求職信的格式範文

  一封求職信應該有其獨特的結構建構性和內容針對性,你知道求職信該怎麼寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的求職信。望大家採納。

  求職信範文篇一

  尊敬的園長:

  您好!

  獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人。渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。

  我是河源理工學校學前教育專業的一名學生,即將面臨畢業。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,身為一名學前教育的學生,我喜愛這個專業,並投入了很高的精力和熱情,努力地學習專業技能,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業知識,大概的掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,並且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。在校期間我曾擔任了班裡的“計算機”課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學服務;在學習方面認真刻苦、興趣廣泛,課餘時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,並積極參加學校的各種社團提高自身修養,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態;對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收穫!在校兩年裡期間曾獲得D I Y手工製作“三等獎” 。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感,能良好的處理人際關係,有較好的協調溝通能力。

  作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的迴音!

  此致

  敬禮!

  求職信範文篇二

  尊敬的領導:

  您好!我叫尹亞莉,21週歲。 性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠,懷著執著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。

  “學高為師,身正為範”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,紮實的人生信條,紮實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

  誠實做人,忠誠做事是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在辛辛學子中,我並非最好,但我擁有不懈奮鬥的意念,和忠實肯幹的作風,這才是最重要的。

  追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態展現新的風貌。書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄託與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那麼我的自信,我的能力,我的激情,我的執著將是您最滿意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇。

  誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  求職信範文篇三

  尊敬的學校領導:

  您好!誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書。我是**師專高等專科學校——初教一系的一名學生,即將面臨畢業,我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。現將自己的情況簡要介紹如下:作為一名小學教育專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、普通心理學、美術、小學教育心理學、小學教育研究方法等課程。此外,我還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,提高自己。大學四年,我深深的感受到,團隊合作的力量是巨大的,也是必須的。我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關係,並且有很強的責任心與使命感。現在,我即將畢業,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。在學習方面,我更是認真刻苦,成績優秀。並充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立於不敗之地。

  儘管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經論以待明君”。我不乞求信任,只願有行動來謀求信任。願貴校給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴校滿意,讓家長滿意。

  最後祝願貴校桃李滿天下

  此致

  敬禮