紀律教育大會校長講話

  紀律教育是培養學生良好行為習慣,形成優秀品質的必要條件。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  ***一***

  各位老師、同學們:

  今天下午,我們在這裡召開八年級學生紀律教育大會,其目的是加強學生常規管理,培養學生養成良好的文明行為習慣,自覺遵守校紀班規,進一步增強大家的紀律意識,規範大家在校期間的行為,人人爭做文明、守紀的中學生。

  下面,我結合近期學生管理情況講兩個方面的問題。一、學生違紀的主要表現及其原因;二、對全體同學提幾點要求。

  先講第一個問題:我校學生違紀的主要表現及其原因。

  本學期開學以來,八年級整體情況良好,絕大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會,珍惜青春,珍惜時間,鑽研學業,追求進步,呈現了良好的校風和學風。但是,受複雜的社會環境及其它各種不良風氣的影響,校園中還存在著?a href='//' target='_blank'>種植緩託車囊蛩兀?饕?硐鍾幸韻錄父齜矯嫻奈侍猓?/p>

  【問題一】打架鬥毆現象比較嚴重。這類事件在八年級較突出,前幾周八***3***班吳巨集兵、陳平、陳鶴、王平和八***2***班金磊、遊旺六名學生週日下午在學校規定時間之前到校後,在七***1***班宿舍把七***2***班的王鑫打傷,共支付幾千元的醫藥費,給家庭帶來經濟方面的損失。此外,個別班級的某些學生還以大欺小,以強凌弱,甚至發展到仗勢欺人,動轍對同學拳腳相加,並以武力威脅敲詐弱勢的同學,欺負小同學的現象也時有發生。

  【問題二】敲詐勒索又有所抬頭。有同年級之間敲詐的,有高年級同學敲詐低年級同學的,大同學敲詐小同學的,讓學生買菸、買酒、買小食品的。大家都想一想,你們的那些做法是什麼行為?說輕點你是不要臉皮,說嚴重點你已經觸犯了法律。如果你的這種行為不能儘快制止,對你以後將產生嚴重後果,或許你將會走上犯罪的道路。

  【問題三】抽菸、酗酒、攀比現象沒有得到完全杜絕。儘管校紀校規明令禁止,但實際上是有禁不止。有些學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所過把癮。有些同學不珍惜父母的勞動成果,在食堂亂倒剩飯,過生日大肆揮霍父母的血汗錢,聚集同學喝酒,酒後失態出事,造成惡劣影響。

  【問題四】法律意識,集體觀念淡薄,小團體意識,幫派意識嚴重。有些同學不聽老師家長勸告,做事不計後果,不珍惜班級、學校榮譽,私下裡結交一些不思進取,不求上進的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學習不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴重,男女生之間交往不正常。

  【問題五】不能正確處理同學之間的矛盾糾紛。同學之間出現了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是採取低階簡單粗暴的方式解決,要麼以金錢解決,要麼糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。

  【問題六】個別同學不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的同學上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師佈置的學習任務,而且抄襲作業的現象也日趨嚴重。

  【問題七】部分學生思想認識模糊,學習態度不端正,不求上進,推天混日,無所事事,學習任務,疲於應付。有些同學是非觀念不強,不能辨別是非、善惡、美醜,無視校紀校規,違紀現象時有發生。

  【問題八】有的住宿學生不遵守住宿紀律,在宿舍鬨鬧、說話、玩手機、聽MP3等,嚴重影響自己和他人的休息。

  【問題九】校園裡不文明現象還沒有得到徹底遏制。自習課靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級,語言不文明,口出髒話,行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,攀折花木,進老師辦公室不喊報告,往返學校途中不注意交通安全,還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求,留長髮,穿奇裝異服的等等。

  造成上述違紀現象的原因,我認為主要是同學們自身的原因。進入初中以後,大家的自我意識增強了,覺得自己長大了,但實際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還不夠,自控能力也不強,容易受不良風氣影響。

  首先表現在對校紀校規的約束界線模糊不清,認識不明,往往是大錯不犯,小錯不斷。有些同學在家的時候就養成唯我獨尊,自私自利的毛病,什麼校紀校規,從不放在眼裡,處事行為一貫我行我素,什麼事都是常有理,喜歡聽溢美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現在情感方面,初中這個年齡段易激動,易衝動,好感情用事。不少同學出事前也知道那樣做違紀違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發而變得異常衝動而喪失理智,頭腦一熱,什麼校紀校規全置之腦後了,出事後,後悔不已。再次還表現在心理因素上,一些違紀行為的發生和不健康的心理動機有密切聯絡。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。前面發生的 打架事件,參與人數較多,就是講哥們義氣造成的。有的學生不能以正常的心態正確對待和處理矛盾,遇到一點小小的挫折或困難,就心灰意冷,或悲觀厭世,甚至產生一些過激的行為或想法。此外,還有家庭教育缺失的原因。有的學生把對家庭、對父母的仇視心理帶到學校,帶給同學,帶給老師,見了同學老師就像見了敵人,造成許多誤解,造成師生關係緊張。

