經典誦讀活動主持詞範文

  經典誦讀是讓兒童在人生中記憶力最好的年齡段,誦讀中國傳統文化經典名作的閱讀、朗誦、背誦活動。經典誦讀是小學語文教學的重要內容,在傳承中華民族優秀文化、提高學生語文素養、健全人格等方面發揮了重要作用。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  甲:尊敬的領導、老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  乙:源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

  甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

  乙:它又如春日的百花,閃爍著馥郁的芳香

  甲:金色年華里,我們親近經典,傳承華夏文明

  乙:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園

  合:六三中隊中華經典誦讀活動現在開始

  中間串詞:

  甲:我們的古詩文,形式多樣,內容豐富,特別是其中的送別詩,猶如陣陣春雨,滋潤著我們的心靈。

  乙:送別詩像一杯酒、一首歌,又像一道風景,悠悠流長,請欣賞送別詩連誦。

  第一首詩:《送元二使安西》 唐·王維

  第二道詩:《芙蓉樓送辛漸》 唐·王昌齡

  甲:酒逢知己千杯少,相聚總有離別時。喝完了酒,老朋友步出酒店,一路相送,千叮嚀、萬囑咐,還是難以表達心中的留戀。

  乙:小船啊,請慢點開,再慢點,讓我再看一眼我眼中的故人。

  第三首詩:《贈汪倫》

  乙:毛澤東,不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家,同時還是一位千古獨步的偉大詩人。毛澤東詩詞思想內容博大精深,藝術形式豐富多彩,他的詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產。今天,就讓我們一起來品嚐這永世流芳的精神食糧。首先,請欣賞《沁園春·雪》。

  甲:湖南省省會長沙是毛澤東的故鄉,長沙對毛澤東來說,具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請欣賞《沁園春·長沙》。

  結束語:

  甲:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響,

  乙:中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。

  甲:讓經典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈,

  乙:讓我們用雅言傳承文明,用經典浸潤人生。

  合:讓我們把經典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

  六·二中隊中華經典誦讀活動到此結束。

  篇2

  女:各位領導、各位來賓

  男:老師們、同學們

  女:金秋時節鶴鄉大地孕育了累累碩果

  男:美麗的實小校園流淌著濃濃書香

  女:今天,我們相聚在經典的世界,傳承母語精華。

  男:今天,我們徜徉在經典的河流,聆聽聖賢教誨。

  女: 小學“經典之約”學生誦讀展示活動現在開始

  男:經典與我們同行,經典我們每天誦讀。

  女:《弟子規》伴我們同行,我們沐浴經典成長。

  男:首先展示的是我校四年級《弟子規》誦讀方陣

  女:她是一首詩,是淺吟低唱、響徹歷史的盛唐之音

  男:她是一幅畫,是朦朧空靈、清新自然的水墨丹青

  女:讓我們隨著樂曲共同領略春江、月夜帶給我們的魅力與遐想。

  男:請欣賞六年級誦讀方陣《春江花月夜》

  女:《三字經》是經典長河中一朵璀璨的浪花

  男:《三字經》是民族文化裡一株芬芳的奇葩

  女:我校三年級小朋友用他們聲情並茂的誦讀表達出對《三字經》的熱愛

  女:走進唐詩,我們走進生活的四季

  男:走進唐詩,我們走進人生的四季

  女:唐詩裡有畫,唐詩裡有歌

  男:唐詩像清泉,流進我心窩

  女:下面請欣賞我校五年級同學表演的誦讀方陣《詩韻流香》

  男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。

  女:中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。

  男:誦讀經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀經典,讓民族文化的智慧支撐我們的脊樑。

  男: 小學“經典之約”學生誦讀展示活動到此結束。

  女: 感謝各位領導、各位來賓的蒞臨指導

  合:謝謝大家!

  篇3

  吳:敬愛的老師們!

  鄧:親愛的少先隊員們!

  合:大家好!

  鄧:迎著十月的燦爛,伴著陣陣的歌聲,此時此刻,我們的心情

  格外激動,

  徐:因為屬於我們少先隊員的節日即將來到——!

  吳:中國少年先鋒隊,一個響亮的名字!

  黃:在走過幾十年光輝的歷程後,迎來了它 63 歲的生日。

  徐:讓我們肩並著肩,心連著心,來共同慶祝這美麗的節日。

  黃:今天,在 10.13 建隊日到來之際,我們集結在火紅的隊旗下莊嚴呼號:

  合:準備著,為共產主義事業而奮鬥!

  吳:紫鳳小學 20xx年 “紅領巾心向黨,感受你的愛”大隊主題活動暨 “ 花蕾綻放隊旗下,傳承華夏文明風 ” 經典誦讀活動

  合:現在開始!

