校園法治文化手抄報內容

  你知道什麼是法制社會嗎?你知道多少法律知識?做法制手抄報可以讓你更加了解法律。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  校園法治文化手抄報圖一

  校園法治文化手抄報圖二

  校園法治文化手抄報圖三

  校園法治文化手抄報圖四

  校園法治文化手抄報的資料

  一、國旗法

  1、中華人民共和國國旗是五星紅旗。

  2、中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象徵和標誌.

  3、每個公民和組織,都應當尊重和愛護國旗.

  4、國旗由省、自治區、直轄市的人民政府指定的企業製作。

  5、全日制學校,初寒假、署假和星期日外,應當每日升掛國旗。

  6、國慶節、國際勞動節、元旦和春節,各級國家機關和各人民團體應當升掛國旗。

  7、全日制中學小學,除假期外,每週舉行一次升旗儀式。

  8、國旗與其他旗幟同時升掛時,應當將國旗置於中心、較高或者突出的位置。

  9、不得升掛破損、汙損、褪色或者不合格的國旗。

  10、在公眾場合故意以焚燒、毀損、塗劃、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗的,依法追究刑事責任;情節較輕的,參照治安管理處罰條例的處罰規定,由公安機關處以15日以下拘留。

  11、依照《國旗法》規定升掛國旗的,應當早晨升起,傍晚降下。遇有惡劣天氣,可以不升掛。

  12、舉行升旗儀式時,在國旗升旗的過程中,參加者應當面向國旗肅立致敬,並可以奏國歌或者唱國歌。

  二、法制名言警句

  1 全部歷史就是利益的鬥爭,而法是那些佔了上風的利益的權威性的表現。――拉布里奧拉意《關於歷史唯物主義》

  2 在一個秩序良好的國家中,司法部門應得到人們的信任和支援。從這個意義出發,公信力的喪失就意味著司法權的喪失。

  3 法律總是要遇到立法者的感情和成見的。――孟德斯鳩法《論法的精神》

  4 法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。

  5 法律的目的是創造一個穩定的、可以理解的行動結構,在這個結構中個人能夠執行其計劃並多少意識到可能產生的結果。

  6 法律的真理知識,來自於立法者的教養。 ——黑格爾

  7 法律是人民意志的自由而莊嚴的表現。――羅伯斯庇爾法《革命法制和審判》

  8 法律職業的社會地位是一個民族文明的標誌。——費爾德

  9 法治意味著,政府除非實施眾所周知的規則,否則不得對個人實施強制。 ——哈耶克

  10 法律用懲罰、預防、特定救濟和代替救濟來保障各種利益,除此之外,人類的智慧還沒有在司法行動上發現其他更多的可能性。

  三、青少年法律常識

  1、網路對青少年的正面影響有哪些?

  青少年通過網路的使用逐步掌握資訊科技,提高其整體素質。此外,網際網路為青少年提供了查詢學習、生活、工作資訊的新的便捷的渠道,大大擴充套件了知識面;提供遊戲、電影、音樂等娛樂專案,豐富生活;提供教友、聊天渠道,擴大交往範圍;提供更多自主活動空間,有助於增強青少年的自尊心、自信心和獨立能力。

  2、如何加強對青少年的網路知識技術層面和道德要求的宣傳、教育、培訓?

  1通過舉辦專家講座、師生討論、主頁設計、計算機知識的技能培訓和比賽等活動加強對青少年的網路知識和技能的教育培訓;2讓青少年在上網前先接受計算機使用道德方面的教育;3豐富、美化、優化網上資訊資源,使網路文化的主流積極向上,引導青少年正確上網。

  3、青少年個人因素引起交通事故的主要原因有哪些?

  1青少年注意力不夠集中,再加上貪玩,因此他們在活動中很少顧及到往來的車輛,對事故後果的嚴重性認識不足;2青少年活潑好動、反應快,尤其男孩愛 冒險,跑動特別多,橫穿馬路,無所顧忌;3對機動車的危險性認識不足,又缺乏對車速、車間距的正確判斷能力,因此往往容易釀成交通事故。

  4、青少年道路交通安全教育要培養哪幾種意識?

  1遵守交通規則即守法意識;2右側通行意識;3紅綠燈意識;4各行其道意識;5停車線意識;6不猛拐意識;7左右瞭望意識;8斑馬線意識