重要的

  18.七年級的陽光男孩朱鵬在日記中寫道:鼓號隊裡有我優美動人的風采,運動場上有我英姿颯爽的身影,黑板報上有我清秀俊美的圖畫。今天的我,是一棵稚嫩的小樹;明天的我,將成為一棵參天大樹!讓我們在競爭中磨鍊自己,使自己成為一朵“成功之花”吧! 我自信,我成功!這說明***  ***

  ①這是對自己的肯定和欣賞 ②有進步和成績就會有自信 ③為自己喝彩,為自己鼓勁,能使自己充滿自信心,有足夠的勇氣迎接挑戰和成功的未來 ④在評價自己時,可以採用場景變換的方法,尋找“立體的我”,會發現自己有很多優點和長處

  A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④

  19.肖雲同學的體育成績一直不好,有一次她在全校運動會的競走比賽中超水平發揮,獲得了第三名的成績。老師和同學們及時表揚了她。她信心倍增,從此刻苦訓練,不怕失敗,體育成績進步很快。這個事例說明*** ***

  A.自信心是在獲得成功之後才能獲得的

  B.只要他人給予積極的評價,就能獲得自信

  C.克服自己的惰性,自覺抵制誘惑,就能自信

  D.發現自己的長處和進步,是自信的基礎

  20.有人說,失去金錢的人,失去不多;失去健康的人,失去很多;失去信心的人,將失去一切。因此,自信是成功的守護神。這是因為自信*** ***?

  ①是人生道路上最寶貴的財富 ②是準確的自我定位和客觀的自我評價 ③是一種積極進取的科學態度,是遇到困難永不低頭的巨大精神力量 ④實力是撐起信心的最重要支柱

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  二、非選擇題***本大題共4小題,共40分***

  21.維護他人自尊 快樂你我他

  隨著某網友一條新浪微博的釋出,一位賣畫的阿婆成了深圳大學學生中的熱議話題。十元一幅的彩筆畫,阿婆一晚上最多隻能畫好兩幅,有時還沒有畫好就被買走了,更有慕名而來的學子提前預訂彩筆畫。儘管處境艱難,但阿婆自尊心很強,不願乞討,堅持賣畫謀生,憑手藝自食其力。

  ***1***深圳大學學生為什麼通過買畫幫助阿婆而不是直接給阿婆錢?***5分***

  ***2***深圳大學學生幫助阿婆的行為啟示我們在生活中應該怎樣尊重他人?***5分***

  22.以下是七年級***3***班的同學在預習了《彼此尊重才能贏得尊重》之後,在班級貼吧上的留言。請你閱讀之後,完成下面的問題。

  【公告】樓主:人格是人的尊嚴、價值和品格的總和。從某種意義上說,人格尊嚴是人的第二生命。要得到他人的尊重、維護自己的人格,就要在生活中逐步培養誠實、勇敢、無私、正直、謙虛、奉獻等為人們所稱道的美德,做一個高尚的人。

  鄉村炊煙:貝多芬在維也納時,曾得到李希諾夫斯基公爵的照顧,但公爵竟把他當作是一件可以炫耀的“家寶”, 要他為侵略軍演奏,被他拒絕了。公爵感到下不了臺,親自去請他,並毫不掩飾地表白自己平日待他有恩。被激怒的貝多芬冒雨衝出了公爵的莊園,一回到家就把公爵送給他的胸像摔得稀爛,並給公爵寫了一封信:“公爵,你之為你,是由於你偶然的出身;我之為我,是靠自己。公爵現在有,將來也有的是,而貝多芬卻只有一個。”

  山澗溪流:曉巨集是一個典型的“留守孩子”。曉巨集的父母都在廣東打工,自己跟著姥姥、姥爺生活。因為姥姥、姥爺身體不好,再加上年齡大了,耳聾眼花,對曉巨集照管不過來。於是,曉巨集便學會了吸菸,還上網咖通宵瘋狂地玩遊戲,導致自己的學習成績直線下降。

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  ***1***針對鄉村炊煙提供的材料,請你針對貝多芬的這種行為發表自己的看法。***3分***

  ***2***山澗溪流提供的材料中的曉巨集能贏得他人的尊重嗎?為什麼?***4分***

  ***3***以上材料告訴我們什麼道理?***3分***

  23.觀察漫畫,回答下列問題。

  三幅漫畫分別反映了漫畫主人公怎樣的心理?談談你對這些不同心理的認識。***10分***

  24.請你探究?

