遠端教育管理制度範文
為加強遠端教育活動的有效管理，提高遠端教育水平，需要制定並實施相應的管理制度。小編為你整理了，希望你喜歡。
一
管理人員職責
1、熱愛遠端教育工作，忠於職守，遵紀守法，嚴格執行遠端教育工作有關制度和規定。
2、瞭解遠端教育終端接收站點的基本效能，掌握遠端教育裝置的使用和管理方法。
3、根據上級安排部署，圍繞黨委、政府的中心工作，制訂年度工作計劃，按要求做好年度報表統計工作。
4、根據遠端教育節目播出安排和本地農村實際情況，合理規定接收站點收看時間，組織農村黨員幹部和廣大農民群眾按時收看節目，提高收看率。
5、聯絡搞好教學輔導，提高黨員幹部群眾對所學知識的吸收和應用能力。
6、發現並總結典型，為上級提供課件製作線索和素材。
7、及時做好資訊的收集、彙總、上報和反饋工作。
8、協助做好遠端教育培訓及音像教材使用登記、彙總工作;做好遠端教學播放及裝置使用等情況的登記工作。
9、做好遠端教育裝置和教材的分類存放，日常的防潮、防塵、防高溫、防雷擊、防磁、防盜和定期檢查保養工作，確保裝置完好，隨時可用。
10、按規定建立實物明細賬。做好遠端教育裝置、資料的添置、驗收、入帳、損壞賠償、報耗等工作，每年年終清理一次，做到帳物相符。離開管理員崗位時要辦妥交接手續。
11、及時向主管領導報告終端接收站點的意外事故和突發事件。
12、定期向上級部門彙報有關終端接收站點管理、教學組織及站點裝置執行維護情況。
安全管理制度
1、終端接收站點由遠端教育管理員專門負責管理，其他人員無權管理終端接收站點，未經批准不得隨意使用終端接收站點裝置。
2、使用終端接收站點開展教學和學習，需經遠端教育管理員批准，辦理使用登記手續後，方可使用;使用結束時，要向有關人員進行交接。
3、遠端教育管理員應定期維護站點內的各種裝置，並按時做好月檢和年檢工作。
4、操作人員應按規定程式安全操作站點裝置，因操作不當造成的損失，要追究有關人員的責任並按價賠償;操作人員不得擅自挪動、拆卸裝置。如遇特殊情況需改動連線時，須經技術人員同意，並嚴格按技術要求進行。
5、嚴禁在終端接收站點機房內製作、播放和複製與教學無關的任何視訊、音訊及IP資料內容。
6、定期檢查消防裝置，杜絕一切事故隱患。終端接收站點機房內嚴禁煙火，嚴禁帶入易燃、易爆和帶有腐蝕性的物品，嚴禁在室內吃食物、喝水。愛護機房內電器裝置，不準隨意改變裝置的配置。離開機房時，做好整理，關好門窗，切斷電源。
7、愛護終端接收站點機房內接收裝置及其他教學設施。保持清潔衛生，裝置、設施排列整齊，放置合理。
8、嚴防非法訊號攻擊，遇到非法訊號干擾或攻擊，要立即清除，不準傳播擴散，並立即向有關部門報告。
裝置管理制度
1、終端站點接收裝置要有專人操作、專人管理，明確責任，確保裝置正常執行。
2、所有裝置要放置在安全的環境內，保證安全供電，採取有效的防雷、防火、防凍、防潮、防鏽、防盜、防破壞等項措施。放置裝置的房間，要加強門窗管理，房間鑰匙不得隨意轉借他人使用，做到人走門鎖。一旦發現裝置被盜，要及時報告。
3、管理人員應定期保養裝置，確保裝置處於良好執行狀態。精心操作，人走電斷，出現故障及時報告，及時處理。
4、計算機按統一要求裝入軟體，出現故障需要維修或升級時，由管理人員協助技術人員及時處理，不得影響正常使用。
5、計算機中應安裝正版防病毒軟體，儘量不使用外來軟體。禁止將各種遊戲軟體裝入計算機系統。做好系統備份，建立系統的應急計劃。
6、杜絕黃色和反動電子出版物的傳播，不準將與教學無關的軟體在計算機上執行，對計算機儲存介質要定期進行清理。
7、及時記錄裝置執行情況，建立裝置執行和維護、維修檔案。
