關於樂趣的作文精選

  有關樂趣的作文一:

  我家門前的桂花樹上有幾隻蜘蛛,我早就想抓一隻研究一下了。可是樹太高了,我試了很多辦法都捉不到一隻。

  一天,我又來捉蜘蛛了,這次我學了爬牆的新功夫,希望牆邊有蜘蛛。我來到牆邊,向頭頂上看,遺憾的是更本沒有什麼蜘蛛。當我搖搖頭準備離開時,我發現了一個神祕的禮物:一隻蜘蛛正從它的網上垂下來。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方,來一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了,真是“得來全不費工夫”啊。

  小蜘蛛在瓶子裡亂竄,我更本看不清楚,心想:乾脆做作業去算了,你累死吧。這時,小蜘蛛不動了,想必它也累了,絕望了。我不失時機,把它扣在一個玻璃魚缸裡,好仔細觀察嘛。這時,我才發現是由圓圓的身子,小小的腦袋和肥肥的腿組成了這隻蜘蛛。

  我怕它餓得慌,所以天天抓一隻活蚊子給它吃。可是,我給它捉了好多蚊子,它都不吃一隻。經觀察:原來,是玻璃缸的問題。玻璃缸對它來說是個陌生的環境,它不肯織網。我心想:看來不讓它織網它就要餓死了,我必須把它放了,它才不會死。於是,我毅然決定把它放了。看著它就要消失的時候的背影,我的心中洋溢著一種前所未有的快樂感覺。

  每每當我想起那隻蜘蛛,想到它坐在一張網上吃著它自己捕捉的獵物時,這種感覺又湧上了心頭。

  有時,讓別人快樂也能讓自己快樂,這是我認為的生活中的樂趣。

  有關樂趣的作文二:

  書――我最好的朋友,有了它,我不再孤單寂寞;有了它,我可以把一切煩惱拋在腦後……

  書的世界很精彩!這裡有引人入勝、一波三折的故事小情節,有意味深長、發人深思的深刻哲理,有真誠感人、晶瑩剔透的童話王國……和書交朋友,讓我從一個狹小的空間走向了廣闊的天地。書使我認識了許多歷史人物,有精忠報國的岳飛、才華橫溢的李白。救國救命的毛澤東、斷案如神的狄仁傑……讀書使我知道了許多課堂上無法學到的知識。和書交朋友真是其樂無窮。

  有一次我在《史記故事》中看到一篇名為《張湯審鼠》的文章,裡面講的是:有一天,張湯的父親到外面公幹,家中的老鼠把肉給吃光了,張湯的父親回來後發現肉沒了,以為是張湯吃的,就把小張湯打了一頓,他覺得委屈,下定決心決心把老鼠抓出來。終於,功夫不負有心人,他找到了又吃肉的老鼠和吃剩的肉,學著當官人得樣子開始拷打老鼠,最後他宣佈老鼠有罪把老鼠打死了。張湯的父親知道後,他父親覺得有點兒不好意思,他發現張湯很有才幹,於是,他開始親手培育張湯。張湯長大後,果然沒有讓他父親失望,成了一名有名的酷吏。看完這則故事,我被張湯的那種精神所打動了。

  讀書的樂趣無處不在!

  有關樂趣的作文三:

  我的樂趣是去郊區野遊,欣賞美麗的風景,親近大自然,調節身心。

  當我漫步林間,從樹上的綠葉間射過的陽光照在臉龐上,我感覺暖洋洋的。心中的雲霧不知何時散開了,一道道光芒給了心靈的種子以溫暖。

  我躺在花叢中,馥郁的芳香在四周瀰漫。仰臉望著站在樹枝上唱歌的鳥兒和啃著松果松鼠,再看看草叢中爬來爬去,忙忙碌碌的蟲兒們,忽然覺得它們很可愛。當我專注地看著形形色色的動物們時,我感到有趣極了。

  有時,也可以在田野上奔跑,張開雙臂,讓風兒拂過自己的身體。如果累了,可以坐在土坡上,嗅著淡淡的草香,真是快活極了。

  中午,我坐在溪邊吃午餐,散落在地上的麵包屑引來了小鳥兒們,它們站在地上,用尖尖的小嘴一下一下地啄著。我饒有興趣地注視著,它們又極貪吃,不一會兒,麵包屑就被吃光了,可是鳥兒們還是在地上尋尋覓覓。很快,它們又發現了我手中的一小塊麵包,它們歪著小腦袋看了看麵包,又看了看我。一隻膽大的小鳥跳到了我的手上,一口一口地啄著,我輕輕地摸了摸它的後背,羽毛柔軟極了。

