人教版五年級上冊語文第七單元試題及答案
對於語文的學習，除了背之外，還要多做練習!那麼，對於五年級上冊語文究竟要怎樣有效的去做題呢?彆著急，接下來不妨和小編一起來做份人教版五年級上冊語文第七單元試題，希望對各位有幫助!
人教版五年級上冊語文第七單元試題
一、讀拼音，寫詞語。
ɡū liánɡ xiāo huǐ zhuǎn yí zhuì luò
*** *** *** *** *** *** *** ***
ɡuī bǎo yǎn hù háo mài jìn fàn
*** *** *** *** *** *** *** ***
二、把下列詞語補充完整。
再接*** ****** *** 任重*** ****** *** 捨生*** ****** ***
眾志*** ****** *** 披荊*** ****** *** 力挽*** ****** ***
三、用直線搭配詞語。
不屈不撓的 精神 感情 軟弱
不可磨滅的 障礙 性格 虛弱
不可逾越的 功績 身體 脆弱
四、選詞填空。
即使 …… 也 …… 既然 …… 就 …… 只要 …… 就 ……
不僅 …… 還 …… 因為 …… 所以 …… 雖然 …… 但是 ……
爸爸 技術高明， 積極肯幹。再難的活兒， 一到爸爸的手中， 能化難為易。 是別人不願乾的活兒，他 從不推辭。他覺得做難度大的活兒 人累一點， 能提高自己的技術。
五、在括號裡填入恰當的量詞***不重複***。
一*** ***水 一*** ***西瓜 一*** ***學校 一*** ***小鳥
一*** ***線 一*** ***老馬 一*** ***圓月 一*** ***中藥
一*** ***戰鬥 一*** ***飛機 一*** ***軍艦 一*** ***小說
六、下列四句話，停頓後仍不能排除歧義的一句是*** ***。
A、你瞭解/我不瞭解。
B、這個人/誰也不認識。
C、王熙鳳/看見林黛玉又哭又笑。
D、你講不過他/也得講。
七、閱讀短文，回答問題。
“給”比“拿”好
有一年，俄國作家高爾基在義大利的一個島上休養。他十歲的兒子跟著媽媽去看望爸爸。兒子在爸爸住的院子裡栽了好些花，不久，兒子就跟著媽媽回俄國了。
春天，兒子栽下的花開放了。高爾基看著窗下怒放的鮮花，心裡很高興，就給兒子寫了一封信，意思是這樣的：
你走了，可是你栽的花留下來了。我望著它們，心裡想，我的兒子在島上留下了一樣美好的東西 —— 鮮花。
要是你不管在什麼時候，什麼地方，留給人們的都是美好的東西，像鮮花啦，好的思想啦，還有對你的非常好的回憶啦，那你的生活該是多麼愉快啊!
那時候，你會感到所有的人都需要你。要知道，“給”永遠比“拿”愉快。
小朋友，你喜歡這封信嗎?我願每個小朋友都能隨時隨地做好事，給人留下像花一樣美好的回憶。
1、在文中畫出相關語句。
***1***高爾基的兒子去看望他時做了什麼事?用“ ”畫出來。
***2***高爾基希望兒子怎樣做?用“ ”畫出來。
***3***“我”願每個小朋友怎樣做?用“ ”畫出來。
2、結合文中的有關語句，寫出題目中“給”的意思。
3、讀了本文，你懂得了什麼?
八、作文。
你一定讀了很多書，把自己的感覺與同學們分享一下吧!
人教版五年級上冊語文第七單元試題答案
一、估量 銷燬 轉移 墜落 瑰寶 掩護 豪邁 進犯
二、再接再厲 任重道遠 捨生忘死 眾起成城 披荊斬棘 力挽狂瀾
三、 不屈不撓的 精神 感情 軟弱
不可磨滅的 障礙 性格 虛弱
不可逾越的 功績 身體 脆弱
四、不僅 …… 還 …… 只要 …… 就 ……
即使 …… 也 …… 雖然 …… 但是 ……
五、杯 塊 所 只 團 匹 輪
六、B
七、1、***1***兒子在爸爸住的院子裡栽了好些花。
***2***不管在什麼時候，什麼地方，留給人們的都是美好的東西，像鮮花啦，好的思想啦，還有對你的非常好的回憶啦，那你的生活該是多麼愉快啊!
***3***我願每個小朋友都能隨時隨地做好事，給人留下像花一樣美好的回憶。
2、留給人們美好的東西：為別人做好事，給別人留下美好的回憶。
3、提示：給別人帶來快樂，自己才會得到快樂。
的人
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