勵志開學典禮演講詞

  開學啦,你還在找關於勵志方面的演講資料嗎?下面就由小編為你分享,歡迎欣賞。

   篇【1】

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我代表學校全體教師向同學們表示親切的問候!

  春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。

  新學期我們面臨新的機遇與新挑戰,俗話說:“良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這裡,我向同學們提幾點建議:

  第一,將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。

  一個人成功與否,決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習,要快樂思考,綜合起來,才會有創新。快樂學習,抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然後發展前人,最後才有自己的發現和創造。快樂學習,在不斷的學習中發現、研究和創新,才能使自己更加聰明起來。才能為日後走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚紮實的基礎。更重要的是快樂學習,可以在學習中解除自己的疑惑,在學習中增長見識,獲取更多的資訊,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現自己的理想。

  第二、將學習態度視為搞好學業的關鍵,學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

  親愛的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規章制度,養成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐,利用課餘時間去補課則是吃零食,課餘時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。

  第三,將學校視為健康成長的樂園,創設一個優美的環境,人人講文明、人人愛校

  “誠於心而行於外”,每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中,文明的具體表現在校園裡見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會讚譽,希望每位同學人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發展的學生。

  老師們,同學們:20XX年將是學校奮蹄前行的一年,學校將做大做強做優,我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。

  最後,祝同學們,快樂學習、學習進步、幸福成長!

  謝謝大家!

   篇【2】

  老師們、同學們:

  大家早上好。

  迎著朝陽,我們迎來了正式開學的第一天,今天也是我們xx20xx學年的第一次升旗儀式,第一次全校師生大聚會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學。

  xx快十歲了,邁向十年,xx的規模越來越壯大,還記得我剛簽約xx的時候,xx初中高中加在一起,只有10個班。而今天的xx,擁有32個班級,擁有1520多名學生;邁向十年,前進的路途,我們一年比一年輝煌,一年比一年更有信心。

  頭頂就是我們20xx學年取得的驕人成績,五條紅色的橫幅自信地展示著xx的輝煌,我們的高考再創佳績,我們的會考通過率達到100%,成為和一中、二中、北師大並列的嘉興第一,我們的學校規劃課題被列為省級課題,我們有183人次的師生獲得各級各類獎項,讓我們為xx的喝彩,讓我們更為自己喝彩。

  腳下是我們已經邁出第一步的新徵程。初一、高一的新同學們,在xx,你們開始了新的學習旅程,初中肯定比小學更辛苦,高中肯定比初中更辛苦,因為更加重要,因為我們在向更高的山峰攀登,所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出,你們準備好了嗎?初三、高三的同學們,這是你們在xx的最後一年,也是最需要你們奮鬥拼搏的一年,希望你們能夠超越,超越剛剛取得優異成績的20xx屆初三、高三。這裡我特別想對高三說,暑期補課,你們的雖身處高溫,卻依然靜心學習;每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中,專注的你們讓我們看到了的成熟,看到了刻苦,更看到了希望,祝願你們在本週的基礎測試中取得優異成績。初二、高二的同學們,xx已經陪伴你們度過了一年,作為承前啟後的年級,希望你們將xx“自主學習、自主管理”的精神傳遞,在“導學式小組合作學習”中,在自主管理中,不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。

  我是一名政治教師,最後想和大家分享幾條哲理,幾條關於“發展”的哲理:

  第一條、世界是永恆發展的,我們要用發展的眼光看問題。無論是換學校了,來到了xx,還是分班了,進入了一個新集體,都不要過分留戀過去,我們可以將記憶沉澱,但一定不要總是懷念,不要因為懷念而忘記了繼續朝前努力,更不要因為懷念而和現在的集體、現在的老師產生了排斥。少點串寢、少點串班,融入一個新集體,打造一個更有凝聚力的新集體,我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅,還是曾經一敗塗地,站起來,讓過去成為過去,抓住今天,努力、努力,明天你一定可以更加優異。

  第二條、事物發展是從量變開始的,我們要積極做好量的積累,為事物的質變創造條件。每次我任教一個新的班級,我總是會跟學生提我的要求,“上課認真聽、作業自己做、不懂虛心問”,很簡單的十二個字,是強調注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進步都離不開點滴的積累,一次的作業不交你肯定沒有感覺,兩次作業不交也不會退步多少,但次數多了,你的退步是肯定的;一個問題不會你沒有問,兩個問題不會你還是沒問,三個、四個……等到真的會考、高考前,也許你想問都已經來不及了。盛師傅曾經跟我講過這樣一件事,上上屆高三有一個學生,一直都是滿不在乎學習成績的學生,高考第一天結束後,在寢室看到盛伯抱住痛哭,說自己以前怎麼就不知道好好學習。我希望我們的同學努力在平時,積累在平時,不要“總是要等到考試以後才知道該唸的書都沒有念”。

  第三條、事物發展前途是光明的,道路是曲折的,我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準備,勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的“致富經”你應該會發現每一個成功者,其實都曾經遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩遊戲,初學時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗,但我們總是在不斷地戰敗中級別越玩越高。所以一定要相信,只有挫折才能讓我們更加堅強;一定要相信,我的未來不是夢。

  最後,預祝我們所有的老師和學生在20xx學年取得更加優異的成績。

   篇【3】

  時光荏苒,辭舊迎新。先給大家拜個晚年,祝大家新年快樂!

