知法學法用法手抄報

  法制教育尤其是青少年法制教育是落實依法治國方略的基礎性工作。法制手抄報要怎麼做呢?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  的資料

  一、法律小故事

  故事一

  年僅15歲的江西省鉛山縣少年小余,溜冰時假裝被撞,然後強行搶走他人現金500元。1月9日,小余被湖裡區法院判刑10個月,並處罰金500元,同時被責令退賠給被害人損失500元。

  去年7月27日14時許,小余夥同他人在逃,竄至湖裡區殿前閃光溜冰場,經預謀後由小余故意讓正在溜冰的陳某碰倒,然後以賠償醫療費為由,對陳某進行毆打、強行搜身,當場搶走陳某現金500元后逃離。

  故事二

  揚州市一初中女生王媛化名,暑假趁家長外出在家中約見兩名認識不到一週的未成年網友,豈料引狼入室,兩網友偷走王家的大門鑰匙。幾天後兩小毛賊入室盜竊2萬元後逃竄。目前兩人因涉嫌盜竊罪已被維揚區檢察院批捕。

  8月14日晚,王媛的母親徐女士報案稱家中2萬元現金被盜。警方勘察後將嫌疑人鎖定在李強化名和王剛化名身上,並於當晚將兩名嫌疑人抓獲。經查,李強和王剛今年分別只有17歲和15歲。嫌疑人交代,今年8月初,他們通過QQ聊天認識了年齡差不多大的女孩王媛,性格活潑外向的王媛邀請二人到家裡做客。到了王媛的家中,由王剛陪王媛在房間聊天,李強則乘機溜進王媛父母的房間,將床頭櫃裡的1000元錢塞入自己的口袋,還偷走了王媛家的備用鑰匙。

  8月14日上午,王剛打電話給王媛,得知其下午去網咖上網。當天下午,李強再次撥打王媛家中電話,確認家裡無人後,二人一同用之前竊得的鑰匙開門入室,在王媛父母房間席夢思拉鍊內竊走2萬元現金。慌亂中李強將手機遺落在了王媛家中,成了警方破案的線索。

  二、法律名言

  1 法律和制度必須跟上人類思想進步。——傑弗遜

  2 法律顯示了國家幾個世紀以來發展的故事,它不能被視為僅僅是數學課本中的定律及推算方式。——霍姆斯

  3 法律的真正目的是誘導那些受法律支配的人求得他們自己的德行。——阿奎那意《神學大全》

  4 憲法,就是一張寫著人民權利的紙。——列寧

  5 法是一套權威性的審判指南或者基礎。――龐德美《通過法律的社會控制法律的任務》

  6 法不禁止即自由。——法諺

  7 規外求圓,無圓矣;法外求平,無平矣。――宋祁宋《宋景文筆記》

  8 法律就是法律它是一座雄偉的大夏,庇護著我們大家;它的每一塊磚石都壘在另一塊磚石上。——高爾斯華綏

  9 法律職業的社會地位是一個民族文明的標誌。——費爾德

  10 凡法始立必有病。――韓愈唐《錢重物輕狀》

  三、青少年法律常識

  1、與青少年有關的法律有哪些?

  專門保護未成年人有:未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法;

  內容中有關於未成年人的法律:刑法、民法通則、繼承法、婚姻法、收養法;

  通知:《關於進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》、《中小學體育器材和場地》、《進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故》。

  2、法律對青少年的重要性

  1學習法律知識有利於提高自身的法律意識,預防未成年人犯罪。

  2學習法律可以對未成年人起到保護作用,比如《未成年人保護法》保護未成年人的相關合法權益。

  3學習法律當自身遇到不法侵害或自己的權利受到侵犯時,可以提起法律訴訟,追回損失。

  3、青少年如何用法律武器保護自己?

  1不要輕信陌生人,與陌生人交流要時刻保持警惕。

  2要學會分辨真偽,對新鮮事物不能一昧的盲從,首先要做的是分辨其利弊。

  3避免誤入困境並學會擺脫困境。遇到困難或發生意外時,應保持鎮靜,並積極想辦法尋求幫助。