求職簡歷個人評價怎樣

  個人評價是求職簡歷上介紹自己給用人單位的資訊。下面是小編整理求職簡歷個人評價的範文,歡迎閱讀!

  求職簡歷個人評價篇一

  本人工作態度認真負責,勤奮上進,力求盡職盡忠,服務意識良好,有較強的與他人溝通交流和自我表達能力,同時在學習方面刻苦鑽研,爭取在知識海洋的深度有所延伸和廣度上有所擴充套件。綜合測評分數一直在年級名列前茅,學習成績一直保持在年級前1%內。同時積極參加學校各項文體活動,國家院校學習各類競賽,很榮幸,在院校領導、老師以及同學的支援和肯定下,獲得了2002至2003年度華南農業大學“三好優秀生” 獎學金一等獎,2004年度華南農業大學“優秀團員”以及2003至2004年度華南農業大學德智體全面發展優秀生獎學金一等獎等鼓勵。

  求職簡歷個人評價篇二

  本人溝通能力強,善於接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,將來工作上我也會勤勤懇懇,努力工作,在實現自我價值的同時,也為公司創造最大的效益。我綜合素質較高,熟悉會計稅務業務,通過了註冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟體。對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協調能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發現,分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恆、堅持不懈的精神!

  求職簡歷個人評價篇三

  個人綜合素質良好,生活態度積極上進,嚴守校紀校規,現是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班幹,院學生會連任文娛及學習部副部長,以及2004年度學院新生助理班主任的職務,掌握較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼備良好的團隊合作精神,能較好處理與他人的關係,以大局為重。很榮幸,在院校領導、老師們和廣大同學的支援和鼓勵下,曾於初中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優秀生”等光榮稱號,並在高中畢業時榮獲2002年度廣東省汕頭市市級三好學生的榮譽稱號,在大一軍訓結業時,榮獲“十三連優秀軍訓班幹”的標兵稱號。

  求職簡歷個人評價篇四

  本人性格開朗,喜歡挑戰,善於和別人交流,有責任心、自信心、進取心。善於有目標有計劃的工作、學習和生活,極為珍惜時間。遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德。有較強的協調能力,團隊精神、集體榮譽感較強,聽從領導指示,服從組織安排,認真完成領導所吩咐的任務。有較強的再學習能力和動手能力,做事主動性強。能感於創新,善用於電腦網路實現現代化管理。相信天道酬勤!真正強大的力量是來源於內心對信念的執著!細節決定成敗。

  求職簡歷個人評價篇五

  個人形象高大,相貌良好,性格熱情開朗,在唱歌、創作以及其他文娛活動表演能力方面功底較好,曾代表學院參加2002年廣東省各高校迎十六大金秋頌歌大型主題晚會參演,2003年度迎新晚會校合唱團表演以及成功擔任學院2003年度英語知識競賽主持司儀,參與學院2003年度迎新晚會的男聲獨唱和班級自編自導自演的話劇《流星菜園》,以及學院“茗蕊溢香”總結晚會的音樂燈光總監等。同時,能熟練操作音樂視訊的合成製作以及藝術創作領悟能力較強,熟練操作Ulead VideoStudio、Cool Edit Pro等軟體。曾經一個人擔任2004年度英語話劇比賽學院參賽作品的編劇,導演,編舞、配音,燈光以及背景音樂製作,代表作品《聲音的重生》、《茶話茶家》,前者還獲得2004年校園文化節英語話劇表演賽“優秀獎”的鼓勵。

  求職簡歷個人評價篇六

  能熟練操作電腦,具備良好的網際網路使用經驗,打字速度快,對房地產、園林設計一行有一定的專業認識,熟練操作AutoCAD、PhotoShop、CorelDraw、3d MAX、Office系列等計算機應用軟體,但並不完全依賴電腦。手繪基礎較好,設計作品具備原創性。文字寫作組織能力較強。性格外向開朗,交際能力良好,精通流利的粵語、標準的普通話以及地道的潮汕話,擅長與他人溝通協調,善於抓住客戶的心理,與客戶建立友好的業務聯絡。有良好的英語口頭交流能力和寫作能力。很榮幸,在參加2004年度的全國大學生英語競賽中,成績優異,榮獲2004年全國大學生英語競賽二等獎的肯定,同時,在2005年5月獲得全國大學英語口語考試的B級證書的肯定。

  
求職簡歷個人評價