教師節縣領導講話範文

　　9月10日,我國全國教師將迎來屬於他們的節日。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　大家好，今天，縣委、縣政府召開會議，命名錶彰20xx年教育系統先進集體和先進個人，共同慶祝第29個教師節。在此，我代表縣上四大班子，向辛勤工作在教育戰線上的廣大幹部、教師和職工緻以節日的問候!向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀!向多年來關心支援我縣教育事業的社會各界表示衷心的感謝!

　　下面，我講幾點意見：

　　第一，肯定成績，堅定信心，始終堅持教育優先發展。中央領導在全國教育工作會議上說：教育是國計，也是民生，是今天，也是明天。經過半個多世紀的艱苦奮鬥特別是改革開放30年的蓬勃發展，當前我們國家正處於一個新的歷史發展起點上。要繼續實現經濟快速發展，教育必須優先發展，近年來，我縣的教育事業發展取得了長足進步：從基礎設施硬體建設來看，學校的辦學水平有了巨大的改善，基本消除了c、d級危房，償還了所有“普九”歷史欠賬，徹底解決“十一五”及以前教育發展的遺留問題，實現了“實驗教學普及縣”目標 。

　　作、默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。可以說，洋縣的每一個變化，每一點進步，都離不開人民教師的貢獻，都凝聚著廣大教育工作者的智慧和汗水。

　　雖然我縣教育事業取得了可喜成績，但與黨和人民的要求相比，與其他先進地區相比，仍存在一些差距和不足：幹部和群眾對教育的滿意度還不是很高;教學成績還不是很理想;個別教師素質還有待於進一步提高;學校管理仍需加強等等。針對以上存在的差距和問題，我們大家必須引起高度重視，在今後的工作中，認真加以克服和解決，確保我縣教育教學質量有一個新的提高，確保我縣教育事業整體再上一個新臺階。

　　第三、以人為本，凝聚合力，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。十年樹木，百年育人。教育事業是一項長期的工程，需要我們一代又一代人做出不懈的努力。洋縣昨天的貧窮在於教育，今天的發展也在於教育，明天的希望更在於教育。當前，全縣上下正齊心協力謀發展，團結一心幹事業，群策群力促崛起，加快構建和諧洋縣。這是全縣的工作大局，教育戰線更應責無旁貸，更應不辱使命，努力開創我縣教育事業新局面。在此，我提幾點希望：

　　一要抓改革創新，不斷增強我縣教育活力。改革與創新是教育事業發展的動力和源泉。我們要走多樣、靈活、開放的辦學之路，真正做到學校辦學有特色、教師教學有特點、學生髮展有特長。要結合社會主義新農村建設，整合和利用教育資源，強化教師培訓和交流，提高農村教育教學水平，促進全縣教育均衡發展。要積極引進競爭機制，把廣大教師的積極性、主動性和創造性更好地發揮出來。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育根本任務。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。要不斷改進培養模式、教育內容、教育方法，著力提高教育教學質量，為我縣教育事業又好又快發展提供強大動力和體制保證。 二要抓學校管理，努力提高我縣教育教學水平。管理出成績，管理出經驗，管理出效果。要進一步加強學校常規管理，不斷完善各項制度，努力實現學校管理規範化、科學化和制度化，並逐步走向特色化。無論是幼兒園、小學，還是初中、高中以及職業學校，都要依法治校、從嚴治校、以德治校，向管理要成績，向管理要質量。今後，我們要把培養名校長、名教師作為一件大事，多培養出一批在全縣有影響力、有號召力的名校長、名教師，帶動我縣教育水平整體提高。要加強對學校中層管理者的培訓，強化他們的角色意識、責任意識、效能意識和管理意識，充分發揮好他們在管理學校中的作用，努力為學生創造一流的學習環境，不斷提高我縣教育教學水平。

