小學生作文六一兒童節

  六一,一個令兒童都歡天喜地的節日;六一,一個充滿童真歡樂的節日;六一,一個只屬於我們的節日,六一,你是我的舞臺。以下是小編為大家整理的,歡迎大家參考閱讀。

  篇1

  今天是六一兒童節,下午我們班開展了六一聯歡會。

  中午,我一到學校就開始佈置教室。同學們帶了零食、綵帶、氣球……我負責佈置一個窗戶,我用綵帶在上面裝飾了兩個字:六一。然後我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當時同學們有的吹氣球,有的畫畫,有的粘綵帶……忙得熱火朝天。

  聯歡會開始了,由嶽銘揚和楊怡主持節目。首先是我表演的魔術。我表演了三個魔術。第一個魔術,是嶽銘揚配合我完成的,我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環,他解不開。接著,我把一個鐵環和另一個鐵環連在一起,大家都發出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環套在了一個鐵環上。然後我又把所有的鐵環解了下來***除了那兩個解不開的鐵環***。大家都熱烈地鼓掌。然後我表演了一個硬幣的魔術,是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手裡,這時,大家掌聲震天。我還表演了很多魔術,我就不一一說了。這個節目很受同學們的歡迎。

  接下來,有的同學唱歌,有的同學猜謎語……最精彩的是我和盧淵巨集的魔術還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯歡會開的非常成功,同學們也過得很愉快。

  雖然我們都很愉快,但是,唯一遺憾的是,譚老師又沒來和我們一起開聯歡會,一起過六一。

  篇2

  一年一度的六一兒童節又到了,我們班舉行了個聯歡會。

  首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候,節目就上演了。

  第一個節目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演,他們學著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,鹹菜太貴了,鹹菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。

  接著有表演了個小品。內容是:兩個人去飯店就餐,不想被人偷走了保險櫃的錢,去給同事取錢忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒黴的一天!他們表演的十分精彩,一會兒高興,一會兒難過,一會兒著急,是那麼的滑稽、有趣!

  又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話、畫心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……

  最後一個節目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。

  六一聯歡會就在這歡樂的氣氛中結束了。

  篇3

  六一,一個令兒童都歡天喜地的節日;六一,一個充滿童真歡樂的節日;六一,一個只屬於我們的節日。六一,你是我的舞臺。

  清晨,柔和的陽光淌進校園,我們的心快樂得都乘著白雲飄到藍天,你若要問我為什麼這樣高興,當然是六一來了!

  我們都拿著自己的凳子來到操場上集合,準備共同歡度六一。六一中還有表彰大會,要表彰優秀學生、優秀班級幹部和作文獲獎等同學。

  到了表彰大會上,我坐在板凳上,心裡黯然神傷;表彰的同學裡肯定沒有我,我算不上優秀出眾的學生,成績不再前十名內,也不是班級幹部,作文水平一般般,更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,當主任說道【學雷鋒,做好事】徵文比賽獲獎同學有時,第一個念出的名字竟是我!我半信半疑,一時不知所措。當同學提醒我上臺領獎時,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀,見上面的名字真的是我時,才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時,我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽,我的驕傲!我終於獲獎了!

  我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺,又換上了一身節日的盛裝,我將登臺為大家表演【詩歌朗誦】節目!

  我踮起腳尖,昂著頭,挺著腰,手捧黃色花朵,又一次登上了舞臺。手起手落,優美地轉動著,再配上六位男同學的激情朗誦,我們彷彿是一隻只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作,優美的舞姿,贏得一陣喝彩。我微笑著,輕輕地點頭,緩緩的走下臺。

  六一,你是我的舞臺,你是我們大家的舞臺!快來一展風采吧!