初中班主任學期末評語

  寫好班主任評語是班主任老師的一項基本功,是班主任工作的一部分,也是對學生進行品德教育的重要形式。本文是小編為大家整理的,僅供參考。

  大全:

  1、 你作風踏實,勤奮好學,是一個很討人喜歡的男孩。你對老師有禮貌,與同學相處融洽。黑板報中有你的付出,為班級做出了貢獻。本學期,老師們一致感受到你在學習方面強烈的進取精神,你是老師心中的“希望之星”。期中考試中,你的語數英物四科在全年級名列第二十七名,充分表現出你的實力與潛力,你還有很大的上升空間。後半學期,你的英語寫作進步較大,讓老師欣喜。願你這顆“希望之星”在新的學期成為一顆璀璨的“新星”,進入年級前三十強!同時,希望你在今後的勞動中,不怕髒不怕累,加強勞動鍛鍊。在寒假期間,加強體育鍛煉,以強健的體魄迎接新學期的挑戰。

  2、 尊敬師長,熱情、關心集體、團結同學,做衛生積極肯幹是你突出的優點。但你的作業不能令老師滿意,時常有不按時完成的現象,政史地生課上偷偷說話。我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬於自己的。但願你多學多問,以此證明你並非弱者!利用寒假自己補習,爭取更大進步。

  3、 我喜歡你這種內秀、穩重的性格。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生。雖然話語不多,但總是盡心盡力地做著自己的事情。從上學期期中到本學期期中,你一直在進步,真讓人欣喜。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。衷心希望你的辛勤汗水換來豐碩的果實。

  4、 作為組長,你的工作是無可挑剔,而且你對人特別熱心,心眼也特別好,關心集體,熱愛勞動,這些都無話可說。學習上你雖然也付出了很多努力,卻沒有太大的進步。我覺得原因之一是你的學習缺少與老師、同學的交流、探討。你在這方面要大膽些!試想,一個問題你在課堂上沒有聽懂,課後又不好意思去問老師或同學,就這樣一直擱了下來,日積月累,不懂的問題越來越多,怎麼還能學得好呢?你說是不是?所以,要當天的問題當天解決,你要主動問老師或問同學,不要不好意思,老師非常歡迎你們提問題。希望你今後在這一方面能有所改進,同時,課後複習鞏固消化工作要到位,到那時你的學習成績一定能有大的進步。

  5、 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友好相處。每次批改你的作業都欣賞到你那清秀的字型。每期板報都凝聚著你的辛勤汗水。你自信、樂觀地面對學習、生活。課堂上你認真聽講,按時完成作業,總是穩穩當當、紮紮實實的完成老師交給的任務,是一名值得信賴的學生。希望你在新的一年裡,一如既往地熱愛學習,各方面更加嚴格要求自己,早日加入共青團組織。

  6、 你是一個文明禮貌,品行優良、性格溫和、心地善良、喜愛運動的男生。一學期以來,你對老師有禮貌,勞動積極主動。期中考試總成績進步了,老師發現,英語成績卻下滑得厲害,真是可惜!英語要多讀多背用心積累,不能僅滿足於完成書面作業;數學、物理方面,上課認真聽講,課堂上不懂之處要及時向老師、同學請教。否則,積累的問題越來越多,到最後就不好辦了。初中的生活已經過去了一半,望你加強緊迫感,克服懶惰思想,努力學習,讓別人好好看看你的真正實力,相信你能做到!

  7、 你看上去是一個機靈、懂禮貌的小男孩,怎麼學習成績就上不來呢?你想過這個問題嗎?我覺得還是學習態度有問題,過於貪玩,對學習有畏難情緒。這裡給你提幾點要求:一是上課要認真聽講,不要走神,要認真記筆記;二是作業要獨立地、認真地、保質保量地完成;三是做錯的作業要及時地找老師訂正;四是不懂的問題要當天解決。認真做到這四點,克服懶惰思想,你一定會有很大的進步。

  8、 本學期你能自覺遵守校紀校規,熱愛集體,尊敬老師,學習目的明確,課堂上安靜守紀,能完成老師佈置的作業,但有抄襲現象。你是一個有進取心的女孩,初中生活這麼好的學習時光,應倍加珍惜。但老師感到你只有一半的心思在學習上,這樣你的學習成績當然不可能穩步提高。望你少一些閒談,多一些閱讀,少吃些零食,多關注學習,下決心克服自己的不足,獨立完成作業,課後認真複習,該記的記,該背的背,多做、多思、多問。女孩子要學會自愛、自立、自強。