8、裝置不得私自出借，如有特殊情況需要出借，須報領導審批。
9、終端接收裝置及其它教學設施要有專人管理，及時入帳，登記造冊。
資料管理制度
1、遠端教育課件資料屬集體財產，由站點管理員專人負責管理。
2、課件資料要分類編目、整理，做到井然有序。按照課件資料的技術要求，定期對其維護保養，保證完好無損。
3、存放課件資料的房間應保持乾燥通風，室內須有溫度計、溼度計及滅火器。
4、課件資料要做到“十防”：防高溫、防日晒、防磁、防潮、防黴、防塵、防油漬、防酸鹼、防火、防盜。
5、嚴格執行課件資料借用登記制度。資料管理員不得私自將資料借出或私自帶出資料庫。因工作需要借用資料，須辦理借用手續。課件借用後，應及時歸還，如有損壞，酌情賠償。
6、資料管理員每年要對資料核查一次，並將出借課件資料一併收回、清點。
7、課件資料管理人員調整時，須及時辦好交接手續。
檔案管理制度
1、站點管理員負責有關檔案資料的收集、整理、歸類、立卷和存檔工作。
2、凡上級下發的檔案材料，管理員要統一登記、編號、分發。各類檔案定期按內容分類，裝入檔案盒內，填好目錄、份數、頁數，以便查閱。
3、有關遠端教育的檔案、通知、工作規劃、計劃、總結、工作經驗、典型材料、統計報表、活動記錄等要及時做好登記，按不同類別存入檔案盒內，填寫好目錄。
4、有關遠端教育的技術資料、書籍和雜誌等要注意及時整理和歸檔。
5、定期清查檔案，檔案管理要做到防潮、防蛀、防火、防盜。借閱檔案資料要辦理借閱手續，閱後及時歸還。
學習收看制度
1、遠端教育內容的接收和教學輔導，必須在站點管理員的組織下進行。
2、接收站點要認真制定教學計劃，根據實際情況和黨員幹部的需求，每年就教學培訓的內容、時間、目的和要求等作出具體安排。
3、認真落實遠端教育定點、定期接收節目和教學輔導工作責任制，保證黨員幹部及時收看節目和接受教學輔導。
4、嚴格接收內容。非遠端教育系統傳輸的教育內容，未經審查，一律不準點播和下載。嚴禁點播和下載不健康的網路傳媒內容。
5、嚴格培訓制度。定期組織黨員幹部參加教學輔導，認真組織座談討論。
6、接收站點建立健全“三冊一薄”，即《點名簽到冊》、《播放登記冊》、《資訊反饋登記冊》和《站點管理日誌簿》。每半年進行一次自查，並將接收資訊和教學輔導情況逐級上報。
資訊反饋制度
1、基層黨組織和接收站點管理員在接收遠端教育節目和參加教學輔導中，應對黨員幹部接受遠端教育後的反饋資訊進行綜合分析，及時向上級遠端教育部門彙報情況，並不斷改進自己的工作。
2、接收站點反饋的內容：
1接收遠端教育網路資訊和教學輔導的基本情況;
2對遠端教育網路資訊內容、形式的反饋;
3對遠端教育課件質量的反饋;
4對開展遠端教育工作的建設性意見的反饋;
5對遠端教育其他相關工作的反饋。
3、接收站點應及時向上級部門反饋有關資訊，認真填寫《資訊反饋登記冊》。如遇技術或其它疑難問題，也可直接向縣、市遠端教育中心反映。
4、接收站點可利用電話、信件、電子郵件或當面反映等方式反饋資訊。
考核評估制度
1、考核的內容：站點的執行、管理和組織教學情況;黨員參學情況;黨員運用遠端教育手段學科技、用科技的情況;操作人員的技術熟練程度;站點學用效果的發揮等。
2、考核的方式及組織：考核採取定期和不定期考核相結合的方式進行，每半年進行一次。考核工作逐級組織實施。
3、考核結果的運用：考核分為優秀、良好、合格和不合格四個等次。遠端教育工作納入基層黨建工作年度目標責任制考核，作為基層黨組織和廣大黨員幹部創優評先的重要依據。
二
一、計算機教室管理制度
1、禁止無關人員進入。
2、保持室內衛生，每上一次機下機後都必需掃地和裝置去塵一次。打掃時必須先切斷電源，注意不要讓水進入任何裝置，在打掃後須等教室幹後方可使用。
