道德講堂主題黑板報素材

　　道德，就像是蒲公英的種子，隨風飄散，落到哪裡，就在哪裡生根，也就是說我們要從小做起，學習道德模範，播撒道德種子，做一個有道德的人。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用。

　　欣賞

　　道德講堂主題黑板報資料一

　　1*** 崇高的榮譽像開在山頂的一朵花，有的人看見了艱難的路，有的人看見了美的花。 ***丁謙***

　　2*** 富於美之中的真要比真本身更高尚深奧。 ***法朗士***

　　3*** 品德應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。***孟德斯鳩***

　　4*** 名聲，你激勵培養著純潔的心靈，你是高尚者的最後一個弱點，鄙視歡樂，使人在艱苦中苦度時光。 ***彌爾頓***

　　5*** 抱負是高尚行為成長的萌牙。 ***莫格利希***

　　6*** 藝術是高尚情操的宣洩。 ***穆爾***

　　7*** 高尚者的豐碑是他們自己的美德。 ***歐里庇得斯***

　　8*** 對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規，這些都不愧是高尚心靈所應有的品質。 ***契訶夫***

　　9*** 人，空空的來，空空的去，塵世間所擁有的一切，都不過轉眼成空。我們所能帶走的，留下的，除了愛之外，還有什麼呢?而愛的可貴和崇高，也在這種比較之下顯出了它無與倫比的永恆。 ***三毛***

　　10*** 誰能養氣塞天地，吐出自是成虹霓。 ***宋濂***

　　11*** 人生的目的，在發展自己的生命，可是也有為發展生命必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。絕美的風景，多在奇險的山川。絕壯的音樂，多是悲涼的韻調。高尚的生活，常在壯烈的犧牲中。 ***李大釗***

　　12*** 人的最高尚行為除了傳播真理外，就是公開放棄錯誤。 ***李斯特***

　　13*** 善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，並且使它可以做出更美好的行為。 ***盧梭***

　　14*** 我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。 ***羅曼·羅蘭***

　　15*** 凡是對真理沒有虔誠的熱烈的敬意的人，絕對談不到良心，談不到崇高的生命，談不到高尚。 ***羅曼·羅蘭***

　　16*** 為了高尚的目標，多大的代價我也願付出。 ***羅曼·羅蘭***

　　17*** 自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類的活動，乃是偉大中之尤其偉大者。 ***茅盾***

　　18*** 為了高尚的目標，多大的代價我也願付出。 ——羅曼·羅蘭論人生

　　19*** 凡是對真理沒有虔誠的熱烈的敬意的人，絕對談不到良心，談不到崇高的生命，談不到高尚。 ——羅曼·羅蘭論真理

　　20*** 我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。 ——羅曼·羅蘭論道德

　　道德講堂主題黑板報資料二

　　我曾經讀過義大利詩人但丁說的一句話：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關係，也感覺到道德的重要性。記得我剛進小學一年級開始，老師幾乎明天都在對我們說：“要做一個有道德的人。”道德，這一詞也時而出現在我們教科書裡，它陪伴了我整整5年，我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好“朋友”。

　　怎樣做一個有道德的人?我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴於律己，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善於由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

　　做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關係，注意實際行為的鍛鍊，在實踐中增強道德情感、意志力。

　　在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。

　　前些天我乘公交車去外婆家。車至中途，車廂內已座無虛席。此時，又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨後有說有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以讚許目光的同時，心中也生出一種怪怪的感覺。小夥子主動給帶小孩的女同志讓座，固然是理所當然的事，但我總覺得在“理所”與“當然”之間，似乎還少點什麼——中年婦女是否應該向小夥子道謝呢?付出，不一定渴望得到回報，但人人都希望得到認可，大至社會的認可，小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子說上一句感謝的話，相信小夥子心裡會感到一種付出的快樂!芸芸眾生，人人都應時時懷著一顆感恩的心：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重，也要學著去尊重別人。因為，尊重別人也是一種有道德的體現。

　　在這段時間裡，我的心很沉重，我的眼睛時常溼潤。因為在歷史的旅程中發生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在2008年5月12日這一天，一場突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看著一片片廢墟，一個個孤兒，做為一名中學生，我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災，眾志成城。獻出我們的一點愛心，溫暖災區人民的心。這時，我放棄了身邊一些美好的事物，拿出了自己一個月的零花錢，捐給了災區人民。是啊，災區需要幫助，災區人民更需要幫助啊!伸出你的援助之手，鑄造愛的橋樑。這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎?

　　其實，“道德”就是在別人有困難的時候，伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運的活了下來，他們感受到了生命的脆弱一面。看著一片片廢墟，有人在呼喚著自己的母親，這個時候他的母親或許已不在人世，但他還要對他的母親心懷感恩。在地震的面前，我們中國人並沒有氣餒，面對一片片廢墟，我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天，兩天，直到第七天，生命在不斷的出現奇蹟。溫說的好：“只要有1%的希望，我們就要盡100%的努力。是社會給予了他們，關懷了他們。”看完這個故事我的眼睛溼潤了，我有時在反省自己，是不是該在父母有生之年，多為他們做出一些力所能及的事情。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。