高考優秀勵志的文章

  很多老師都會在高考來臨前,找一些來激勵各位高考生,那麼都有哪些呢?一起來看看吧。

  :成為你所期待的那個人

  在一次馬拉松比賽上,大家都在摩拳擦掌。各個選手心中的目標是不一樣的。上屆的冠軍心想,我只要能把自己以前創造的速度提高一分鐘就是勝利,畢竟年歲比以前大了,如果記錄重新整理了,就是勝利。另有一個第一次參加比賽的年輕人,心想:我對自己可沒有什麼太高的要求,我從來沒有參加過馬拉松比賽,這次能夠跑下來,就很不簡單了。跑下全程就是勝利。第三個參加比賽的人,是個病怏怏的老人,他的想法是,我肯定跑不到終點,我的年紀大了,身體也不好,參與就是勝利,跑到哪裡算哪裡,保重身體是第一位的。大家各就各位時,有一個過路人走到這裡,問到:這是幹什麼?別人告訴他說,馬上就要開始一場精彩的馬拉松比賽。過路人說,我可以參加嗎?組織者說,我們歡迎大家都來參加這項活動。正在這時,發號槍響了,大家像離弦之箭一樣衝了出去,過路人也夾在其中。

  比賽結束了。大家猜一猜結果如何?我要告訴大家的是,所有的人都達到了自己的目標。前馬拉松冠軍真的把自己創下的最好成績提高了一分鐘。那位第一次參賽的年輕人,勝利地跑完了全程。那位身體不佳的老人在跑到三分之一賽程的時候,退出了比賽,但大家也都很欽佩他,因為天氣很熱,這對他已經很不容易了。那位勇敢的過路人,則得到了這次比賽的冠軍,他什麼思想負擔也沒有,只抱定了一個信念,這就是儘自己的潛力。他也創造了本地馬拉松比賽的最新紀錄。

  這個故事沒有曲折的情節,結尾也沒有任何懸念,但卻證明了一個很樸素的道理——你會成為你所期望的那個人。

  也許有同學會說,不一定吧?

  這當然不是說你只要躺在那裡一味空想就可以達成目標,而是要付出艱苦的努力。但第一個要點是你要有志氣,要有勇敢的精神,要對自己高標準嚴要求。第二要向那個過路人一樣,心無旁騖地全力去跑。

  現在回到咱們這個“掌聲響起來”的遊戲中。畢老師要提醒大家一句,因為你是盡力去鼓掌了,你就把自己在鼓掌這方面的潛力發揮到了極致。畢老師也不知道這世界上有沒有鼓掌才能,姑且這樣說吧。在這樣一件司空見慣的事情上,在我們每日無數次摩擦的雙手之中,居然都蘊含著你我所不知道的潛能,只要你盡全力去做,你就會看到數倍於你的估計的結果出現。關鍵就在於你是否“竭盡全力”!

  我們也可以換個角度想一想。如果有人讓大家在紙的左上角寫完預想數字之後,補充說一句:現在開始鼓掌,每個人都儘量和自己寫下的數字相符。

  估計結果將會怎樣?

  你可能會說,那我們再也不會鼓出很高的數字,每個人都會和自己寫下的數字相差很少。

  這就是問題的癥結,這就是自我期待的魔力。按照心理學的研究,其實我們的身體我們的內心,一直在傾聽著思想和意志的決定,在某種程度上講,它們既忠誠又愚昧,或者說乾脆就是愚忠。為什麼這麼說呢?人們平日所做的事,有些在意識層面,比如咱們看書說話上臺舞蹈,這是受意志支配的。有些就在潛意識層面,比如你並不能控制你胃腸的蠕動,也無法決定你夜間睡眠以後呼吸的頻率,身體裡都有一套程式自動控制了。這些部門很盡職盡責,雖然不說話,但它們揣測著你的意思,主動地配合著你,赤膽忠心啊!如果你對自己提出了很高的要求,它們也會殫精竭力地為此努力,將身心調整到最好的狀態。如果你三心二意的話,它們也就真的懈怠起來,以為這才是為你服務。

  以上的道理講的有點深了,我們就此打住。希望同學們相信自己的潛能,相信自己的價值。因為你的力量,常常比你自己估計的要大得多,就像一塊璞玉,不經琢磨,你無法全面地看到它灼目的光輝,然而讓它閃光的惟一方法,不是等待,而是打磨。如果你哪一天灰心喪氣了,就看看你的這張紙,看看你寫在左上角的數字,再看看你寫在紙中央的數字。記住,你的潛能就像深藏不露的泉水,如果不去挖掘,你無法知道它究竟能不能成為一條匯入大海的浩瀚河流的源頭。

  :推開夢想之門

  你是不是有過月亮圓了,夢還掛在樹梢的遺憾?你是不是有過走了很遠,距離夢想還很遠的懊惱?你是不是有過躊躇在外,不敢敲開夢想之門的猶豫?親愛的朋友,讓我們背上夢想的行囊,為夢想跋涉,向夢想奮進,推開夢想之門吧!

