小學教科室工作職責範文

  教科室是學校教育科學研究的職能機構,那麼教科室有哪些工作職責呢?下面是小編精心整理的,供大家學習和參閱。

  小學教科室工作職責

  教科室是校長直接領導下的教育研究機構,它與學校的教務處、德育處、總務處和校長辦公室並行,負責管理學校的教育科研工作,向校長負責,它所佈置的工作任務是行政性的,全校的教職工應認真執行。其主要職責是:

  一、制定和實施學校的教科研工作計劃,收集教科研、教學管理工作的情報,為校長決策提供資訊和依據,為提高教師的教科研水平服務。

  二、開展對學校課堂教學動態和改革方向的研究與指導工作,編擬學校課程教材改革方案和校本課程標準,並指導改革的實驗與推廣。研究與編寫教育的教學資料,彙編教學、教改經驗和動態資料。

  三、研究並承擔學業評價的改革與實施工作,指導各學科教學和教師教育教學研究,承擔教學、教改經驗的總結和推廣工作。

  四、積極開展教育科研和教改實驗,建立對教育教學有較大現實意義的課題組,組織各教研組、課題組認真開展教科研活動。

  五、收集教科研成果並進入檔案。為教師考核、職稱評定,為推薦骨幹教師、學科帶頭人、優秀教師提供準確詳實的事實材料。為校長對教師作出客觀、公正的評價提供依據。

  六、組織教師學習先進的教育教學理論,轉變教育觀念,探索現代教學模式和教學規律,不斷提高教學質量和改革效率。開展教師繼續教育和校本培訓工作。

  七、主持學校現代技術教育工作,推動多媒體輔助教學的開展和運用。

  教科室工作職責範文

  教科室是學校教育科學研究的職能機構。教科室主任是教科室的主要負責人,在分管校長領導下主持教育科研工作,教科室主任助理配合教科室主任做好相關工作。

  1、定期組織教師學習教育科學研究理論,根據校長室提出的學校工作規劃、計劃,草擬學校教育科學研究工作規劃、計劃,並認真組織實施,及時總結。

  2、協助校長做好學校教育科學研究重要課題的規劃、申報、論證等工作。

  3、及時、準確、有效地收集和介紹教育科學研究資訊,為學校的教育科學研究決策提供諮詢,為教師的教育科學研究活動提供參考。

  4、切實抓好校內教育科學研究專案的實施、管理、總結和成果的推廣工作,親自參與、領導學校所承擔的國家、省、市、區課題專案。

  5、負責學校教育科學研究的普及工作,組織各種活動,努力提高學校教育科學研究骨幹的業務素養和科學研究能力。

  6、負責辦好校刊,檢查教師教學隨筆,組織教師參加各級各類論文評比並及時做好統計工作。

  7、做好教科研成果的統計和獎勵工作。

  8、保持與市、區教科所的聯絡,接受市、區教科所的業務指導,完成市、區教科所下達的各項任務。

  

  學校教科室是學校行政領導下的校級教育科學研究組織管理機構。它的主要工作職責是:

  1、堅持把教育科研作為以教師為主體的群眾性教育科研,作為教育理論和教育教學實踐聯絡的中介,使教育理論在教育教學實踐中物化,使教育教學實踐昇華出反映規律、揭示本質的經驗和理論。

  2、積極研究學校教育教學改革中的重大問題和現實問題,為學校行政決策和教育改革提供理論和實踐依據,為提高教育教學質量服務。

  3、普及教育科研知識,有計劃地開展教育科研活動,促進活躍的教育科研氛圍的形成。

  4、根據學校教育改革的發展和課題研究的實際狀況,有計劃、有針對性地組織教師學習現代化教育理論,充分發揮教育理論在教育教學實踐中的指導作用。

  5、發動教師參與教育科研,加強團結群眾性教育科研隊伍建設,通過教育科研,促進教師素質的提高。

  6、認真做好本校教育科研的課題規劃,做到立足現實,著眼未來,統籌兼顧,合理安排,措施配套,不斷推進,形成以研究本校教育教學改革實踐為主線的不同層次的研究課題。

  7、堅持把課題管理作為學校教育科研管理中重要的部分,對課題管理實行程管理,包括選題階段的立題論證、實施過程中的中期管理和後期成果鑑定與評價、研究成果的推廣與應用等主要階段的各項內容。

  8、認真總結教師中先進的教育教學經驗,積極推廣優秀的教育教學研究成果。

  9、開展優秀教育教學研究成果評獎活動,及時向學校行政推薦、表彰教育科研的先進個人、課題組。

  10、認真做好教育科研檔案管理,包括課題檔案、管理檔案及綜合檔案等管理,使之系統化、規範化和科學化。

  11、有目的、有意識地蒐集和加工能為學校教育科研、教育決策、教育實踐服務的情報住處及時向教師介紹國內外教育改革動態,努力辦好校刊。

  12、合理使用科研經費,提高學校教育科研的投入。