  9、 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,老師和同學們都喜歡你豁達的性格,特別是你對班級工作的熱心讓老師感到欣慰,你是一個工作認真的好孩子。課堂上能專心聽講,積極回答老師提出的問題,有較強的領悟力和敏捷的思維力;但在學習上對自己的要求還不夠高,缺乏自覺性,學習毅力不夠,時冷時熱,要清楚,學習並非一朝一夕的事情,是要付出艱苦的努力才能取得成功。其實,你已經很出色!老師只希望你能更出色!另外,以你優越的智力,數學要是不能有質的飛躍,當心你的數學老師有意見啊!文靜、秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點;你不愛言辭,個性沉靜,做事認真;誠實、熱情、尊敬師長、關心集體、熱愛勞動、學習自覺是你最大的優點,你生性乖巧、懂事、善解人意,是一個認真負責的好班幹!學習上,好學愛鑽,領悟力很強,每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞;你在班裡從不張揚,總是默默無聞,但對待學習生活中的每一件事都是一絲不苟,學習成績優秀!你是七班所有老師的驕傲!千萬不要洩密:老師背後經常誇你呢!

  10、 聰明的你,對事物常有不落俗套的看法,品行優良,待人誠懇,有上進心,領悟力強,困難面前,象雄鷹一樣搏擊;課堂上經常聽到你富有創造性的發言,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,搶著回答問題時的急切表情讓老師感到你對知識的渴望,當你和老師有理有據的展開辯論時,老師是多麼喜歡你呀!每次看到你的作業,老師會覺得是一種美的享受。看到你的成績,老師為你高興,為你自豪!

  11、 你是位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的男孩,沉穩是你最大的優點。從你對老師們畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養,懂禮貌的好孩子。儒雅的你,上課總是全神貫注,用心地領會老師講的每一個字,所以在學業上你很有見地,學習成績遙遙領先,成為年級中的佼佼者。無論作業還是考試,你的書寫穩健,整齊。待人熱情,無論是誰向你請教問題,你總是耐心地回答。在今後的學習生活中望處世再大膽勇敢些!老師還想對你說,初一七班是一個多麼出色的班集體呀!作為班長,你功不可沒!老師感謝你!

  12、 你辦起事來快人快語,直抒胸襟;你處理事情利索、果斷,不拖泥帶水;你眼睛裡閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。雖然個頭不高,但你能量很大。初一上半學期生活過得並不十分愉快,可喜的是在家長、老師的幫助下你調整過來了。好樣的,王也,我們相信你能做得更好!向蘇煬學習,看看他是如何學習的,取人之長補己之短,老師盼望你做得更全面,你能行!

  13、 在老師的印象中,你是一位在課堂上說一句話就會臉紅的,聲小如蚊的害羞的小女生,但學習上的踏實勁則令我刮目相看,你各科基礎知識比較紮實,有敏捷的思維能力,對理科有較強的領悟力;聰明的你能認真的對待每一件事,合理的安排時間,兼顧主次;老師欣賞你認真、踏實的學習態度,在課堂上,喜歡看到你專注的神情。希望課堂上再大膽一些,積極回答問題,努力改正膽小的不足,讓老師看到你的自信!期待著你的成功!斗膽向你提一條小建議:多與和你關係密切的陳小姐交流學習的方式方法!

  14、 你為人敦厚,性格耿直,待人誠懇禮貌,作風踏實,你聰明而又敢作敢為,你的作業總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,數學是你喜歡的科目,你的奇思妙想總能贏得同學們的喝彩,你有優秀的思維素質和能力,如果你再多付出一些努力,象你這樣聰明的人,這麼優越的智力,你一定會取得可喜的成績,加油吧!小夥子!

  15、 你不愛言語,但你聰明伶俐。你品行端正,為人敦厚,處事穩重,同學關係極好,熱愛集體、樂於助人是你的美德;你從不計較個人得失;你是一個特別有才華和聰慧的男孩,有一顆善良包容的心。你給老師留下的印象是:老老實實、真真實實、踏踏實實、樸樸實實。老師希望在新學期看到你在學習上的進步!相信自己!你一定會成功!