  針對以上問題,我對八年級全體同學在紀律上提以下四點要求。

  第一、 嚴格遵守學校的各項規章制度。

  俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律。我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個良好的校風、班風環境中,必然會形成良好的學風。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的班風、學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

  作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  今後對於以大欺小,以強凌弱,強討惡要,敲詐勒索這類事情,同學之間打架事件,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律讓家長接回家教育;對於違反學校管理規定,越院,上網咖,進“三室二廳”徹夜不歸的學生,將在全校亮相,並通報批評;對於不注意儀表,男生蓄長髮,女生戴首飾,穿衣服不扣鈕釦,染髮,留長指甲,穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生,將在全校通報批評。

  第二、正確處理各種矛盾和糾紛。

  遇到困難找班幹部、找老師,找學校;與同學發生矛盾,向老師反映,向學校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與自己發生矛盾的同學;遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,要及時告訴家長或老師,否則就會助長敲詐者的囂張氣焰,後患無窮。

  第三、高度重視安全工作。

  安全重於泰山,重在自我保護,但安全問題還沒有引起我們同學的足夠重視。同學們,生命是世上最寶貴的東西。當我們幼小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長;現在,我們長大了,離開了父母,那麼靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要事事處處注意安全,時時刻刻想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

  1、注意交通安全。要求大家在往返學校途中,不騎摩托車、不二人或多人共乘一輛摩托車,不乘坐“三無”車輛和非客運車輛,不搭乘車況不好的車;上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習後要按要求,及時結伴回家;道路偏僻的要求家長接送。

  2、注意消防安全。在我們日常生活中,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,就會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民的生命財產造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火,做到不吸菸,不玩火,不玩易燃易爆物品,使用各種電器要小心謹慎。

  3、注意飲食安全。同學們要嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例,懂得食品衛生常識,自覺防止食物中毒,識別汙染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,消除四害,保證人身安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

  4、注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸控電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室,嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;颳風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人。

  5、注意各種活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課餘活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具打鬧,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

  當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之,希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  第四、端正態度,明確目標,全力以赴投入到緊張的學習之中。

  這學期時間已經過了一大半,期末考試也即將到來,因此大家要明確來到學校的目的,明確自己的奮鬥目標,端正自己的學習態度,學會排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學習,全心全意謀進步。要提早動手掌握學習的主動權,珍惜時間,分秒必爭;要給自己制定切實可行的學習計劃,持之以恆落實到具體行動之中;這樣就會在期末考試中考出理想的成績,向家長、老師交一份滿意的答卷。

  同學們,我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的,我們有校紀校規,我們有法紀法規。學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神聖殿堂,應該是一個和諧的集體,更需要鐵的紀律。同學們,試想一下,在一個亂哄哄的教室裡,我們又如何能安靜的學習?

  無規矩不成方圓,無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律安全。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅實。

  與紀律同行,與安全同行,讓我們去實現我們的夢想;與紀律同行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

  謝謝大家!

  ***二***

  同學們:

  大家下午好!

  為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,在這裡我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個老生常談的話題那就是:安全、守紀。

  首先強調一下作息時間:早6:40前,大門兩側,馬路附近看不到學生。中午放學3個鈴聲,分別是11:48分第一次八年級,11:49分第二次七年級,50九年級。中午1:20大門兩側,馬路附近看不到學生。5:10放學。每班儘量安排住宿生值日,少安排其他工作。 俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,就是弟子規。我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。我們這裡說的守紀,首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規範》,更重要是遵守校規校紀,按弟子規要求去做。目前,在我們學校存在的違紀現象主要有以下幾個方面,應堅決制止。

  1、上課接下言;課間追、打、鬧、樓道堆集;自習課說話,亂糟糟。且這些現象比較嚴重。

  2、部分學生學習態度極不端正,表現在:課上不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,不完成作業,或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散,一切要靠監督過日子。學習目的不明確,學習態度及其不端正,雖表面沒有違反紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。這樣的學生有一個學校處理一個,絕不姑息。

  3、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,倚強凌弱,強討惡要,強霸惡佔。對於此類事情,學校一經發現,一律給予處分,屢教不改者,一律勒令退學。

  4、拉幫結派,內外勾結。一些同學勾結一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發生矛盾時,糾集團夥參與打架鬥毆。今後此類事情 一經發現,凡是參與者一律嚴肅處理。對於打架學校處理的方法是:視情節與家長聯絡班級內部檢查;視情節學校與家長聯絡開會處理,並記入檔案學籍表,影響升學;事情嚴重者移交公安機關法辦,並自動退學。對打架者視情節給班級紀律每人次扣3-5分。

