幼師心得體會範文3篇

  數學是幼師生的基礎課程,對其基本素質與能力有重要影響。下面是帶來的幼師的心得體會範文,歡迎欣賞閱讀。

  幼師心得體會範文一:

  幸福是什麼?很難有準確地定義。其實幸福對於每個人來說,是由自己來衡量的。

  有一位哲人曾經這樣說過:“萬事愛是基礎,只有有了愛,才能幹好事業。”作為幼兒教師這不僅僅是一種職業,更是播撒溫情和愛心的事業,一種收穫這世間最為純潔無邪的愛心的事業。我不再糾結於:是不是孩子們心目中的好老師,我更願意走進每一位孩子的心靈,傾聽他們的心聲,成為他們的好朋友、好夥伴。因為孩子的成長,已經成為我自豪、幸福的源泉。

  作為老師,我們肩負著教育祖國下一代的艱鉅任務,孩子們是天真的、是可愛的。與此同時,他們也是真實的、坦誠的,作為老師,面對著這樣一群孩子們,在對孩子們提出要求的同時,也用更加嚴的標準衡量自己。

  有人說幸福是清晨的第一縷陽光,有人說幸福是來自朋友的牽掛,有人說幸福來源於一份充實的工作,也許我無法用語言來詮釋幸福的真諦,但我覺得和孩子們一起成長的日日夜夜,擁有孩子真誠的愛,擁有同事間的相互幫助,擁有家長們的支援,便擁有著幸福。

  幼師心得體會範文二:

  不管您信不信,幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚,耳邊裝滿了孩子的說話聲,想安靜一會兒都做不到;整天繃緊了全身的神經,唯恐孩子有一丁點閃失;夜深人靜的時候,不知為什麼,即使閉上眼睛,腦海裡仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到孩子快樂、健康地度過每一天,她們就悄悄地把辛苦留給自己,把愛心留給孩子,把笑臉留給家長。當聽到一句句“老師,謝謝您!”“老師,您辛苦了!”時,湧上心頭的第一感覺就是——當一個幼兒教師真不容易呀!

  如果說,每個孩子都是一座美麗的花園,幼兒園老師就是那忙碌的園丁,天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容;孩子是富有愛心的童話世界,老師就會變成美麗的白雪公主,為他們捧出悅耳動聽的童話。

  我們不奢望在孩子的記憶裡有我們永遠的影子,但我們付出的愛心是最美麗的,歲月會記住我們的,歲月抹不去這份永久的美麗!

  幼師心得體會範文三:

  當今社會,要當一名幼兒教師已經不是一件容易的事了,尤其要當好一名優秀的幼兒教師,那更是難上加難。從事幼教行業的老師都知道,作為一名在前線工作的幼兒教師,不但要上好每一次的教學活動,還要做好班主任的各項工作,所以說,每一名幼兒教師都不簡單。我作為一名從事幼教行業已有五年的青年教師,在這些年的教學工作中,有辛酸也有喜悅,雖然在這條道路上走得磕磕絆絆的,但是越走越順,越走越有成就感。

  下面就我個人談談我在這幾年的教學工作中總結的經驗。

  首先,班主任工作方面。

  一、班級管理

  1、以一個大家長的身份管理所有的孩子,公平對待。

  一個班級就像是一個大的家庭,在這個家庭裡身為班主任既是孩子們的媽媽又是爸爸。所以我都會用慈母般的愛去關心愛護每一個孩子,用慈父般的愛去嚴格要求每一個孩子。當遇到孩子們爭吵的時候,我首先去了解清楚整件事情的前因後果,再斷定誰對誰錯。一旦孩子犯錯了,如果只是一味的責備對幼兒內心也是一種傷害,所以我經常會讓他們從回憶事情的過程中,自己領悟到過錯,主動道歉。記得有一次,我們班裡的李翰霖小朋友把華仁丞小朋友打的流鼻血了,當時我很生氣本想去責備他,可冷靜一想,事情肯定是雙方面引起的。於是我向周圍小朋友打聽情況,也問了他們倆事情的經過,後來才知道是華仁丞小朋友不對在先,才會造成這件事情的發生。在我的引導下兩個孩子都知道錯了,也相互道了歉,最後還是開開心心的成為了好朋友。