　　三要教學相長，全面加強教師隊伍建設。實現洋縣快速崛起的希望在教育，振興洋縣教育事業的關鍵在教師。廣大教師要自尊自勵，為人師表，以人民教師特有的人格魅力、學識水平和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。要愛崗敬業，關愛學生。誰家都有孩子，誰都為了孩子，誰都希望孩子成才有用。廣大教師要忠誠於人民教育事業，牢固樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，上好每一節課，批改好每一本作業，教好每一名學生，爭做愛崗敬業的模範。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠，教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。要刻苦鑽研、嚴謹治學。教師是知識的重要傳播者和創造者，要正確把握教與學的關係，邊教邊學、教學相長，要拓寬教育本領，真正成為教書育人的標兵和能手。要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。

　　二

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　在這美好的金秋時節，滿載著桃李芬芳的累累碩果，感受著尊師重教的蔚然之風，我們滿懷由衷的喜悅之情，在這裡隆重集會，熱烈慶祝第28個教師節。藉此機會，我謹代表縣委、縣政府，向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者致以節日的問候!向曾經為我縣教育事業發展作出積極貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向所有關心、支援我縣教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

　　近年來，全縣上下堅持用科學發展觀統領教育工作全域性，圍繞建立人民滿意教育的總目標，以建立省教育現代化先進縣為抓手，不斷加大教育投入力度，優化資源配臵，努力提高教育教學質量，全縣教育事業實現了又好又快發展。一是教育教學質量進一步提高。全縣所有幼兒園均建成省合格幼兒園，省優質園比率蘇北領先。學前三年教育入園率95.5%，義務教育階段毛入學率100%，初中畢業升學率98%，高等教育毛入學率53.1%，在全市率先步入高等教育大眾化階段，先後被評為全國特殊教育先進縣、省基礎教育先進縣、省農村教育綜合改革先進縣、省幼兒教育先進縣、省全面實施素質教育先進縣，20xx年在蘇北率先通過了省教育現代化先進縣驗收。二是辦學條件進一步改善。先後投入3.32億元，完成了XX藝術小學、特殊教育學校易地新建、金荷花幼兒園改擴建等工程專案，推進了XX二中異地重建工程，全縣中小學省合格學校比率、現代教育技術覆蓋率、校園網建成率均達100%，教育技術裝備全部達到和超過省二類標準。三是城鄉教育均衡化水平進一步提升。堅持城鄉教育整體聯動、共同發展戰略，組建了實驗小學教育集團，成立了城鄉教育聯盟，進一步完善了義務教育階段城鄉教幹輪崗、教師交流制度，促進了優質師資力量城鄉均等化，基本實現了城鄉學校校園環境一樣美、教學設施一樣全、公用經費一樣多、教師素質一樣好和管理水平一樣高的目標，20xx年被評為省義務教育均衡發展先進縣。四是辦學特色進一步彰顯。堅持走特色化發展的道路，以“學校有特色、教師有特點、學生有特長”為目標，將特色建設作為提升教育軟實力的重要內容，全縣26所學校被評為市級以上特色學校，其中“XX”藝術團、“十個100”、“京劇進校園”、“剪紙”等已成為我縣素質教育對外宣傳的名片，“一校一品”的辦學格局正在形成。五是教育公平保障機制進一步完善。更加關注弱勢群體受教育的權益，投資800多萬元，易地新建縣特殊教育學校，學校環境設施省內一流，為盲聾啞及智障兒童、少年就讀提供了良好條件。全力構建家庭貧困子女助學“綠色通道”，籌建了了“不讓一個學生因貧困而失學”的目標。

　　全縣教育工作取得的每一份成績，都凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水，我們在為全縣教育工作取得優異成績而驕傲的同時，也為擁有這樣一支深愛教育、獻身教育，堅守講臺、教書育人的優秀教師隊伍而自豪。他們中有22年如一日紮根漁區、任勞任怨、被譽為“高郵湖上永遠不滅的航標燈”的萬後巨集老師，有孜孜不倦、勇於開拓、江蘇省首批“人民教育家”培養物件吳汝萍老師，有立足特教事業、默默無聞、在平凡崗位上做出不平凡業績的高春英老師，有真心關愛學生、傾情奉獻留守兒童的優秀教師陳仕梅老師。全縣像他們這樣默默無聞、不計名利、矢志不渝地獻身教育事業的教師教幹還有很多。正是因為有了這樣一批敬業愛崗、無怨無悔、忘我工作的優秀教師教幹，影響帶動了全縣廣大教育工作者，激發了大家獻身教育的巨大熱情，推動了全縣教育事業的發展。在此，讓我們再次以熱烈的掌聲向這些優秀的教師教幹致以崇高的敬意!