3、室內禁止吸菸、喝水、吃飯等與計算機操作無關的事項。
4、上機人員只能登入管理員為你開通的使用者名稱。
5、未經允許上機人員不能帶任何光碟和軟盤去機房。
6、不能在計算機上隨意安裝刪除程式，尤其是不能安裝遊戲。
7、上機人員不準使用計算機從事與工作無關的事項，更不能使用計算機玩遊戲。
8、不得私自修改計算機系統任何配置和拷貝系統使用的任何軟體。
9、機房的管理老師對伺服器、教師機設的超級管理員密碼不要向外人洩露。
10、不能在機子上做有破壞性的試驗。
11、嚴禁上與教育無關的網站，嚴禁打遊戲。
12、每次的開關機都要按標準規範做，不能頻繁的開關機。
13、出現故障未經許可，不得私自拆卸各種裝置。
14、管理人員不得使用未經病毒檢查的光碟和軟盤。
15、管理人員不能在機子上安裝除辦公所需而外的任何軟體。
16、管理人員不能隨意格式化硬碟或者安裝其它作業系統。
17、上機結束後應把個人攜帶的資料和其他物品帶出機房，並安全關機。
18、管理人員應在所有人走後作全面的檢查，最後斷電鎖門。
二、多功能教室播放點管理制度
1、禁止無關人員進入。
2、保持機房內衛生的清潔，經常對房間進行清掃，常常清理桌子和裝置上的灰塵。打掃時必須切斷電源，不要讓水進入裝置，打掃後須等水乾後方可使用。
3、室內不準吃東西、抽菸、打鬧等等。
4、主機管理密碼，管理員不要隨便告訴一般人。
5、未經許可，不準對任何設備嘗試使用，沒有技術人員在不要私自拆卸和連線各種硬體裝置
6、在主機上不能安裝或刪除任何軟體。也不能使用未查殺病毒的光、軟盤。
7、任何人不準使用計算機從事與工作無關的事，更不能使用計算機玩遊戲。
8、任何人不得私自修改系統配置、拷貝系統使用的軟體。
9、管理員應該在下課後把所有的裝置收好，最後斷電鎖門。
三、衛星接收室或收視點管理制度
1、禁止無關人員進入。
2、室內禁止吸菸、吃東西等，禁止做與計算機操作無關的事項。
3、保持室內衛生和裝置清潔，經常打掃。打掃時必須切斷電源，不要讓水進入裝置，打掃後須等水乾後方可使用。
4、不準在主機上安裝、刪除任何程式，更不能使用計算機玩電子遊戲。
5、不得私自修改系統配置、拷貝系統使用的軟體和私自拆卸和連線各種硬體裝置。
6、不得使用未經查殺病毒的光、軟盤。
7、用結束後應把個人攜帶的資料和其他物品帶出機房，並安全關機。
8、離開時應該斷開所有裝置的電源。
四、現代遠端教育資源接收管理制度
1、專案學校必須配備1名專職“現代遠端教育接收系統”管理人員和1至2名兼職管理人員。
2、管理人員或兼職管理人員通過衛星接收遠端教育資源時必須符合國家法律、法規的有關規定。
3、管理人員或兼職管理人員每次接收現代遠端教育資源時，必須完整接收。
4、管理人員或兼職管理人員必須熟悉瞭解現代遠端教育資源的內容，並根據接收下載的現代遠端教育資源的內容，按學科分類，編制目錄，列印成冊。並把整理後的資源複製到學校網站或多媒體網路教室伺服器上，供師生查詢、下載和應用。
6、管理人員要及時根據網站和中國教育電視報的節目預告更新資源，並列印目錄公佈。每週重新接收一次“教育資訊”欄目，以保證資訊的更新。
7、管理人員要及時燒錄適合學校教育教學、黨員幹部教育、農民群眾實用技術資源。歸檔管理，以便借閱和應用。
8、管理人員要做好遠端教育資源接收、下載的記錄日誌和使用登記管理工作。逐步建立遠端教育資源庫。
8、管理人員要定期對學科教師進行現代遠端教育資源接收、下載和應用的技能培訓。
9、學校要定期對遠端教育資源的接收、處理和應用情況進行檢查，徵求遠端教育資源使用意見和需求建議。