  作為一個大家庭的家長,決不能有偏袒的心理,很多老師包括我也都會有特別喜歡的孩子,就會帶著有色眼鏡去處理幼兒之間的矛盾。每個孩子都有閃光點,老師要看全面,當你發現這個孩子很調皮而不喜歡他,就要試著去發現他的優點而喜歡他。要知道孩子的內心是很脆弱的,當他發現你放棄他的時候,他就會也放棄自己,所以作為一個老師,你對待他的態度會直接影響到一個孩子的心靈。

  2、成為“孩子王”,走進孩子的內心世界。

  從古至今,學生永遠都是和老師保持一定距離的,他們會怕老師,不敢和老師多說話,就像是貓看到老鼠一樣,希望自己能夠逃出“貓”的視線。幼兒園的孩子年齡小,又單純又天真,他們需要的是老師能夠像媽媽一樣的呵護他們,像姐姐一樣和他們玩,所以作為幼兒園的老師,你的一言一行對幼兒的內心是起著重要的作用。要讓孩子從你身上感受到你對他們的愛,這樣他們就會願意和你交流,和你說話,和你一起玩遊戲。

  例如:當幼兒在玩角色遊戲的時候,你可以加入他們一起玩,你會發現,孩子們看到老師也一起玩會特別的高興,還會表現的非常積極,很熱情的帶著你玩這個玩那個。當孩子們在聊天的時候,你也湊上去聽一聽,講一講,你就會知道每天他們都在聊些什麼,也慢慢地瞭解了每個孩子的興趣愛好,發現他們的表達能力的情況,慢慢地,孩子們會把他們的小祕密告訴你,你就能成功的走進他們的內心世界。有了這樣的交情,得到了這份信任,對於管理班級是有著重要的作用,孩子們會願意聽你的話。而且,每次不管在玩的時候還是當他們遇到困難的時候,你都要表現的比他們好,幫助他們解決困難,讓他們崇拜你,仰慕你,這樣你就順理成章的成為了他們的“孩子王”,以後你在管理班級的時候,你的言行就是他們的榜樣,你的話就會心甘情願的聽從。

  在幼兒園裡,幼兒的生活習慣養成和學習習慣是一樣的重要,這不單是家長比較重視的,也是我們老師應該重點培養的。幼兒從小班到大班,從什麼都不會到有了基本的生活自理能力,對幼兒來說是成長的表現,對教師來說是難能可貴。所以對於幼兒教師來說,細心和耐心是做好班主任工作最不可缺少的。

  從我這幾年的工作中,我發現很多老師在生活上對幼兒的照顧是比較到位的,往往這也是家長最為關心的。可對於幼兒心靈上的關懷是有疏忽的,這也是家長們忽視的地方。可能對於我們成年人來說,幼兒生活的那麼無憂無慮,思想也都是單純天真的,不存在心理上的問題。可如果你仔細觀察每個孩子,尤其是那些性格內向,比較孤僻的小孩,他們的內心是非常脆弱的,你的一句話、一個眼神,可能就會影響到他一天的心情,而你卻沒有在意。有時候在早上接待的時候,如果有的孩子和以往不一樣,悶悶不樂,不願和你打招呼也玩積木,那你就要多關心一下了,上前瞭解一下情況給予一些安慰,試著先走進他的心裡再幫助他解決心裡的不愉快。有的孩子如果有了一些反常,你就要格外注意了,如果不是學校裡的事引起,那多數就是家裡的關係。有的孩子就比較敏感,爸媽一吵架就會影響到他的心情,一旦離婚可能會在他的心理留下一道傷痕。這是值得我們老師和家長都要引起重視的事情,最好就是主動和家裡人溝通,家園配合做好對孩子心靈的安撫。教師要了解自己班裡每個孩子的性格特點,要有針對性的進行教育和引導,儘量不要傷害到孩子幼小的心靈。