　　當前，全縣經濟社會發展已站在了新的起點上，面臨著新的機遇，正進入了一個新的快速發展階段。因此，加快教育事業發展，建設現代化教育強縣，為全縣經濟社會發展提供強有力的人才支撐，比以往任何時候都更為重要、更加緊迫。藉此機會，我就全縣的教育工作講三點意見：

　　一、奠基未來，辦好人民滿意的金湖教育事業

　　目前，“上好學”已成為全縣人民對教育工作的最大期盼，也是全縣教育事業發展的主要矛盾。因此，我們要以科學發展觀為指導，以辦優質教育、公平教育為目標，深化教育改革，創新管理方式，全面提升教育質量和水平，辦好人民滿意的金湖教育事業。

　　優質教育，首先是要提升整體辦學水平。深化教育教學改革，著力構建更加開放、更具活力的教育發展機制，切實加強與省內外優質教育資源的合作，擴張我縣的優質教育資源，使全縣的基礎教育、職業教育、特殊教育、成人教育都穩定在一個較高的發展層次上。其次要提升素質教育水平。把學生的全面發展、成長成才作為出發點和立足點，堅持知識教育和能力培養並重，打牢文化基礎知識，提高科學素質和人文素養，增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和適應社會的能力;要將教育和文化有機結合，創造條件開展好音樂、美術、書法等藝術教育課程，注重學生全面發展，實現既能多出人才、又能人人成才。三是要努力打造教育品牌。以“培養名教師、造就名校長、打造名學校”為重點，按學科、職稱等類別有針對性地開展教師培訓，培養造就一批在全市、全省叫得響的品牌教師、品牌校長、品牌學校，打造金湖教育品牌，真正使金湖成為全市乃至全省教育強縣。

　　公平教育，就是要堅持以人為本、以學生為本，不斷滿足人民群眾渴望子女平等享有優質教育的需求，切實保障人民群眾及其子女接受良好教育的權益，讓教育發展成果最大程度的惠及全體人民。因此，要牢固樹立“教育公平是社會公平的重要基礎”的意識，堅持教育的公益性和普惠性，著力健全完善教師教幹交流制度，促進優質師資力量在城鄉之間、校際之間正常流動。要統籌城鄉教育資源配臵，加快推進學校標準化建設，進一步提升農村學校的辦學條件，達到城鄉中小學、幼兒園生均校園佔地面積、計算機、圖書資訊資源等辦學條件指標一致。要以保障困難弱勢群體和流動人口教育權益為重點，推進公共教育資源向弱勢、貧困群體傾斜。積極探索教育集團化發展的新路子，實施好城鄉教育聯盟，最大限度的擴大優質教育資源的覆蓋面，真正使社會的不同群體都能公平的享受到優質教育。

　　二、德能雙馨，做受人尊敬的金湖教育工作者

　　百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。沒有高素質的教師就沒有高質量的教育，教師作為知識的重要傳播者和創造者，自身的素質決定了培養人才的質量。廣大教職員工要著力在“熱愛、博學、厚德”上下功夫，加強學習，提高素質，爭做受人尊敬的教育工作者。

　　1、要做到熱愛，切實增強責任意識。一名真正優秀的教師，不僅僅是一名知識淵博的人，更是一名熱心於教育事業，將畢生精力獻給教育事業的人。金北中心小學的潘春東老師紮根農村三十五年，把畢生的精力獻給了農村教育事業;金溝小學的徐在鳳老師在農村三易其校，哪裡需要就在那裡紮根，讓自己的生命在農村教育的廣闊原野上縱情歌唱;XX中學的吳國光老師讓青春在運動場上閃光。每一位教育工作者都要向他們一樣忠誠事業，恪盡職守，始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業精神，始終保持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣，踏實工作，無私奉獻，把教師作為一種人生事業的追求，始終保持對教育工作的無限熱愛與激情。

