做家務感受作文高中

  做家務有助於提升孩子學習解決問題的能力剛開始學習做家務,一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進行示範講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務,這樣能讓孩子思考“怎麼做才能做得好”,進而學習到解決問題的方法。下面是小編整理的五篇,供大家參考一下!

  篇一:

  今天下午放學回到家,發現我的小房間裡亂糟糟的。不用問,肯定又是我那淘氣的小表弟的傑作!我心裡暗暗地罵了一句“討厭鬼”,放下書包,開始整理起我的小房間。

  首先從我可愛的小床開始。床上又是被子,又是毯子,都攪在了一起。我先把被子和毯子分開,再把它們分別疊起來,放在一邊。接著是把床單鋪好,將被子和毯子排放整齊。

  接下來要整理的是我的bookcase。它一共有六層,每一層放一類的書。因為現在裡面的順序都亂了,所以我要把它們一一歸類,以便今後的閱讀。歸類說起來簡單,可做起來卻是比較麻煩的。因為種類實在太多了,有過去看的故事書,最近幾年看的小說、名著,還有一、二、三年級用過的教科書等等。總共花了我將近一個小時的時間,才將它們全部歸類完畢。

  最後整理的就是我最心愛的desk了。桌肚裡塞的都是我四年級下學期用的教科書、練習本、作業本等等。如果現在不收拾好,等到上學時整理書包,“臨時抱佛腳”,那就麻煩了。於是我便認真地收拾起來,不一會兒就收拾完了。

  最後,我又用抹布把桌椅擦一遍,再用掃帚把地上的垃圾掃掉。

  現在呈現在我眼前的又是整整齊齊、乾乾淨淨的小房間了。

  篇二:

  去年暑假,我做了一次家務活,使我難忘。

  這天,我在家裡閒著沒事幹,便打開了電視。電視裡出現了一個廣告:一個小男孩從洗手間裡,端來一盆熱水,為他媽媽的洗腳。我看完這裡,就想起了我的媽媽。覺得應該也為媽媽分擔一些家務活。

  我走到廚房裡,看見桌子上還有一些飯碗沒洗,我決定先洗碗。

  我先把盆裡倒上一些水,放上些洗潔精。再把碗和筷子輕輕地放進盆裡,然後用抹布慢慢的洗起來。最初,碗上的洗潔淨特別滑,若不拿穩,非掉在盆裡不可。因此,務必小心謹慎。我把碗一個一個的洗好,放到另一個盆裡。接著,在另一個盆裡倒上一些清水,再次洗起來。雖然是把手放在涼水裡,但還是熱得直冒汗。

  等我把碗洗後,熱得大汗淋漓,真想一頭扎進冷水裡。

  哎!我可以洗澡嘛!我趕緊走到廁所裡,開啟淋雨,調好水溫開始洗起來。但是當我看到衣架上的髒衣服時,我不禁想起一些事。媽媽一直以來為我洗髒衣服,每次都是我睡覺時洗的,我的心頓時微微一震。

  我換好乾淨的衣服,正準備洗一洗我剛剛脫下的髒衣服,沒想到肥皂和洗衣粉都所剩無幾,這可怎麼辦呀!我想了一會,先用我的零用錢買一塊吧。我用剩下的一點洗衣粉倒在盆裡,把衣服泡上,就下樓買肥皂了。

  走到小賣部裡,眼前一大些我平時愛吃的零食,真想買一些。但是,我是有任務在身的。我控制住自己,用手裡的錢買下一塊肥皂。哎!還是捨不得這些零食呀。我用飛快的速度跑回家,免得讓我看著就饞。

  回到家,我立刻開始洗起來。我先翻翻衣服,一看,我的白色汗衫成為灰色的了,水也成灰的了。再仔細瞧瞧,原來我的褲子掉色了。我只好拿出來褲子放到另一個盆裡。我把汗衫用肥皂搓了搓,再放到搓衣板上,用力的洗,沒想到汗又流出來了……我又想起了媽媽,她不管冷熱,始終在為我奉獻。我想媽媽一定很累。一定想要好好的睡一覺吧。我又有了幹勁,立刻洗起來。

  晚上,媽媽下班回來了,看見屋裡乾乾淨淨,情不自禁地說:“小女兒長大了!”。

  第一次幹家務活,使我難忘,每當在看見媽媽的頭上冒著汗,還在奮力的洗衣服,刷碗、拖地……我就下定決心,要幫媽媽做家務活。

  篇三:

  現在的家庭,家務活基本上都由父母“承包”了。我們家,爸爸負責家庭衛生,媽媽則擔當“大廚”,我是預備隊員。“擇菜剝蔥,各管一工”,家務活做得有條有理。

  春節期間,親戚、朋友來訪絡繹不絕,家庭保潔、廚房雜工等家務活大量增加起來。我這個預備隊員,終於派上了用場……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等樣樣都幫著幹。