  二、家長工作

  家長的配合,對於做好班主任工作是起著至關重要的作用。現在的年輕父母,學歷高,懂得也多,和我們這些青年教師年齡相仿,所以很多時候,在他們的內心會有著一些高傲,尤其是當他們的孩子在學校裡受到傷害的時候,他們很多時候都不願和你這個年輕教師溝通,覺得你太年輕不懂得處理。當他們需要老師多多關照孩子的生活方面,往往也不會託付你去照顧,會覺得你自己都是個孩子肯定是照顧不好的的。所以對於我們年輕的教師來說,要當好一個班主任是一件多麼不容易的事啊。往往因為這樣,我認為我們青年教師就更要做出點成績來給家長們看看,讓他們信服,讓他們心甘情願將他們的寶貝託付給你照顧。

  1、熱情面對家長,主動和他們溝通。

  每天家長都會送孩子到教室裡來,你要表現的十分熱情,不但要和幼兒打招呼,還要和家長問好。尤其當他們向你瞭解他家寶寶情況的時候,你更要細心又耐心的與其交流。當放學的時候,也要主動又熱情的和幼兒家長道別。讓家長感覺到你對他們的重視。

  2、將他們託付給你的事一一做到,一一做好。

  幼兒園裡,孩子會有很多事情都需要老師的照顧,家長也特別關心孩子在幼兒園裡是否吃得好,睡得好。所以家長會經常來麻煩老師的照顧。比如:有點小感冒,請老師多關心一下會不會發燒。睡覺的時候會踢被子,希望老師多留心一下。我們的寶寶對海鮮過敏,中午吃飯的時候請老師多留心一下。我們的寶寶今天有些不開心,希望老師能幫忙安慰一下……作為班主任這既是家長託付你要做的事情,也是你應該要做的事情。家長的這一舉動正好給你一個提醒,讓你知道今天哪些孩子是要特別關注的。而且既然這是家長特意關照你的,說明這是他們比較擔心的事,所以你一定要時刻放在心上,做到讓家長放心,滿意。

  3、關心每一個孩子,做到一視同仁,讓他們感受到在你的心裡是有他們孩子的。

  幼兒園裡孩子難免會相互打打打鬧,產生一些小摩擦。而且幼兒太小出手沒有分寸,有時只是鬧著玩就會一不小心擦破皮,弄出一點小傷來。因為都是家裡獨子,特別寶貝,所以家長會非常在意自己家寶寶是否受到傷害。一旦發現自己家的寶寶被欺負了,尤其是受傷了,家長的心理都是不好受的,他們會覺得是你老師看管不當造成的。這時候作為一個班主任,更加需要做好家長的溝通和安撫工作。有時難免會受一點委屈,尤其是年輕教師,更容易會被家長責備,對你失去信任。這時要懂得忍,要學會放下脾氣,等家長把話都說完了,你先要承認自己存在的過錯,再耐心的跟他解釋發生整件事情的經過,讓他知道你已經公平處理過了,孩子也已經道過謙了,知道錯了。這樣家長會消氣一些,也不會造成事情的延續。之後幾天要特別關心和照顧他們的孩子,給家長吃一顆“定心丸”。

  尤其對於那些比較調皮的孩子,家長也知道,但是在他們心裡會覺得你老師可能會不喜歡他們的孩子,這時當他們孩子被欺負時,你一定要做到一視同仁,公平公正的處理事情,讓家長感受到老師心裡還是喜歡他們孩子的。這樣以後這個孩子犯一些錯誤,跟家長溝通,家長也會比較理解,還會和你老師一條心,積極配合老師教育好他們的孩子。