　　2、要做到博學，不斷提升綜合素質。一方面，廣大教師自身要增強學習的主動性和自覺性，加強對先進教育理念、教學方法的學習，不斷充實源頭活水，提升自身的綜合素質，努力使自己成為博學善教的表率，以適應教育發展的新需要。另一方面，教育主管部門和各學校要切實抓好教師培訓工作，堅持走出去與請進來相結合，為教師培訓深造搭建平臺、創造條件，支援教師參加繼續教育，提升業務素質，提高教學技能。

　　3、要做到厚德，努力鑄就道德風範。教師的品行極大的影響著學生的成長，教師既要教人做人、教人成才，又要為人師表、做人楷模。每一名教師都要率先垂範，爭做先進文化的傳播者、社會正氣的弘揚者，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學生的尊敬和社會的尊重。每一名教師不但要心繫教育，而且要情繫學生，要像陳仕梅老師和楊梅老師那樣關心關愛留守兒童，在當好老師的同時，更要扮演好父母的角色，引導孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，使他們既成才又成人。

　　三、尊師重教，凝聚加快教育發展的強大合力

　　教育事業的發展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關心和支援。要堅持教育優先發展的戰略，大力倡導尊師重教的美德，努力形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以執教為樂”的良好氛圍，全力推進全縣教育事業又好又快發展。

　　要共同營造良好的教育發展環境。不斷強化“抓教育就是抓經濟，抓教育就是抓發展，抓教育就是抓基礎”的理念，切實加大教育投入力度，確保財政資金優先保障教育投入，為教育優先發展提供必要的資金支援。教育部門要充分發揮職能作用，加強對教育教學的管理、探索和創新，加強學校領導班子和教師隊伍建設，以開展創先爭優活動為動力，努力提高教學質量和辦學效益。組織、人事部門要深化教育人事制度改革，建立健全能進能出、能上能下的教師教幹任用機制;對堅持在農村工作、作出突出貢獻的教師教幹，要加大表彰獎勵力度，切實提高他們的社會地位和經濟待遇。公安、文化、工商、衛生、城管等部門要加大聯合執法力度，紮實推進平安校園建立工作，清理整頓學校周邊“黑網咖”、遊戲廳等營業場所，加強交通、食品安全管理，努力營造寧靜、舒適、安全的校園周邊環境。

　　要努力形成尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統美德，全縣上下要積極倡導尊師重教的良好風尚，對教師要高看一眼、厚愛一分，要關心教師的工作和生活，讓他們安心、稱心、舒心地從事教育事業。要積極為教師排憂解難，保障教師政治地位、社會地位和職業地位，維護教師合法權益。要想法設法提高教師待遇和收入水平，完善教師醫療、養老、住房等社會保障，改善教師工作、學習、生活條件，為教師解決好後顧之憂。要關心教師身心健康，幫助教師排解、疏導工作、生活帶來的精神壓力，提升教師職業幸福感，使教師能安心從教，快樂從教。要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用，大力宣傳優秀教師的模範事蹟，宣傳尊師重教的先進典型，在全社會營造理解教育、關心教育、支援教育的大好局面。要動員社會各界人士大力支援教育發展，積極幫助學校改善辦學條件，資助困難學生實現求學夢想，努力在全社會營造“尊師重教、助學強教”的濃厚氛圍。 同志們，事業興衰維繫於教育，教育發展決勝於未來。推進教育事業又好又快發展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期望。廣大教育工作者要充分施展抱負和才華，揮灑智慧和力量，始終保持向上姿態，不斷追求高遠目標，努力辦好人民滿意的金湖教育事業，為加快建設全面小康作出新的更大貢獻!

