蘇教版語文五年級下冊第三單元作文
怎麼寫?小編在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!
1
四月份的廣州，到處盛開著預示一年寒冷已經結束的紅棉花。校園裡，籃球場邊上高大的白蘭樹長滿了翠綠的枝芽，微風輕拂飄來了陣陣白蘭的清香。忽然，藍色的天空漸漸得變暗了，烏雲密佈，入春的南方天氣說變就變，天邊傳來沉悶的雷聲，風雨即將來臨了。今天在這裡將進行一場初一級際籃球賽，是由我們二班對六班，六班是級裡籃球較強的一個班，這場賽事將決定坐二望一。下午放學的鈴聲響起，就像古戰場的號角配合風雨欲來的氣氛，大戰即將開啟，我們穿上了鋥藍的隊服，走向操場，比賽還沒開始，隊員們就已經摩拳擦掌，躍躍欲試了，教學樓旁、籃球場四周站滿了同學，為籃球隊員助威吶喊。熱身一番後，激烈的籃球級際賽開始了，我們12個上場與未上場的隊員們圍了一圈，伸出右手互疊一起，彼此傳遞著必勝的信心。
六班可真名不虛傳，個個凶猛異常，剛上場，就殺了個措手不及，贏了4分。我們見此情況，不甘落後，沉著冷靜，勇猛奮戰，不一會兒，便追了回來。時間還在繼續，比賽還在進行，比分交錯上升，場上同學們是比技術，比鬥智，場下同學們是比信心，比團結。突然，六班的9號隊員傳一個高空球，另一個隊員，縱身一躍，把球接住，邊喊邊將球向朝籃框投去，“嘭”球應聲入框。我們的比分逐漸落後，急得像熱鍋上的螞蟻，隊員們接了球后，就往籃框拋去，可那球就是不願進去似的，總在籃框上打圈，落了下來，糟糕!上半場14：10六班領先結束。這時隊長讓大家集在一起小結，“我們還是互相配合不夠，大家要注意穿插掩護配合，不要洩氣”。嘩啦啦，嘩啦啦，雨水打在場地上，打在我們身上，分不清是汗還是雨。下半場，一開場我們就逼搶，只見我們10號隊員做了個漂亮的假動作，飛身過人輕輕地將球投入籃框，我也來個彎弓射月3分中的，我們掩護配合，搶斷迅如猛豹，每球必爭。就這樣，分數像芝麻開花—節節高，一球又一球地射入籃框……趕上啦，加油聲彼此起落，最終，我們二班以29：28險勝六班，比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。
籃球運動既能鍛鍊身體，鍛鍊意志，又能緩解學習壓力，還能增進同學之間的友誼，使無論是場上、場下同學們都能真正體會到了團結的力量。不知道什麼時候天晴了，雨止了，陽光總在風雨後。
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今天下午，我校舉行了一年一次的跳繩比賽。
我們排著整齊的隊伍來到操場，那裡的人可真多啊!五年級的同學們在操場上鋪了一塊大大的紅地毯，同學們個個手中拿著色彩豔麗的跳繩，等待著比賽開始，他們有的正在練跳繩，有的在養精蓄銳。張老師點完了同學們各自的賽號後，同學們便排成了兩列長隊。
今天的天氣真好，火紅的太陽發出萬道霞光。藍藍的天空沒有一絲雲彩。習習的微風吹來給人們送來一陣涼爽。
五年級比賽時，突然一聲“停”五一班走出了賽場。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊伍走向了賽場。四周的小觀眾都看著我們，令我不由地緊張起來。’“開始”馬老師的話音剛落，我們便飛快地跳了起來。
“踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉著。數數的同學目不轉睛地盯著一雙雙不停跳動的腳，專心一意地數著。看見同學們跳得這麼快，我也不甘示弱，拼命地跳著，剛開始，我跳得十分好，腳尖輕快地一跳一跳。手腕也轉得十分靈活，不一會兒便跳了四十個，接下來有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了。太陽公公的陽光更火熱了，晒得我滿頭大汗。可我仍然堅持著，50，60，70……我心裡默默地數著雖然快沒有力氣了，可還是咬牙堅持著，速度也沒有減下來，而且跳得越來越快，我終於跳到了100，110，115……
清脆的哨聲響了，比賽結束了，我一顆跳動的心終於慢慢平靜了下來。我跳了119個。耶!甭提有多高興了。
這次比賽我雖然跳得沒有個別同學多，可卻讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
3
今天，我們五年級舉辦了一次踢毽子比賽。
踢毽子對我這個人來說並非易事，一次踢兩個還好，最高紀錄是6個。比賽前，我感到非常緊張，又害怕，並且牙齒還微微顫抖，因為它是我的弱項。
下午，老師帶我們到一個操場上，讓我們練習練習，練習了一會兒，老師讓我們集合，排著整齊的隊伍走進操場。
按照比賽規則，每一輪10人入場比賽，三分鐘時間。我排在最後一個，我踢了39個。我們班男生踢得最好的顧凱上場了，他在我們班可是踢毽子高手。瞧!他拿著毽子，輕輕地向空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高時，他才抬起腳踢起來，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只輕盈的燕子，時而踢向這邊，時而踢向那邊，身體始終跟著毽子靈活地轉動著。大家為他的技藝吶喊助威。
隨著一個個同學的入場比賽，這場精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結束了。結果我們班的總數得了前幾名，我們班的同學特別興奮，特別高興!
我以後要多練習踢毽子，下次為五九班爭光，讓五九班永遠第一!