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的長歌,但今天唱出的更高亢。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。即將開始的新學期是我們高中生涯的末節,是對十多年一種學習旅程的交代,是我們重要的人生轉折點,也是宣告我們基礎教育完結的一個學期。故此,為這新學期我要談談自己關於學習、紀律、班幹部工作等方面的感想。

  1關於學習。常言道“活到老,學到老”點出了學習的必要性。學習幫助我們在這個充滿青春與活力的年紀建立良好的世界觀,讓我們有更多的思考方式,裝備我們具有接受及應用新事物的能力。雖然很多東西我們暫時或將來用不上,但趁著年輕多學點,何樂而不為呢?況且我們做學生的肩負家長與師長的希望,加上自己的理想,高中的學習更有一種使命意味。但學習不是交換,不管是與工作,金錢,事業還是愛情也罷,讓學習單純一點,讓最後這段高中的學習光陰變成一種人生體驗,也讓自己平淡的生活增加一些激情。教育學家陶行知有名言說:“生活即教育,社會即學校。”學習是一種生活,我們如何在這段學習生活中增添計劃、行動、光彩便是我們該階段的受教育成果與收穫;假若高考後的你選擇邁向社會,同樣要經久不息地學習,因社會是個大學校。重要的是不管在什麼環境中,都不要停止學習,且是主動地學習。這是學習態度的一面。關於這點不得不說說自己,初二後的自己因缺乏學習興趣,每天所想的只是去網咖玩遊戲,也因此遺憾地失去大把光陰學習為人為學之道,人都是有限的,無力挽回的錯失就用更有限的時間來彌補,端正態度,踏實做事!學習的另一面是方法。我們首先要有信心,繼之才可有心挖掘適合自己的方法,摸索是每個人必經的道路,走錯了亦無可厚非,只是不要重複活在失望、焦慮、喪氣中,要解決!而從長期的觀察中我發現,很多同學並不在意結果也不注重過程,麻木不應成為我們青春的色彩,成長的路程還很長,高考不僅對學科素質有要求,亦間接對個人心理、文化素質做了要求。寒假我在想倘若家庭教育不力,我們更應當加強與老師的溝通,獲得學習與生活上的指導,爭取並利用良好的教育資源與環境。我們的學習不單純的是個人奮鬥,教育者也參與了我們這麼多年的時光,理應成為我們的一線戰友!要走的學習之路還很長,人生的路更是,學習開闊眼界,使我們更好的應對接下來以及將來的風風雨雨!

  2關於紀律。紀律貌似老生常談,實則是我們學校必須強調的一個工作。我想德育工作最基本的就是教育學生遵守紀律,遵守學校規定的基本規範準則。紀律的完善對學習也是大有幫助,拋開公民道德的高深浮話,從基本的上課不遲到早退,堅持上課認真聽講不打瞌睡,不玩弄尖端科技產品,也許目前學業不佳,但是隻要堅持,不要先選擇看到怎樣唯美的成果,這叫信心。人總要長大的,只是快慢,先後的差別。誰現在還喊媽吃奶的?照樣多年後工作了,還是要選擇遵守紀律。所以現在所做的都是為將來做鋪墊。這些不是廢話,說這麼多無非是想讓我們每個學生學會做人,韓劇、遊戲、及時行樂、紙醉金迷、燈紅酒綠等等都不是主流思想,幾十年就過去了,總不要麻木到生死無謂,生活頹廢的地步。

  3關於班幹部工作。新學期我想需要做些改進與努力。這學期重點任務顯然是學習,因此班幹部做好分內工作,還應當對自己的學習以及監督他人學習有更高的追求與要求。擔任高三一學期的班長後,發現自己還是成長了不少,也能更老練地解決未曾應對的問題。我們班幹部既然沒有太多機會接觸社會,就應當好好利用在校任職機會,不怠慢。在做本職的同時不要耽誤了學習,好好計劃,對待同學要更加溫和。這樣說雖然比較籠統,但大致是我們班幹部新學習要思考的方向。做到有機地將學習與班幹部工作結合!

  4關於父母、師長。在很多同學眼裡或許這兩個名詞讓你很頭疼,不是家長找老師談話就是老師找家長談話,而你總成了有故事的主角。但你有發現他/她們的默默付出變成了我們的成長與收穫嗎?我們衣食住行、接受諄諄教導、收穫學識不是白白得來的嗎?想想那些災難或疾病失去父母的人,那些教師稀缺的偏遠山村,我們應當知足,也應當反思。學習不應該是受苦,成果不應該是炫耀的資本。不管你的家庭結構、成員素質如何,也不管你現在有多讓老師頭疼或者厭煩老師,請愛他/她們,珍惜他/她們,學會改變,學會處理!因為責任本身就是義務。這些是我切身體會的。

  5關於同學。曲終人散是必然的,不必太急求,也不必太留戀。如果我們把這段路走好,就不會有遺憾。親情是我們一出生就體會的,友情繼之。大家在這樣的繁忙中能彼此同在一教室也都是緣分。好好珍惜,互相幫助,彼此扶持,誰叫我們彼此遇見了呢?我們每天面對的不是空氣,是有靈的同學,不管學習、生活、還是家庭等方面的問題,我希望都能暢所欲言,互訴意見。總之,要把問題解決了。

  寒假有許多想法,時間倉促不能一一詳述,只略舉臨時有感觸的新學期的建議。開學後大家有什麼想法可以彼此交談。另外,注意及時調整生物鐘,避免節後綜合症的產生,及早進入學習狀態,最後引用一句高考狀元的話“我可以承認自己現在不夠優秀,但我可以擁有遠大的理想”以此祝大家最後幾個月努力拼搏取得碩果。