  5、有的同學違反學校管理規定,上網咖,徹夜不歸。此種現象一經發現,讓學生家長領回。

  6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學習,整天不思上進,不務正業,出現早戀現象。

  7、不注意儀容儀表,男生蓄長髮、燙髮、染髮;女生戴首飾、扎耳眼、梳怪髮型;留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象。下週週一學校升旗檢查,一經發現,每人次扣一分。請各位班主任散會後自查自糾,免得給本班紀律扣分。

  8、學生容易犯的十幾種錯誤:***1***、曠課 ***2***、上網 ***3***、夜不歸宿***4***、吹口哨、起鬨等不文明行為 ***5***、亂扔亂拋***6***、無證、無條外出 ***7***、頂撞老師、***8***、吸菸 ***9***、喝酒 ***11***、男女生非正常交往 ***12***、使用手機 ***13***、考試作弊 ***14***、過早到校,街上閒逛***15***、住宿休息鈴響後仍然說話 ***16***、打架鬥毆 ***17***、將食物帶入教室***18***、偷盜 ***19***、侮辱同學。

  以上種種違紀現象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時全年級同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。。

  最後,送幾句話和所有同學共勉:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  謝謝大家!

  ***三***

  老師們、同學們:

  大家中午好!

  中考已經結束,九年級同學已經畢業離校。為了使我們七八年級的同學們能夠健康、安全、快樂的成長,根據學校的要求,在本週我們將利用校園廣播對同學們進行安全、守紀方面的教育。

  一、 安全

  1、 要注意交通安全。一放學同學們一起湧上馬路,有步行的、有並肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患,學生上下學出現交通事故的例子不勝列舉。最基本的交通規則我們有的同學都不知道。在這裡進一步要求大家在上下學路上騎車要靠右行, 靠邊走非機動車道,不在公路上騎飛車,不併行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人;乘車時不搭乘車況不好的車和三無車輛***住宿生週末乘車要特別注意***;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;

  2、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸控電線、燈和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內點蠟,寢室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具,發現一個處理一個,這一點也請各班班長和團支書認真查一查,同學們之間也要相互監督,發現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

  3、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不與校外人員來往,不交不瞭解情況的網友,更不能和網友會面。同學之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要。

  二、守紀

  俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,就是弟子規。我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。我們這裡說的守紀,首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規範》,更重要是遵守校規校紀。目前,在我們學校存在的違紀現象主要有以下幾個方面,應堅決制止。

  1、上課接下言;課間追、打、鬧、樓道堆集;自習課說話,亂糟糟。且這些現象比較嚴重。

  2、部分學生學習態度極不端正,表現在:課上不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,不完成作業,或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散,一切要靠監督過日子。學習目的不明確,學習態度及其不端正,雖表面沒有違反紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。這樣的學生有一個學校處理一個,絕不姑息。

  3、有的同學出言不遜,動手打人;特別是九年級畢業了,有的同學認為自己就是“王”,於是就以大欺小,倚強凌弱,強討惡要,強霸惡佔。對於此類事情,學校一經發現,一律嚴肅處分,屢教不改者,一律勒令退學。

  4、拉幫結派,內外勾結。一些同學勾結一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發生矛盾時,糾集團夥參與打架鬥毆。今後此類事情 一經發現,凡是參與者一律嚴肅處理。對於打架學校處理的方法是:視情節學校與家長聯絡開會處理,並記入檔案學籍表,影響升學;事情嚴重者移交公安機關法辦,並自動退學。對打架者視情節給班級紀律相應扣分。

  5、如果有的同學違反學校管理規定,上網咖,徹夜不歸。此種現象一經發現,由家長領回教育。

  6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學習,整天不思上進,不務正業,出現早戀現象。

  7、不注意儀容儀表,男生蓄長髮、燙髮、染髮;女生戴首飾、扎耳眼、梳怪髮型;留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象。如果一經學校發現,每人次扣5分。請各位同學要自查自糾,免得給本班紀律扣分。

  8、再說說同學們容易犯的十幾種錯誤:***1***、曠課 ***2***、上網 ***3***、夜不歸宿***4***、吹口哨、起鬨等不文明行為 ***5***、亂扔亂拋***6***、無條外出 ***7***、頂撞老師、***8***、吸菸 ***9***、喝酒 ***11***、男女生非正常交往 ***12***、使用手機 ***13***、考試作弊 ***14***、過早返校,街上閒逛***15***、住宿休息鈴響後仍然說話 ***16***、打架鬥毆 ***17***、邊走邊吃零食***18***、偷盜 ***19***、侮辱同學等。

  以上種種違紀現象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時全年級同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。  


看過的人還看了: