對導師工作評議表

  身為一名導師,要嚴格要求自己,努力鑽研,精益求精,做出表率,做個榜樣。下面是小編整理導師工作評議表的範文,歡迎閱讀!

  導師工作評議表篇一

  師傅:在徒弟的認真學習和努力配合下,在自己的辛勤努力下,一季度年的導師帶徒已經結束了,在這短短的三個月裡,有苦也有甜,感受之多、之深,收穫也很多,簡單總結如下:

  一、從自身方面:

  自己做為一名師傅,就應名副其實,不僅嚴格要求徒弟,更加嚴格要求自己,努力鑽研,精益求精,做出表率,做個榜樣,雖然說自己以前有十七八年的工作經驗,但學無止境,“三人行,必有我師”通過給徒弟講授,,互相探討中,學到了很多的新的裝置和專業知識,對自己的業務綜合能力進行了一次考驗,再一次證明自己的業務能力實經得起考驗的。

  二、從指導徒弟方面:

  經常和徒弟們共同探討一些問題,並要求他們每週做好學習筆記,自己親自批閱他們的筆記,鼓勵的同時不忘指出他們學習中存在的問題,多挑缺點,讓他們在學習中少走彎路,多在一起研究問題,討論教法,學法。每月要求徒弟寫一篇學習心得,並分別進行一次現場和理論考試,便於瞭解培訓效果,探求新的培訓模式。

  三、從徒弟自身看:

  他們都非常認真,非常虛心,自身素質非常高,肯於下工夫,肯於更新、肯於虛心學習。總之,通過一季度的培訓學習,他們操作技能得到了提高,今後我們會更加努力,更上一層樓。

  導師工作評議表篇二

  為了提升青工隊伍的技能水平,推動員工整體素質的提升,為礦井的可持續發展培養一批強有力的人才保證。我單位嚴格按照礦下發的檔案精神,結合自身的實際情況,組建了“導師帶徒”活動領導小組,制定了相關的“導師帶徒”活動實施辦法,並嚴格實施;具體從以下幾點:

  一、注重思想認識

  本季度由於時間倉促,加上工作繁多,我們利用班前班後會、週五學習等時間加緊宣傳、引導。讓每位員工都知道此次活動的目的和意義,對工作上的進步,要充分宣傳實施導師帶徒活動的重大意義,用良好的輿論導向,教育引導廣大青工積極踴躍參與到活動實施中來。通過大家報名,經組織機構和廣大員工評議,認定以下人員成為擔任師傅和徒弟資格,具有本單位代表性,最終評出4對。

  二、注重行動認識

  在確定師傅徒弟關係後,是否按照檔案精神制定相關的教學目標、計劃;包括教學時間、內容等記錄,原則上師徒每週有針對性的教學時間不低於3小時等。組織機構不定期、不定時進行抽查,發現絕大多數師徒都能夠按照標準執行,只有少數由於種種原因沒有及時完成,我們立即幫助其查詢原因,分析問題,及時解決,確保不因及個別師徒導致整體的榮譽。

  三、注重教學效果

  通過師傅“四帶一保”,即帶思想、帶作風、帶業務、帶紀律、保安全。師傅結合實際,以身作則、言傳身教,幫助徒弟培養紮實、勤儉、嚴謹、好學、協作的良好作風,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,保持積極向上的精神狀態,立足實際,不斷積累實踐經驗,提高崗位操作技能,提升自身綜合素質。徒弟經過師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守,兢兢業業,時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度,綜合能力顯著提高,確保安全生產。

  經過近兩個月的教與學,活動中青工技能逐漸提高,不斷拓展導師帶徒的覆蓋面,將原來單一的操作崗位師傅帶徒弟,延伸為操作、專業、管理崗位都要包括導師帶徒的全員活動,並出現了一人既當師傅,又當徒弟的良好局面。為青年職工的成長創造良好的環境。

  導師工作評議表篇三

  在大學四年的學習過程中,我不斷挑戰自我,充實著自己,與時俱進,全面發展自己各方面應具有的能力。

  在學習中,我認真學習專業課,刻苦鑽研,學習成績優異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲“優秀學生“榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐,使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計算機的基礎知識,兼修經濟學,企業管理等相關的專業知識。

  在思想上,我積極進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關心國家大事。

  在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學相處融洽,樂於助人,善於聽取他人意見,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關係,交友面廣,有較好的溝通能力。

  我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協會,多次參加各高校聯賽,並具備裁判員的相關知識與技術,同時還積極參加學校的一系列

  活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等,這不僅使我增強體質,也使我更加堅強與自信。學習之餘的實習與兼職,使我學會了一些處人處事的方法,有較好的組織協調能力,同時也積累了一定的經驗,為將來的工作打下了基礎。

  我認識到自身還有許多要學習的地方,所以今後我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習,使自己更加全面發展。

  具有一定職業發展前景,有助於本人提升相關專業技巧,與核心競爭力的職業崗位。

  
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