五、現代遠端教育裝置及系統維護管理制度
1、明確專人管理，建立裝置登記和學校國資管理檔案，定期檢查裝置完好率。
2、嚴格執行操作程式，保持機器裝置正常執行。裝置發生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理，並做好記錄，形成上報機制。
3、上機人員應愛護計算機，嚴禁擊打，不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線，有問題及時向管理人員反映。
4、做好裝置的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵。
5、保證裝置保持良好效能，保障正常的教育、教學需要。
6、對裝置的維修和添置，要嚴格執行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告，落實維修事宜。
六、現代遠端教育資源使用登記管理制度
1、專職管理教師負責遠端教育資源接收、下載、處理、燒錄工作。
2、專職管理教師負責遠端教育資源按學科分類、編制目錄，負責對資源庫的管理。
3、學科教研組要定期對遠端教育資源進行研究，廣泛應用在教學活動中。
4、建立教師使用登記制，逐步將教師每學期應用遠端資源開展教學活動納入考核指標。
5、建立和完善學生自主學習遠端教育資源登記制。
6、定期收集遠端教育資源和應用效果的意見反饋。
7、定期向上反饋改進遠端教育資源的意見。
七、現代遠端教育專案服務管理制度
1、專案學校必須以高度的政治責任感，管好、用好遠端教育裝置。專案學校必須是一頭管理，雙向服務，全天為學習者提供現代遠端教育資源使用服務。2、開展培訓和教學活動時，管理人員不得隨意離開遠端教室，結束後按有關要求，清理教室和裝置，同時切斷電源和關好門窗，方可離開。
3、專案學校必須將管理人員的工作納入教師工作量，並將管理工作情況列入年度考核內容。
4、每學期必須有校本培訓計劃和總結，對教師開展培訓和學生的學習活動要按有關要求做好記錄，裝置使用登記，建立檔案。
5、專案學校要協助當地政府做好農村黨員幹部和農業科技人員的培訓工作。按照培訓要求提前做好培訓資料的準備，做好下載資源、燒錄光碟、播放收視流媒體等節目工作，對培訓活動作好記錄。
八、現代遠端教育資源下載和軟體使用管理制度
1、專案學校“現代遠端教育工程試點專案領導小組落實專人負責遠端教育資源下載和軟體裝入監管工作”。
2、按照有關遠端教育接收、下載的要求，完整下載遠端教育資源，在啟動其它程式時不能關閉接收程式視窗，只能將其最小化。
3、未經允許，任何人不得隨意修改系統和接收軟體的各項設定。
4、未經允許，不得在計算機上安裝與辦公和教學無關的軟體。
5、定期瀏覽下載的遠端教育資源，適用於學校教學、農村黨員幹部教育和農村實用技術培訓的內容要作好燒錄備份。嚴禁使用燒錄機進行非教學資源的記錄或營利性光碟複製。
6、每月清理一次下載的各類IP節目內容，沒有實用價值的要徹底刪除，以保證硬碟有足夠的空間下載資源。
8、嚴禁在計算機上使用未經防毒的光碟、軟盤、移動磁碟等外儲存裝置，以防病毒侵入。
九、學生使用多功能教室管理制度
1、學生進入投影室上課要排隊，按序就座，在室內保持肅靜，禁止喧譁、走動、打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離室。
2、注意室內衛生，不準帶東西進入室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在桌椅牆壁亂刻亂畫。