  16、 與剛上中學的一個多月相比,你已經有了不小進步:你積極參加學校的活動,組織紀律觀念大大增強,再沒有出現過遲到、逃學的現象,也能盡力完成各科作業。希望你不要怕自己學習基礎差,相信努力就會進步,把心思多用到學習上,上課專心,力求聽懂,勤于思考,不懂就請教,這樣成績就會不斷提高。

  17、 你是一位聰明活潑的中學生,也是大家認可的班長。你積極認真的參加學校各項活動,關心愛護班集體,自覺遵守紀律,尊敬老師,團結同學,講究文明衛生,有廣泛的文體愛好。你還是一位勤思好學者,上課專心聽講,認真記筆記,積極思考回答問題,作業總是及時認真完成,成績優良。希望你對自己要求更高一些,力爭精益求精,加強課外閱讀,提高寫作能力,力爭成為年級中的佼佼者。

  18、 42. 你上中學以來,有了可喜的變化,比以前懂事了,開始走向成熟了,組織紀律觀念加強了,行為規範意識增強了。你能積極參加學校的活動,也開始關心熱愛班集體了。所以理所當然地成為大家認可的一名班委,而且工作的責任心正在逐步加強。你的最大優點是聰明好學,作業能自覺完成,學習成績優良。你是各位老師都十分看好的有潛力的學生,希望你對自己高標準、嚴要求,進一步發揮班幹部的積極帶頭作用。

  19、 你是一位關心班集體的人,你當勞動委員時的認真負責給大家留下了難忘的印象;你愛勞動,能為班裡做好事;你的課堂紀律也在不斷好轉。你還是一位聰明、有潛力的學生。老師相信你會發揚優點,努力克服貪玩的缺點,把心思逐步轉移到學業上,成為一名能主動認真完成作業、自覺複習、成績優良的好學生。

  20、 你是一位活潑開朗而富有靈氣的女孩。你積極而認真的參加學校活動,還獲了獎;你關心班集體,樂於為班級工作,語文領讀贏得了大家的好評。這學期來,你正在不斷的完善著自己:紀律性加強了;上課開始專心、認真了;作業完成得及時,也認真起來了;時間、心思逐漸趨向學習上了。希望你發揚優點,在學習上更勤奮、紮實、努力,注意選擇益友,嚴格要求自己,力爭品學兼優。

  21、 高高大大的你,臉上常掛著靦腆的笑容,與同學相處態度誠懇、隨和,對待事情有主見,敢於發表自己的意見。積極參加有益的集體活動,籃球場上常見你奔跑的身影。英語表演課上你積極參與,跳繩比賽中搖繩的同學臨時生病不能參加,你主動接替他,這些讓老師很感動。令人遺憾的是學業上有學好的願望,但缺乏恆心和毅力,課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認真聽講,作業字跡潦草。新學期裡,請牢記“要快樂就要為自己定個目標,每天去做確切的事情”努力提高課堂效率,不說廢話,提高成績。

  22、 你辦起事來快人快語,直抒胸襟;你處理事情利索、果斷,不拖泥帶水;你眼睛裡閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。雖然個頭不高,但你能量很大。初一上半學期生活過得並不十分愉快,可喜的是在家長、老師的幫助下你調整過來了。好樣的,汪雲澤,我們相信你能做得更好!向林碧娟學習,看看她是如何工作的,取人之長補己之短,老師盼望你做得更全面,你能行!

  23、 你聰明,勇敢,大方,集體榮譽感極強的優點顯得那麼突出。老師們在課後談及你時充滿了歡喜,因為愛,我們有時要批評你,因為欣賞,我們相信你能做得更好。事實證明的確如此,你能成為很出色的女同學。工作能力強,學習踏實,尤為可貴的是學業上有一股子鑽勁,不達目的決不罷休,課間常能見到你與同學探討,向老師求教的身影。看你就像欣賞一副好書法作品,歷史劇中表現出色,板報組工作認真。新學期裡願你向林碧娟學習,改進工作方法,為共建文明班級做出應有的貢獻。

  24、 你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成為校領操員。待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩,學習上有上進心,但缺乏方法,不知該如何去做,期末複習期間,有作業未交現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你還能更可愛。

  精選:

  1、 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自 身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  2、 你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的 各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  3、 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教 導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  4、 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正 因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

  5、 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好 ,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  6、 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。 各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  7、 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教 導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

  8、 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那 專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  9、 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能 夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  10、 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受 老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

  11、 你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你 能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!