  夢想是黑夜裡的燈塔,能讓遠航的船找到航線;夢想是懸崖上的岩石,在絕望之巔給人支撐和信念;夢想是火,在冰凍的季節給人以溫暖。

  雄鷹夢想翱翔藍天,溪流夢想匯入海洋,蒲公英夢想走遍天涯海角,種子夢想衝出土壤。經過千百次跌撞,雄鷹終於歷練出征服天空的翅膀;經過千山萬水的艱難跋涉,溪流終於匯入汪洋大海;經過千百次在雨雪風霜中跌宕,蒲公英終於天涯海角四處安家;經過四處尋找養分,一天天與黑暗奮鬥,種子終於衝破土壤,感受雨露陽光和新鮮空氣,茁長成長。

  夢想是一種勇氣,因為他會讓人變得無所畏懼。為了心中的那份信念,人便擁有了無窮無盡的動力,即使前面深淵萬丈,也有跨過去的勇氣!夢想是一種選擇,對於一個擁有夢想的人來說,為了心中的夢想,可以拋棄一切不必要的負擔。他勇敢,他堅毅,即使一無所有,他都從未猶豫,他相信,只要堅持,一切都會夢想成真。

  有什麼能阻擋我們追尋夢想的腳步?有什麼能夠妨礙我們對夢想的痴迷?有什麼能迷失我們追夢的方向?有什麼能動搖我們推開夢想之門的決心?沒有!因為我們有決心,讓追夢的路不再艱辛;有毅力,讓夢想不再遙遠,有熱情,讓夢想途風景格外優美;有執著,讓夢想變得異常珍貴。

  擁有夢想,並勇於為夢想打拼,因為夢想是水,能滴穿堅硬的石;夢想是石,能敲開成功的門;夢想是門,能引導我們走進一片新的天地。讓我們帶著自己的夢想,成功地實現理想。

  :穩定壓倒一切

  高考的腳步越來越近,近的我們能感受到它的硝煙的氣味,很多同學都表現的比較緊張,表現在平時就是自己的脾氣大了點,自習時間急躁了些,課堂上精力分散了一些,考場上不夠冷靜了……

  在一次規範性訓練後,一位同學十分沮喪,原因就是自己的卷面上,有很多會而不對的問題,而這些問題上次考試時都做對了!這次做的欠佳的原因就在於考前自己不夠“穩”:感覺慌慌的,心靜不下來,導致自己的思維無法及時跟上,小錯一個接一個,成績自然“慘不忍睹”了。也有的同學會發牢騷:這幾天學不進去了,壞了,難道我真的很笨嗎,我還能考大學嗎……其實這也是欠穩定的心態導致的不良反應。

  其實我們都知道,“穩定壓倒一切”,在很多重大事情面前,冷靜穩定的方式,往往會使事情處理的比較好,而欠穩定的方式,常常是“杯具”收場。高考前的備戰亦是如此,“穩定壓倒一切”!

  心態穩定放首位。

  高考不僅僅考察我們掌握了多少的知識,也會考察我們是否具有良好的心態。而心態的好壞,正是決勝考場的法寶。我們很難想象一個心態欠佳的人進入考場會考出自己理想的成績。如果你無法把自己的心態調整的多麼好,那至少要保持穩定。

  在備戰的過程中,穩定的心態能讓我們的複習增強針對性,提高實效。比如一節自習,你就把握了對時間的主動權,能不急不躁的處理自己學習上的問題。俗話說:心慌無志。應該就是對心態的一種表述吧。

  所以,面臨高考這樣的重大事情的時候,平和、積極、穩定的心態就決定了一切!

  注意自己行為的穩定

  心態的穩定體現出來就是行為的穩定,行為的穩定也會影響到自己的心態。建議在行為上要淡定、不盲從、有分寸。

  當面臨一些可能會刺激我們的好或壞的資訊,保持淡定,也就保持了清醒的頭腦。比如我們山東考區今年二三本合併的訊息,的確是一件好事,會有一些同學能完成上大學的夢想,但若對此訊息過於高興,會不會影響自己複習的情緒,會不會造成自己輕敵的意識?高興歸高興,靜下來想想,打鐵還要自身硬,成績提高才更具競爭力。同樣,如果有什麼不利的情況,也要從積極的方面去維持自己的穩定。比如考前演練成績欠佳,絕對不能患得患失,這僅僅是一個過程裡面的,不是最後結果,堅持到最後才是勝利。

  這個階段,面臨畢業,有些同學會在高考前突擊自己的畢業紀念冊,如果出現盲從,也去跟風,精心的去準備自己的紀念冊、去寫留言,勢必要讓自己的分心。戰前的分心可能會埋下一場戰爭的隱患。最好委婉的拒絕,等高考結束再細細的、充滿感情的寄予留言。

  構建穩定的成績

  當然,進入高三,尤其是後期,我們更需要一個穩定的成績,這要多從各科特點、分值特點、中易原則等方面入手。成績穩定了,也會促進自己走進考場時的從容,保證正常發揮。

  在這個階段,每個同學都在對應學科形成了自己穩定的認識,有了自己的學習特點,也充分認識了學科的特點。比如理綜裡面的化學部分,第一卷的知識相對簡單,涵蓋的基礎較多,第二卷的內容要包括實驗、電化學、化學平衡、金屬與非金屬元素及其化合物、有機物等,而這些知識裡面和大綱掛鉤經常考查的屈指可數。這就是學科特點,對照大綱進行點對點的複習練習也不失一種好方法。

  對於自己的各科分值特點,要注意構建全面均衡有突出的特點。儘可能各科不扯後腿,然後有某科較突出,這樣的成績才比較理想。當然,要對照自己的得分特點,有針對性的加強弱科的提升,尋求適合自己、提高自己成績的途徑。很多時候,我們的弱科絕對不是這一科所有的知識都弱,只是裡面的某些知識點出現缺陷,不放棄的去加強,才是王道。

  複習和做題甚至進入考場的時候,要嚴格遵守中易原則,基礎一般就只做中易題目,基礎較好就先做好基礎和中等的再去突破較難部分。始終保持這樣的方式,考試成績就不會出現大起大落,趨於穩定的成績就能進一步促進我們戰勝高考的信心。

  要相信“兵來將擋水來土掩”,大考如大敵當前,我們需要的更是一份沉穩,一份自信。穩定壓倒一切,多方面構建自己穩定的陣地,也就構建了自己決勝高考的力量和勇氣!

  加油,為高考拼搏的學子們!