3、愛護室內儀器裝置，不準隨便改變裝置的位置，要按照管理人員要求進行操作，違反操作規程造成裝置損壞，照價賠償。
4、在操作過程中，出現故障應及時切斷電源，再作處理。
5、未經管理人員同意，不得隨便啟用軟盤，並不準把非本室軟盤放入軟碟機內。
6、用機完畢，應按規程關閉機器裝置，教師應整理檢查室內裝置的位置，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，照價賠償並且追就事故責任。
十、學生使用計算機教室管理制度
1、計算機教室由微機課任課教師負責管理。
2、電腦應編號，學生上課前排隊進入教室，按編號就座。在室內保持肅靜，禁止喧譁、走動、打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離室。
3、注意室內衛生，不準亂丟紙屑、雜物，不準在桌椅、牆壁亂刻亂畫，不準在室內吃東西。
4、愛護室內儀器裝置，不準隨便改變裝置的位置，在按教師要求進行操作，違反操作規程，造成裝置損壞，照價賠償。
5、在操作過程中，出現故障，應及時切斷電源，報告教師處理。
6、未經管理人員同意，不得隨意取用軟磁碟，更不準把非本教室軟磁碟放入軟磁碟機內。
7、用機完畢，應按規程關閉機器，教師應整理、檢查室內裝置的位置，關好窗、鎖好門。如失職造成損失，按損失程度追究事故責任。
十一、遠端教育管理和教育資源接收工作人員職責
1、認真學習黨的方針政策，努力學習專業知識，掌握衛星接收裝置的安裝、除錯和IP資料下載、編制、燒錄等技術。
2、通過衛星接收遠端教育資源時必須符合國家法律、法規的有關規定。
3、管理和使用好遠端教育的設施裝置，收集整理各種資料表冊。
4、負責遠端教育資源接收、下載、處理、燒錄工作。
5、負責遠端教育資源按學科分類、編制目錄，負責對資源庫的管理。
三
一、現代遠端教育裝置管理制度
1、明確專人管理，建立裝置登記和學校國有資產管理檔案，定期檢查裝置完好率。
2、嚴格執行操作程式，保持機器裝置正常執行。裝置發生故障。應立即停機，及時報告管理人員進行處理，並做好記錄，形成上報機制。
3、上機人員應愛護計算機。嚴格按照規範要求操作，不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線，有問題及時向管理人員反映。
4、做好裝置的日常維護、保養工作;做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。裝置使用後必須斷開電源和接收訊號源。
5、保持裝置良好效能，保障正常的教育、教學需要。
6、對裝置的維修和添置;要嚴格執行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告，落實裝置供應公司進行售後維修。
二、現代遠端教育資源使用登記制度
l、專職管理教師負責遠端教育資源接收、下載，處理、燒錄工作。
2、專職管理教師負責遠端教育資源按學科分類、編制目錄等工作，負責做好資源庫的管理工作。
3、學科教研組要定期對遠端教育資源進行研究，廣泛應用在教學活動中。
4、建立教師使用登記制，逐步將教師每學期應用遠端資源開展教學活動納入考核指標。
5、鼓勵學生運用遠端教育資源;建立和完善學生自主學習遠端教育資源登記制。
6、定期收集對遠端教育資源及應用效果的意見和建議，定期向上級反饋改進遠端教育資源的意見。
三、現代遠端教育專案管理服務制度
1、專案學校必須以高度的政治責任感，管好、用好遠端教育裝置，為學習者提供現代遠端教育資源使用服務。
2、開展培訓和教學活動時，管理人員應掌握使用情況，結束後按有關要求，清理教室和裝置，切斷電源和關好門窗，方可離開。