  讓我體會最深的是刷碗。可別小刷碗這活,它看著簡單可做起來挺難的。一天,家裡來了客人,酒足飯飽之後,我決定到廚房一試身手。

  說幹就幹,我學著媽媽的樣子,捲起袖子,拿起飯碗刷了起來。先用清水把碗整體沖刷一下,然後,把洗碗布浸溼並在上面滴上洗潔精,由裡到外用力將碗一一擦拭一遍。一圈兩圈,一個兩個……碗上的飯渣、油漬被擦掉了,接著再用清水將碗沖洗乾淨。不一會,我的額頭上佈滿了汗珠,腰也開始酸了。唉,看來洗碗這活並不簡單啊!平時媽媽每天都要洗碗,真是辛苦呀!我擦擦汗、揉揉腰,繼續幹下去。我又把盤子、筷子、勺子和鍋統統刷了個遍。經過刷洗,廚房裡的餐具變得潔淨、整齊。看到自己的功勞,我高興極了。最後,媽媽走過來對我的“工作”進行了評頭論足式的總結,有成績也有不足,但整體評價還算不錯。走出廚房,我長長地舒了一口氣。

  “誰言寸草心,報得三春暉”父母辛勤地勞作,並且不遺餘力的支援我到條件好的學校學習,為的是將來讓我成人、成才。說實在,從小到大,我一直過著“衣來伸手,飯來張口”的小公主生活。父母的勞累與辛苦我確實體驗不到,平時對他們的關心和體貼也太少。寒假期間,學校組織的“小手拉大手,文明一起走”社會實踐活動,讓我在人生的道路上邁出了重要的一步。它讓我體味到了勞累、艱辛;它讓我懂得了感恩,懂得了知恩圖報這個做人的道理。以後,我還會參加這些有益的活動,使自己更多的去體諒父母和他人,盡力幫助他們做一些力所能及的事情,用自己的行動回報父母、回報家庭、回報社會!

  篇四:

  “貂蟬,快來打理你自己的‘垃圾箱’!”媽媽指著我那個堆的亂七八糟的房間說。我蹺著“二郎腿”,滿不在乎地說:“哼!此乃大人之事,哪輪得我們小孩子來幹,豈有此理!”瞧,我又和媽媽對上嘴了。

  說完這話以後,我感覺有點慚愧,想著同齡夥伴們把自己的房間打理的井井有條,就覺得自己太懶了,所以,我決定今天我要把自己的房間好好地整理一下。

  整理開始了。我先把各處的東西分類,讓字經們對號入座,依次回家,不大一會兒,它們在家裡獲得了久違的“溫馨”,很快進入了甜甜的夢鄉,整理好傢俱,開始準備擦地了,想著那冰冷的水,心裡就有一陣寒意襲來,可我不得不這麼做,我拿起抹布,裝好水,鼓足勇氣,把手伸進水裡。頓時,我渾身的骨頭像散了架,一股寒氣從腳底轟上腦門,可我堅持著,很快抹布擰乾了,開始擦地。

  來到房間,我蹲地地上,仔細地擦著地板,不放過每一個角落,每一處髒物,一遍又一遍,我終於把地板擦乾淨了,面對乾淨的地板,我甜甜地笑了。

  最後一個階段,就裝飾房間了,對這一行,我可是老手,所以,媽媽管我叫“現代裝長官”,說了這麼多你一定以為我在吹牛,現在我就讓你心服口服,我戴上帽子,圍上圍裙,準備好了一系列“裝潢裝置”,我拿出畫筆,調好顏料,開始了創作。你看在“雪白的牆上”出現了一片翠綠的草原,草原上有一條“歡唱”的河流,在河邊上,有幾個小夥子在釣魚,戲水,放羊,真是快樂極了,在廣闊無邊的草原上,還有一位少年騎著一匹健壯的駿馬,快樂的奔跑著,在浩瀚無邊的太空上,又有一個少年乘坐太空飛船遨遊四方,領略著太空的奧祕,領略著太空的新奇,領略著太空未來的奇蹟。

  一切任務全部完成,我已筋疲力盡,但看著自己苦心經營的“傑作”,臉上不免露出了甜甜的微笑。

  篇五:

  開啟珍藏多年的相簿,裡面有一張我和媽媽一起搞衛生的照片,令我想起了小時候自己一個人整理房間的往事。

  那是我五歲的時候,我看見媽媽每天幫我整理房間,做家務,還要去上班,非常辛苦,我決定明天自己動手,給媽媽一個意外的驚喜。

  第二天,媽媽正好有事早走了,我馬上行動起來,穿好衣服,把床單鋪好,把被子疊得方方正正的,又把床上的書整齊的放到書櫃裡。然後我拿來一塊抹布,把床頭櫃擦得乾乾淨淨,再把桌子擦得非常亮。然後把衣櫃擦了一遍又一遍。我把地上的玩具放到玩具櫃裡,然後拿掃把把紙屑掃到撮箕裡,倒進垃圾筒,我再拿來拖把,用拖把將房間拖了一遍。我四處檢查,東瞧瞧,西望望,一個乾淨整潔的房間展現在我的眼前。

  媽媽回來了,我連忙躲了起來。媽媽把全屋子找遍了,都沒有發現我,最後媽媽來到我的房間,她看到了如此乾淨的房間,簡直驚呆了,眼睛瞪得像燈籠一樣大,媽媽還不知道這乾淨的房間是我搞的衛生,嘴裡自言自語的說:哪來的仙女把我寶寶的房間打掃乾淨了?我跳出來說:“仙女來了”。媽媽見到我,愣了老半天,終於明白了。媽媽把我抱起來,不住的誇獎。

  雖然我出了一身汗,但是我還是很開心,看著我整理的乾淨的房間,我感受到了勞動的快樂。