  吃完午餐,我脫掉鞋子,挽起褲腿,趟著清涼的溪水。水不深,剛剛到小腿肚下面。水從我腳邊流過,腳丫下面踩著軟軟的細沙,舒服極了。水裡漂浮著綠油油的青荇,小魚苗在其間穿梭。我靜靜地站在水中,一群小魚游到了我的腿旁,小嘴在我的腿上輕輕地啃咬,癢得我“咯咯”樂了起來,我的腳一動都不敢動,生怕驚走了這水中的小魚兒們。

  野遊,讓我親近了自然,在我心靈的扉頁上畫出了一朵朵絢麗的鮮花,野遊,讓我感到了無窮的樂趣。

  有關樂趣的作文四:

  週末,在家中。我複習著枯燥的語數英,外面炎炎夏日伴隨一陣陣蟬鳴,蟬的鳴叫聲從窗外傳來,“知——知——知——”讓人心煩意亂。躺在床上用書遮蓋著臉的我,被蟬鳴聲打擾了我的思緒。從那以後,我也沒在複習,而是在思考著最近的我的狀況。從上初中以來,我好像被學習糊滿了腦子,什麼事情都是無趣的。這樣下去只會成為一個無趣的人,在社會上如同行屍走肉。這樣可不行,人生是充滿樂趣的,不能持續無趣的生活,要從明天開始就是充滿希望的一天。

  第二天早晨,對於我來說是希望之晨,我很早就起床,興沖沖得跑到附近的公園,向正在練太極的爺爺詢問,不對,是向簡老先生進行提問。我清了清嗓子,像記者一樣嚴肅地向他提問:“採訪一下簡老先生,您做什麼會讓您感到有樂趣呢?”爺爺愣了愣,周圍的老爺爺老奶奶聽見了,不停地向爺爺打趣道:“老簡,你啥時候成了名人了!”爺爺回過神來也哈哈大笑。我臉上頓時黑了。“簡老先生請嚴肅一點。”大家都強行收起了笑,雖然嘴角還殘留著笑意。咱們的簡老先生也清了清嗓子,“嚴肅”的回答我的問題。“我嗎?我和廣大市民擁有一樣的興趣愛好。”“能不能詳細的介紹清楚?”“對不起,這個範圍太廣大,我也說不清楚。”“是嗎”我顯然有點失望,“那麼謝謝簡老先生。”“呵呵——不客氣。”

  我垂頭喪氣地離開公園,回到家,看見奶奶正在“刷刷刷”地洗著碗。我又去詢問奶奶,這次我實在沒有那個心思去用那個語氣說了,直接單刀直入:“奶奶,你做什麼事情讓你感到有樂趣呢?”“打麻將。”“為什麼呢?”“愛好。”眼看奶奶開始有點不耐煩了,我立刻轉換話題。“你上次贏了多少錢啊?能不能詳細告訴我啊?”奶奶聽起這個就來了勁,一個勁地跟我講她的“戰績”。聽得我頭都暈了。

  唉,一天下來什麼情報都沒有,白忙了一天。我無聊地開啟電視,電視上的支援人用一貫的嗓音道:“人嗎——其實不需要很多,只需要家人健健康康,每天回到家裡都可以和家人聊聊天。”我腦子一嗡,主持人還在這段話加入了一些笑料,“甚至吵吵架也無所謂,增進感情嗎。當然不可以經常吵,影響鄰居就不好啦。”

  聽完後,我心中的陰霾散去了不少,主持人這句話照亮我的內心。的確,和家人交流也不是一種樂趣嗎?

  有關樂趣的作文五:

  不知從幾時起,還是小學的我開始嚮往中學。幻想那塑膠的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學樓和哪新奇的實驗室。一切的一切都是那麼令人期待。如今,我已經是一名初中生了,雖然學習任務迅速加重,但在自己的中學王國中,樂趣無處不在。

  看,操場上一片生機勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風姿,一個初二的學不太標準的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學不時的搞笑動作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,這是什麼?哦,原來是有人比賽跑步,閃電般地跑過,在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點自己的痕跡,真愜意啊!和高年級的學姐們跳皮筋也是很好玩的。

  有時,我也會和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風輕拂過額前。共同訴說著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬於我們兩個小女孩的快樂。雨娃娃,微風,窗臺見證著我們的友誼。

  在圖書館中遨遊在文學的海洋裡,在音樂教室唱我們的歌,看著冉冉升起的五星紅旗,感受著義勇軍進行曲的豪放。這些已成為我的樂趣,我的中學生活樂趣。

  在樂趣中,我感受著同學們的友情,老師們的關愛。 在樂趣中,我一如既往的快樂。 在樂趣中,我變得堅強,我學會愛。 在樂趣中,我學到了太多太多的東西,需要我用一生去實踐。

  我想,在我步入高中,步入大學,步入社會時,我會懷念它的。因為在這裡,埋藏著我的感情,它見證著我的成長。它給了我夏夜繁星的樂趣,讓我在某個微涼的夏日,還能記起——我的中學生活樂趣。