  其次,教育教學工作方面。

  1、營造一種輕鬆、溫馨的學習環境。

  幼兒園是孩子踏進學習的第一道門檻,重點就是要培養幼兒的學習興趣。而且由於幼兒年齡小又好動,在幼兒園要規規矩矩的學習和生活,會讓孩子害怕上學。因此教師要給幼兒營造一個輕鬆、溫馨的學習環境。

  課堂上幼兒在學本領的時候,教師最好要適當的給一些鼓勵,比如:全班孩子一起鼓掌表揚他;獎勵一個五角星。讓孩子知道你對他的肯定,這樣會激起幼兒學習的興趣。老師教幼兒學習本領時,不管是生活中的還是學習上的,教師應採用幼兒感興趣的方式,這樣不但能夠激起幼兒的興趣,同時也幫助幼兒能夠更好地掌握方法,也容易記憶深刻,讓幼兒發現學習也不是很難,只要肯動腦筋就都能學會。幼兒之間都是存在差異的,作為老師不能要求每一位幼兒都如你想的那樣。當孩子犯了錯誤、遇到困難的時候,老師應該給予更多的關懷和幫助,要以正確的方式去引導他們,以至於幼兒不會因此而害怕老師,跟你產生距離感,也不會有推脫自己責任的想法。“知錯能改”就還是好孩子。

  2、有規劃、有目標的做好自己的教學工作。

  凌亂的教學工作會讓自己每天都工作的很辛苦,很忙碌,而且還覺得很迷茫。結合學校的工作安排給自己制定一個一學期的教學計劃,明確自己本學期要做的一些事情。再根據這個計劃每週給自己定一個教學工作安排表,例如:週一要做什麼,週二要完成什麼……讓自己每天都能有目的的工作。這樣的安排會讓你覺得工作一點都不累,還對自己做過的事也一清二楚,很有條理性。

  最後,做一個勤學、好學的求學者。

  1、多聽、多問、多記、多想、多反思。

  對於一個剛走出學校大門踏上工作崗位的教師來說,要學的東西真的是太多太多了。學校裡學的都是一些專業知識,而工作上學的就是實踐經驗。所以要當好一個優秀的教師就要學到老。尤其是青年教師,不要吝嗇你的語言,多和有經驗的老師交流,有什麼不懂的就要問,有什麼不會就要請教學,時刻做個有心人。當前輩在傳授經驗的時候就豎起耳朵聽仔細,拿起筆記記清楚,最後別忘了做個自我反思。當學校安排你外出聽課的時候,那就是你學習的好機會,一定要把握好機會,記好筆記寫好反思做好總結。在空餘的時間,主動找有經驗的老師聽他上課,吸取經驗。當你上課的時候,多多讓老師和領導來聽你的課,從他們的點評中不斷改正自己的缺點,提高自己的教學水平。

  2、豐富自己的業餘生活,提高自己的專業水平。

  作為一個幼兒教師不光要做好班主任的工作,還要備好課、上好課。而且你要是全方面發展的,各個科目,每個領域你都要懂一些。語言、數學、科學、音樂、美術、體育、社會、健康,這些科目都要你來教。所以我認為對一個幼兒教師來說確實很不容易。平時一定要多看書,多學習一些知識,業餘愛好也要廣泛,唱歌跳舞、打球跑步、繪畫摺紙……樣樣都要懂個一二。所以我們幼兒教師在外人看來永遠是那麼年輕那麼有活力,這也是職業需求啊。

  給自己多報一些學習班,為的就是提高自己的專業水平。多學必有益,如:學歷進修、技能進修等,這些都是可以幫助你提高自己專業水平的方法。

  當我做到這些的時候,我發現幼兒園老師也不再是我們想象的那麼辛苦,我的工作也不再是那麼的繁瑣,有時還會覺得工作的很輕鬆、很快樂,因為你每天能夠和一群天真可愛的孩子們在一起生活、學習,他們的歡樂和笑聲會影響你。還有非常重要的一點,你的心態一定要放正,與其心不甘情不願的上班還不如快快樂樂的做好每一天的工作,或許那樣你會熱愛你的工作,從工作中得到快樂。