於六一兒童節的廣播稿精選

  六一國際兒童節,一個屬於小不點兒們的節日,那麼六一兒童節如何廣播歡慶呢?下面小編整理了六一兒童節的廣播稿,供你閱讀參考。

  六一兒童節的廣播稿篇1

  紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;

  田野裡,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;

  吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;

  愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著

  今天,是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和普天之下所有的兒童們共享歡樂。

  追溯國際兒童節的來歷,在歷史上,本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上,還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權益。隨著時代的進步,當今社會的兒童節早已融化在甜甜的幸福感中。這節日,不但屬於每一個孩子們,同樣屬於充滿童心與幻想的大人們。

  記憶裡的小時候,兒童節的下午,我們總愛纏著大人,去遊樂場玩碰碰車,騎旋轉木馬;

  記憶裡的小時候,充滿糖果味道的節日,我們會收到彩色包裝盒子,裡面放著稱心如意的禮物,有洋娃娃,有電動小火車;

  記憶裡的小時候,太陽公公總是很早回家,和小夥伴嬉戲玩耍的時光總是那麼短暫......

  而終於有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活裡,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習年少時,那最初夢想,而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持著,努力著?

  在六月的第一天,百度願和普天之下的所有人,共度歡樂時分,追憶少年夢想。

  讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!

  六一兒童節的廣播稿篇2

  程翔宇:尊敬的各位老師

  董藝:親愛的同學們

  合:大家好!

  劉洋:送去五月的芬芳

  王子菡:迎來六月的時光黨世斌:我們的心像怒放的花朵

  程翔宇:蕩起一片歡樂的搖籃

  董藝:六月是童年的搖籃,

  張輝:是童年的夢鄉

  劉洋:六月有童年的沃土,

  張輝:有童年的太陽

  黨世斌:六月是一支歌,

  張輝:是支幸福的歌

  王子菡:同學們,我們邁著喜悅的的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

  合:”六一“兒童節

  董藝:儘管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  劉洋:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

  黨世斌:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情的說一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  程翔宇:五年級八班,”慶六一“班級聯歡會,現在開始

  第二章——文藝演出

  1劉洋:首先,請小小朗誦家:李欣,為我們帶來詩朗誦,大家歡迎

  2程翔宇:李欣朗誦的真好,我都陶醉了呢

  董藝:是啊。誒!大家記不記得,在《格林童話》中,有一個家聞戶曉的童話故事,裡面講的是一個小女孩經常戴一頂紅色的帽子,所以大家叫她

  王子菡:叫小紅帽!不過,那可是一個很老的故事了。我這裡有一個新版的小紅帽,大家想看嗎?好,下面有請荊小荷等同學為我們帶來”新版小紅帽“

  程翔宇:值得一提的是,這完全是我們班同學自編、自導、自排的呢!大家鼓掌歡迎

  3張輝:真好看呀,我都沒看夠呢

  黨世斌:你沒看夠嗎?下面,讓我帶同學們穿越歷史,去看一段歷史劇吧

  張輝:好呀好呀!是什麼歷史劇

  黨世斌:是”荊軻刺秦王“

  劉洋:那可好!我們快去看吧

  4黨世斌:哎,前三人的表演,我也想露兩手呢

  董藝:行啊,你要表演什麼

  黨世斌:唱歌是我的強項,我當然唱嘍

  董藝:唱什麼

  黨世斌:我和馬帥兩人要唱”中國少年“

  董藝:有請

  5王子菡:黨世斌與馬帥的表演,我也想演個節目

  張輝:唱什麼呀

  王子菡:中央一臺曾演過一個連續劇,叫”咱家那些事“,我唱那裡面的主題曲”好大一個家“

  張輝:掌聲歡迎

  6黨世斌:大家聽過雙簧嗎

  王子菡:當然聽過了,記得去年六一兒童節時,五班的張翼飛同學和他的爸爸就表演了雙簧呢

  黨世斌:嗯,不過今天,我們班的兩位小才女要現場為我們表演一個新雙簧,大家掌聲歡迎

  7董藝:這雙簧可真精彩啊!

  程翔宇:是啊。董藝,你見過吉他嗎?

  董藝:見過呀,不過是在電視裡

  程翔宇:今天,我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽的曲子——歡樂頌

  董藝:好呀,我們快去看吧

  8劉洋:下面有請我們班的三位樂感十分好的女生——範曉曄、李淼淼和李春曉,為我們演奏古典音樂,大家鼓掌歡迎

  9程翔宇:你知道嗎?我們班有一個小小魔術家。去年六一聯歡會時,他表演的魔方就讓同學驚歎不已。今年,他又要表演魔術

  劉洋:那不就是趙海成嘛!下面請欣賞由趙海成帶來的魔術

  10王子菡:趙海成表演的魔術真精彩呀

  劉洋:是啊。下面請安丁霖同學為我們帶來一首歌曲”心術“

  王子菡:大家掌聲有請

  11程翔宇:誒,大家聽說過”三句半“嗎

  劉洋:沒聽說過呀,你給我們介紹介紹吧

  王子菡:三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由3人演出,三人說三長句,最後1人只說簡短兩個字的半句,故稱”三句半“。三句半一般押韻、同調,詼諧搞笑,是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

  劉洋:聽起來好像很精彩,今天誰給我們帶來這個精彩的節目呢

  程翔宇:當然是我們班三個可愛的女生——周小雨王美玲董藝他們了。

  第三章:結束語

  程翔宇:新世紀的太陽是我們的

  董藝:新世紀的鮮花是我們的

  王子菡:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇

  張輝:踏響大地,讓童心乘著春風飛行

  劉洋:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福

  黨世斌:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

  程翔宇:幸福的時光卻總是太短暫

  王子菡:快樂的日子總是那樣匆忙

  董藝:日照市新營小學五年級八班六一兒童節聯歡會到此結束

  合:最後祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

  六一兒童節的廣播稿篇3

  開頭:播放一段音樂---歡快曲子1分鐘

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人XXX。

  乙:我是XXX。

  甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日裡最燦爛、最快活的日子!”

  乙:今天,是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

  甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中迴盪。

  乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

  甲:童年的遊戲至今還讓我們留連!

  乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!

  甲:感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。

  乙:是的。同學們,“每當“六一”國際兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個個優美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

  甲:同學們,想知道答案嗎?一段音樂之後,回來告訴你。

   播放音樂 蟲兒飛 2分鐘

  甲:老師們、同學們,歡迎繼續收聽我們的廣播。

  乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節的來歷。

  甲:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  甲:同學們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些瞭解了呢?

  乙:希望是這樣,

  啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。

  甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的 7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

  乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",並規定少年兒童放假一天。

   播放音樂 六一、六一、快樂的節日  2分鐘

  甲:兒童節是我們小朋友自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!

  乙:你一般怎樣慶祝兒童節呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛遊樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個例子聽聽。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節 這個節日是專門為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家裡設定一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。 在5月5日男孩節這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮豔、形狀像鯉魚的綵帶,然後把這些綵帶串在竹竿上,並和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這麼開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界並讓我們的心情得到放鬆,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!

  甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!

  播放歌曲  1分鐘

  甲:敬愛的老師、

  乙:親愛的同學們

  甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的

  乙:六月的我們,是健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!

  合:老師、同學們,六一介紹節目到此結束,我們進入下一個板塊——小橘燈點歌臺。

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