  鄧:一、全體起立——出旗,敬禮! 禮畢

  吳:二、齊唱隊歌 指揮:鄧羽茜 請坐

  徐:三、有請陳書記致辭 謝謝陳書記

  鄧:四、新隊員入隊儀式

  請大隊輔導員胡老師宣佈新隊員名單

  請老隊員為新隊員佩戴紅領巾

  新隊員宣誓吳:全體隊員向後轉,請舉起右拳,跟我宣誓……放下,向左轉,請退場

  黃:五、大隊輔導員胡老師宣佈新一屆大隊委名單

  請陳書記、江校長、劉校長為他們授標,希望他們以“一條槓槓一份責任”的決心,肩負起身上的職責,在全體少先隊員面前當好榜樣,做一名優秀的大隊委,祝賀你們!

  鄧:六同學們,上個學期開始,我們學校開展了愛心捐款、社群大清掃、剷除牛皮癬等一系列的學雷鋒活動,

  黃:是啊,我記得各班還堅持續寫了雷鋒日記,很多同學在升旗儀式的時候還朗讀了自己的日記。

  吳:對對對,還有我們學校的愛幼志願服務活動,老師也同我們一起,共同幫助那些困難和特殊的同學,雷鋒精神響徹了整個校園,學先鋒、樹榜樣儼然成風。

  徐:還有,這個學期一開學,我們就以“我的一次志願者經歷”為主題,真實記錄了生活中的點滴故事,下面請胡老師宣佈“我的一次志願者經歷”優秀徵文獲獎名單。

  鄧:七 經典作品是那些你經常聽人家說“ 我正在反覆讀……” 而不是“ 我正在讀……” 的書,經典作品是我祖祖輩輩 讀了愛不釋手,加以珍藏的書。 讓我們穿梭在 經典作品 的海洋中,蕩起一波一波浪花,增添一分生活的色彩。我宣佈,“ 花蕾綻放隊旗下,傳承華夏文明風”經典誦讀比賽正式開始。首先請一.1 班小朋友到操場左側做準備。

  黃 : 1 “白毛浮綠水,紅掌撥青波”。看,一群美麗的白天鵝向我們走來了,請欣賞一一班給我們帶來的《鵝》,請一 .2 班做準備;

  徐 : 2 “鳥兒愛藍天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好兒童,從小愛祖國”。請欣賞一.2 班給我們帶來的童謠《 國旗國旗真美麗》,請二 .1 班做準備;

  鄧: 3 詩中畫,畫中詩,給我們帶來了一幅幅美好的畫卷。下面我們一起來做個遊戲,遊戲規則是這樣的:由二一班小考官向我們提供十幅美麗的畫面,讓我們小朋友猜猜,畫面中描繪的是哪一首詩的畫境呢?猜對的同學能得到相應的獎品。瞧,小考官們神采飛揚地向我們走來了,歡迎小考官上場。請三 .1 班做準備;

  徐: 4 人之初,性本善。性相近,習相遠。《三字經》彙集了我國古代聖賢的智慧,教給我們做人的道理。請欣賞三一班同學表演的《三字經》。請四.1 班、四.2 班做準備;

  吳: 5 “ 李杜文章在,光焰萬丈長 ” 是對詩仙 李白寫詩 氣壯山河態勢的讚美,也是詩聖杜甫氣魄雄渾寫詩風格的寫照,接下來我們將會目睹一場精彩的比賽,那是由四一班和四二班給我們帶來的李白、杜甫七言絕句擂臺賽。擂臺賽的規則是:時間五分鐘,每班挑選 10 位同學進行接力,每位同學背誦一首李白或者杜甫的七言絕句,要求吐字清晰、聲情並茂,五分鐘之內哪個班背誦得最多、最有感情,哪個班就獲勝。有請四一班和四二班同學。請五 .1 班、五 .2 班做準備;

  吳: 6 好,兩個班的擂臺賽太精彩了,謝謝你們,請退場。 讓我們帶著一種新鮮的活力,帶著一股蓬勃的朝氣,來領略五一班和五二班為我們帶來的唐詩歌曲大吟唱大比拼。這場比賽可以說是一場別出心裁的比賽,五一班和五二班的 班主任親自掛帥,以拉歌的形式在有限的五分鐘內進行。我們拭目以待,看哪個班表現得最精彩,就把最熱烈的掌聲送給他們。請五一班和五二班同學全體起立!請六.1 班做準備;

  鄧: 7 “明月幾時有,把酒問青天”。無論是樓上月的徘徊、鏡中月的清麗,還是珠簾內的流照。都讓我們飛越時空,去聆聽同一輪明月下千年的故事,去尋覓同一輪明月下美麗的傳說……請欣賞六一班給我們帶來的歌舞《水調歌頭》,請六 .2 班做準備;

  黃: 8 炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛黃面板,不改的容顏。這就是中華的少年!請欣賞六二班帶來的配樂詩朗誦《中華少年》

  徐:八欣賞完這麼多的詩歌,真是讓我大長見識,結果怎麼樣呢?下面就請劉校長宣佈比賽結果,請陳書記、江校長頒獎;

  鄧:九、呼號:有請大隊長吳傲宇

  請全體隊員舉起右拳,跟我呼號:準備著,為共產主義事業而奮鬥! 回答:時刻準備著!

  吳:十、退旗

  吳:紫鳳小學 20xx年 “紅領巾心向黨,感受你的愛”大隊主題活動到此結束!請各班按秩序退場。

 
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