　　最後，祝全縣廣大教師和教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

　　三

　　全縣教職員工，同志們：

　　在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時節，我們迎來了全國第26個教師節。值此佳節到來之際，我謹代表縣委、縣人民政府向默默耕耘、辛勤工作在教育戰線上的全縣教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候!

　　近年來,全縣廣大教育工作者在上級黨委、政府的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“學校管理為首位，教學質量為中心，隊伍建設為關鍵，安全穩定為基礎”的工作思路，大力實施科教興縣戰略，強力推進教育改革與發展，譜寫了德保教育發展的新篇章：“兩基”工作通過自治區複檢，“兩基”攻堅成果得到鞏固提高;學校辦學條件全面改善，學校佈局調整漸趨合理，教育資源進一步優化配置; 教師隊伍結構不斷優化，整體素質得到提高;學校管理不斷加強，教育教學質量穩步提升;高中教育已逐步發揮自治區示範性高中的輻射作用;職業教育辦出特色;特殊教育學校已啟動建設;民辦教育蓬勃發展;教學、教研、教改邁出堅實步伐。全縣教育形成了學前教育、義務教育、高中教育、職業教育和成人教育齊頭並進的良好格局。這些成果都是在競爭激烈、困難較多的情況下，經過全縣教師和教育工作者埋頭苦幹、奮力拼博所取得的。事實證明，我縣廣大教職員工是一個具有非凡戰鬥力的堅強集體，是推動全縣各項教育工作不斷前進的中堅力量。

　　國運興衰，繫於教育，教育興衰，繫於教師。當前,我縣正堅定不移地實施“農業穩縣、工業強縣、科教興縣、城建靚縣、三產旺縣”發展戰略，加快經濟發展方式轉變，努力調整產業結構，深入推進專案建設攻堅活動，全面開展“二次創業”，全縣經濟快速發展，社會和諧穩定。此時，教育的地位和作用更為凸現，對教師隊伍素質的要求也更高。為此，我們必須充分認識我縣教育的不足，進一步實施科教興縣戰略，加大對教育的投入，完善村一級學校基礎設施建設，紮實推進校安工程及教育資訊化、現代化建設;堅持從嚴治教、規範管理，全面提升學校管理水平，努力建設平安校園、健康校園、文明校園;繼續加強教師隊伍建設，培養適應新課程改革要求的教師隊伍;加強教學研究和改革，紮實推進素質教育，全面提高教育教學質量;加快教育改革發展步伐，提高教育水平和質量，為全面增強我縣教育綜合實力、建設教育強縣作出不懈的努力。

　　近幾年來，全縣上下尊師重教、重視人才，不惜財力、物力，優先發展教育。千本萬本，教育為本;千重萬重，教育為重。這是縣委、縣政府早已形成的共識，今後也必將一如既往的堅持下去。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培育祖國下一代的重任。在此，我們希望全縣廣大教師要嚴格自律，不辱人民教師光榮稱號，自覺地遵守教師職業道德規範，努力熔鑄熱愛教育事業的思想，淡泊名利，愛崗敬業，勤奮工作，為人師表，以崇高的理想和行動展示新時代教師的光輝形象，同時繼續練好教書育人的基本功，為加快我縣經濟建設培養更多的高素質人才;希望各級黨政部門以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，進一步認真貫徹執行《教師法》，依法保障教師的合法權益，為教師努力創造施展聰明才智的良好環境;希望社會各界進一步關心支援教育，關心教師，努力創造一個尊敬教師、尊重知識、尊重人才的良好社會氛圍。

　　我縣的教育事業從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重而道遠。全縣廣大教師必須充分認識培養新世紀人才的歷史重任，繼續發揚艱苦奮鬥、開拓創新的精神，做先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚者、人民利益的維護者和實現者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，把自己的畢生精力傾注於崇高的教育事業，為建設富裕德保、文化德保、生態德保和平安德保做出新的更大的貢獻。

　　最後，祝願全縣廣大教師和教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，閤家幸福!

　
　看過的人還看了：