3、專案學校必須將管理人員的工作納入教師工作量，並將管理工作情況列入年度考核內容。
4、每學期必須有校本培訓計劃和總結，對開展教師培訓和學生的學習活動要按有關要求做好記錄，裝置使用登記，建立檔案。
5、專案學校要做好農村黨員幹部的培訓工作。在鄉鎮遠教辦的指導下，按照培訓要求提前做好培訓資料的準備工作，做好下載資源、燒錄光碟、播放收視流媒體節目等工作，對培訓活動作好記錄。
四、衛星接收站管理制度
l、衛星接收站是中小學校實施遠端教育的重要場所。要有專人負責管理。管理人員必須具有一定的計算機操作水平，並經過上級主管部門組織的相關培訓。持證上崗。
2、衛星接收站須有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強光、防塵、防靜電設施，具備必要的計算機維修、保養工具和軟體。
3、管理人員要按照有關遠端教育接收、下載的要求，完整下載遠端教育資源。
4、也未經允許，任何人不得隨意修改系統和接收軟體的各項設定。
5、管理人員要根據教育教學、黨員幹部遠端教育和農村實用技術培訓的需要，做好遠端教育資源接收、下載、處理、燒錄工作。並將資源按學科分類、編制好目錄，負責做好資源庫的管理工作。
6、不得在計算機上安裝與辦公和教學無關的軟體。嚴禁在計算機上使用未經防毒的光碟、軟盤、移動磁碟等外儲存裝置，以防病毒侵入。定期清理一次下載的各類IP節目內容，沒有實用價值的要徹底刪除，以保證硬碟有足夠的空間下載資源。
7、嚴禁訪問非法網站，嚴防非法訊號攻擊，對非法資訊要立即清除，並及時向主管部門報告，不得傳播、擴散。
8、衛星接收站嚴禁無關人員進入，嚴禁使用燒錄機進行非教學資源的記錄或營利性光碟複製。
9、要建立工作日誌或周志，要建立衛星接收情況的檔案，記載衛星接收系統的使用、保養、故障、維修等情況。學期初有工作計劃，學期末有工作總結。
五、計算機教室管理制度
I、計算機教室是現代化教學的重要場所，要有專人負責管理。管理人員必須具有基本的計算機操作水平和保養能力。非計算機專業畢業的，要經過上級主管部門培訓，持證上崗。
2、計算機教室要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強光、防塵、防靜電設施，具備必要的計算機維修、保養工具和軟體。
3、計算機及其輔助裝置和設施，要分類編號定位，逐一登記入冊。檔案、教學資料、軟體和財產檔案要及時整理歸檔，做到帳據齊全，帳物相符。要建立健全嚴格驗貨、損壞賠償、報廢審批等制度。
4、要建立工作日誌或周志，要建立計算機檔案，記載每臺計算機的使用、保養、故障維修等情況。學期初有工作計劃，學期未有工作總結。
5、要做好系統維護和裝置保養工作;雨季和假期要定時開機;要嚴控外來磁碟和光碟的使用，定期進行病毒檢測和防毒;重要檔案和軟體要有備份。
6、按要求做好課前準備，學生入室前要穿拖鞋或鞋套。要督促學生保持室內安靜和清潔衛生，要求學生按上機操作規程操作。學生離室時，要檢查裝置，填寫使用記錄;學生離室後，要做好裝置和資料的整理工作。
7、計算機教室嚴禁無關人員進入，一般教師須經學校同意後按要求使用計算機房，管理人員不得擅自拆卸計算機。下班時，要關好門窗，關閉裝置電源、電燈、窗簾，做好安全防範工作。
8、對因未按規定要求操作造成計算機及裝置損壞的，要查明原因;追究責任，照價賠償。
六、多媒體教室管理制度
l、多媒體教室是運用現代教育技術進行教育教學的場所，應配備現代教育技術專兼職人員進行管理。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對貴重的教學裝置，應按使用說明書做好維護和保養工作。