  某校七年級***3***班以“自信助推成功”為題,開展了一次手抄報比賽活動。下面是第六學習小組組長王一鳴設計的手抄報的部分內容,假如你是該組成員,請參與完成下列任務。

  ***1***請在“名言大觀”欄目裡列舉出幾句自己蒐集到的名言。***3分***

  在“自信人生”欄目中,王一鳴蒐集到如下材料:

  每一個孩子在成年前都有個“自信銀行”,他每得到一次表揚***或肯定***就存進1分,可每受到一次批評***或否定***就扣掉10分,等孩子成人後,“銀行”中的存款達到5 000分,他這一生獲得成功的可能性將會很大。

  ***2***上述材料說明了什麼 問題?***3分***

  2013年9月,學校舉行每年一度的英語口語大賽,英語課代表郭同決定報名參加,儘管他英語口語不是很出色,但他表現出強烈的自信心。於是,寂靜的早晨總有朗朗的讀書聲迎風傳送……功夫不負有心人,郭同終於獲得了比賽的一等獎。

  ***3***在“真我風采”欄目裡,王一鳴列舉了郭同的事例,請你結合他的事例,幫助王一鳴寫出自信的重要作用。***4分***

  答案及解析:

  一、單項選擇題

  1.B 解析:本題考查自尊。自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態。自尊首先表現為自我尊重和自我保護。注意衣著打扮大方得體,注意行為、言談舉止,這都是自尊的表現,選B項。A、C、D三項均不符合題意。

  2.C 解析:本題考查自尊的有關知識。③在材料中未體現,選C。

  3.A 解析:本題考查自尊的表現。隨著青春期的到來,同學們越來越注意容貌上的修飾、舉止的文雅,為的是塑造更好的形象,以贏得別人對自己的肯定。這是自尊的表現,是一種正常的心理現象,①②③說法是正確的,④說法是錯誤的。

  4.B 解析:本題考查我們對感受自尊的快樂的認識。小明考試進步得到了老師的認可與讚賞,他體驗到自己受到他人的尊重,他的自尊心得到了滿足,體驗到被人尊重的快樂,所以B項正確,A項錯誤;C項與題意不符;題乾材料中沒有體現自制力,所以D項說法錯 誤。

  5.D 解析:本題考查知恥與自尊的關係。唯有知恥,才有自尊。知恥是自尊的重要表現,故①說法正確。一個知恥的人會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情,並勇於承認錯誤、改過自新,因此②說法正確。不迴避缺點、改正缺點,是對自己良好形象的維護,是自我尊重的表現,故③說法正確。真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人,所以,④說法正確。

  6.D 解析:蘭蘭因為自己的“齙牙”而難過,這是因為蘭蘭被眼前的不足矇住了眼睛,體驗不到自己的價值,這會影響她的成長。蘭蘭應該多發現自己的優點,全面認識自己,所以,②④說法是正確的。因有生理缺陷而難過,這是不尊重自己的表現,③說法是錯誤的。①說法本身就是錯誤的。

  7.D 解析:本題考查我們對尊重他人的理解。漫畫中的人伸腳打的是對他人不尊重的表現。“有你這樣打的的嗎?才不理你呢!”這告訴我們不尊重他人的人也得不到他人的尊重,所以D項正確。自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重,所以A、B、C三項說法都是錯誤的。

  8.A 解析:本題考查尊重他人是我的需要的知識。尊重他人,就是尊重自己。小云因為沒有尊重他人,就不能贏得同學的尊重,沒有享受到自尊的快樂,①說法是正確的。為了自尊,我們需要藉助他人作為鏡子,更好地認識自己;同時,自尊的人需要他人的善意提醒,因此,②③說法是正確的,④說法是錯誤的。

  9.C 解析:尊重他人有助於完善自己,這是因為我們可以通過他人善意的提醒,改正自己的缺點和不足,所以,①③說法正確且符合題意。②④說法不符合題意,排除。

  10.A 解析:本題考查自尊自信。通過審題可以看出材料中所說的行為都是自尊自信的表現,選A。題意沒有體現B、C、D三項。

  11.C 解析:本題考查我們對自卑心理的認識。分析題乾材料中對小徐的描述 “相貌平平,個子又矮”“學習成績也不理想”和“他覺得別人瞧不起自己”,可知他產生了自卑心理。因此,當同學開玩笑時,他將手裡的籃球使勁往地上一摔,這是自卑心理的體現。故B項正確。

  12.B 解析:第一種人是自負者,第二種人是自卑者。自負和自卑都是以自我為中心,會使人遠離成功,①②③說法是正確的,④說法是錯誤的。

  13.C 解析:第三種人屬於自信者。自信有助於成功,會使人享受到生活的樂趣,①②④說法是正確的。自信的人能夠實事求是地看待自己,既能看到自己的優點,也能看到自己的缺點,③說法是錯誤的。

  14.C 解析:漫畫反映了自卑和自負的心理狀態。因為自卑和自負是一對孿生子,二者都是以自我為中心。以自我為中心的心態會使自卑者和自負者遠離成功,所以,①④說法是正確的,③說法是錯誤的。 自卑者和自負者都不能正確認識自己,因此②說法是錯誤的。