2、在多媒體教室上課的教師須提前一天向管理人員提出申請，由管理人員協調安排並組織實施。
3、管理人員必須保障多媒體裝置處於良好狀態，並根據教學安排;做好所需裝置的檢測、準備工作，協助和指導任課教師嚴格按照操作規程操作。
4、教師應正確使用計算機、視訊展示臺、投影機及各種視聽裝置，嚴格遵守操作規程，愛護裝置。在使用過程中。若發現異常情況，應及時通知管理人員。
5、學生進入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，保持室內安靜。下課時，在教師的組織下清潔教室，並將桌、凳擺放整齊。
6、關閉投影機應先使用遙控器關機，等3十分鐘後，待投影機內燈泡冷卻並且風機停止運轉後，再切斷投影機電源。
7、多媒體教室使用結束後，任課教師應將所有裝置切斷電源，關閉電源電閘，罩好護套或放入櫃內，登記好裝置使用狀況表。並向管理人員做好移交工作。
七、光碟播放教室管理制度
1、光碟播放教室是運用現代教育技術從事教育教學的場所。應配備現代教育技術專兼職人員進行管理。光碟播放教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對貴重的教學裝置，應按使用說明書做好維護和保養工作。
2、管理人員必須保障光碟播放裝置處於良好狀態;並根據教學安排，做好所需裝置的檢測、準備工作，協助和指導任課教師嚴格按照操作規程操作。
3、學生進入光碟播放教室必須聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，保持室內安靜。下課時，在教師的組織下清潔教室，並將桌、凳放整齊。
4、教師應正確使用電視機、DVD播放機等視聽裝置，嚴格遵守操作規程，愛護裝置。在使用過程中，若發現異常情況，應及時通知管理人員。
5、光碟播放教室使用結束後，任課教師應將所有裝置電源切斷，關閉電源電閘，罩好護套或放入櫃內，登記好裝置使用狀況表，並向管理人員做好移交工作。
八、場地裝置使用登記制度
1、學校微機室、多媒體教室對師生開放。
2、儀器裝置必須嚴格執行使用登記制度，記錄儀器執行狀況、開關機時間、使用時間。
3、使用過程中，必須嚴格按操作規程操作。
4、儀器發生故障不能排除時，應記錄故障發生的時間和狀態，按操作規程關機，以便給維修人員提供有價值的維修資料。重大故障或損壞應以書面形式向有關領導報告。
九、洪嶺小學遠端教育室申請預約制度
為了提高遠端教育資源的使用密度，規範遠端教室管理制度，從現在開始執行公共教室申請預約制度。
1、根據學校總課表及實際情況，遠端教室課表原則上按下表執行，在教師申請的基礎上安排遠端教室使用周課表，報教導處審查執行。
2、各位教師根據自己教學及教育資源情況，提前一週填寫《洪嶺小學遠端教室使用申請單》，及時報遠端教室管理員，管理員迅速排出周課程表，報教導處審查並公示。
3、凡是因學校臨時安排活動或社會培訓服務需要，請先與管理員聯絡，填好臨時使用遠端教室預約申請表，完成審批手續。
4所有申請登記表交管理員備案，做好相關的責任落實工作。
2、各位教師根據自己教學及教育資源情況，提前一週填寫《洪嶺小學遠端教室使用申請單》，及時報遠端教室管理員，管理員迅速排出周課程表，報教導處審查並公示。
3、凡是因學校臨時安排活動或社會培訓服務需要，請先與管理員聯絡，填好臨時使用遠端教室預約申請表，完成審批手續。
4、所有申請登記表交管理員備案，做好相關的責任落實工作。
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