  15.A 解析:缺乏自信,就是自卑。生活中許多人產生自卑,主要是因為他們不相信自身的潛力,A項 符合題意。B、C、D三項都不屬於自卑產生的主要原因,應該排除。

  16.A 解析:本題考查了自信有助於成功這一內容。“從小就要把自信的種子埋在孩子的心裡”是因為自信的人具有樂觀、進取、專注等良好的心理品質,具有這些心理品質有助於成功。所以,A項符合題意。B項說法過於絕對,應該排除。C項不是培養孩子自信的原因。D項不符合題意。

  17.D 解析:培養孩子的自信,讓孩子成為一個自信的人,是因為自信者具有良好的心理品質,這些良好的心理品質對一個人的成功十分重要,因此選D項。A項說法屬於盲目自信。B、C兩項曲解了自信的本意,是不正確的。

  18.D 解析:從陽光男孩朱鵬的日記中,我們可以看出,朱鵬能對自己進行肯定和欣賞,為自己鼓勁和喝彩,能對自己進行客觀的認識,①③④說法是正確的。朱鵬多方面取得了成績,他會更自信,②說法是正確的。

  19.D 解析:肖雲同學從體育成績不好到進步很快,得益於她發現了自己的長處,因此,D項符合題意。A、B、C三項說法都與材料反映的內容不符,應排除。

  20.A 解析:本題考查自信是人生的財富。自信是我們人生道路上最寶貴的財富,①說法是正確的。自信是準確的自我定位和客觀的自我評價,是一種進取精神和科學態度,是遇到困難永不低頭的巨大精神力量,②③說法是正確的。④說法屬於培養自信方法的內容,與題幹要求不符,應該排除。

  二、非選擇題

  21.***1***體現了同學們對阿婆的尊重,維護了阿婆的自尊。尊重他人是自尊的需要,也是完善自我的需要。我們有責任去關心他人的自尊,維護他人的自尊,要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。尊重他人是我們的需要,也是我 們的快樂。

  ***2***尊重他人最基本的表現,就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。尊重他人,首先要善於欣賞、接納別人;其次,不做有損他人人格的事。

  解析:本題考查尊重他人的知識。第***1***問,深圳大學學生的做法,是對阿婆的尊重,為的是維護阿婆的自尊。這樣做的原因,可從尊重他人就是尊重自己、同樣的自尊同樣的快樂等方面整合。第***2***問,怎樣尊重他人,可從尊重他人的表現、尊重他人的做法等方面回答。

  22.***1***自尊的人最看重自己的人格。為了維護自尊,可以捨棄很多東西,但絕不可喪失人格,做有損人格的事。

  ***2***曉巨集不能贏得他人的尊重。因為曉巨集吸菸、無節制地玩網路遊戲,這屬於不良習氣,不良習氣有損人格。

  ***3***自尊的人最看重自己的人格。 我們要維護自己的人格,做一個有自尊心的人。?

  解析:本題考查自尊的人最看重自己的人格。第***1***問,貝多芬的行為是維護自己的人格的行為;第***2***問,曉巨集的行為是不良行為,不能贏得他人的尊重;第***3***問,結合材料和教材知識說明維護人格最重要這一道理即可。

  23.***1***漫畫一反映了虛榮心理,漫畫二反映了自卑心理,漫畫三反映了自負心理。

  ***2***①虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。虛榮心重的人,常常將名利作為支配自己行動的內在動力,總是在乎他人對自己的評價。一旦他人有一點兒否定自己的意思,自己便認為失去了所謂的自尊而受不了。這是一種不健康的心理,是缺乏自信的表現,這種心理不利於一個人的身心健康發展。②自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試。③自負的人自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自以為是。自卑和自負都是自信的誤區,都是以自我為中心,自卑和自負的人永遠也無 法燃起成功的火焰,會遠離成功。

  解析:三幅漫畫分別反映出虛榮心理、自卑心理和自負心理。有虛榮心理的人,會追求表面上的榮耀、光彩,這種心理不利於一個人的 身心健康。有自卑心理的人,往往看不起自己。自負的人,往往過高地估計自己的能力。自卑和自負這兩種心理都不利於一個人的成功。

  24.***1***開放性較強。[示例]阿基米德:給我一個支點,我就可以撬動整個地球。莎士比亞:自信是走向成功 的第一步,缺乏自信即是人失敗的原因。

  ***2***自信有助於成功。

  ***3***自信是成功的基石;由於自信者樂觀、進取與專注,目標明確,注重行動,體驗過程,所以他們可以減少外界的干擾 ,全身心地投入到工作中,從而最快、最好地到達勝利的終點;自信為人們搭起了一個人生的平臺,能夠激勵一個人主動、積極地應對生活中的各種挑戰和問題,並使自己保持心態平和,從容地享受生活的樂趣。?

  解析:本題考查自信這一知識點。第***1***問,開放性較強,只要是自信的名言即可。第***2***問,“自信銀行”中的存款達到5 000分,他這一生獲得成功的可能性將會很大,說明自信有助於成功這一道理。第***3***問,自信的重要作用可從自信可以讓我們享受到生活的樂趣、自信是成功的基石這兩方面回答。