高考百日誓師大會教師發言稿

　　奮鬥一百天，2017年高考大捷便是我們的勝利，永恆的輝煌。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　【篇一】

　　尊敬的各位領導、各位家長代表、親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，學校在這裡隆重召開XX屆高三高考百日誓師大會。

　　首先，我代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向一直支援我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的高三同學們致以親切的問候和美好的祝願!

　　今天，是距離高考百天的特殊日子。如何高效、合理、充分地利用好最後這一百天是我們決勝XX年

　　高考的關鍵。回想過去一千多個日子裡，高三老師和同學們為了共同的目標付出了艱辛的汗水，經歷了重重考驗，大家用實際行動譜寫出學校發展的動人詩篇。而今這一切都將寫入xx市xx實驗中學永久而值得紀念的歷史!憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，看到了我們xx市xx實驗中學新的希望，更堅定了我們成功打好XX年高考勝仗的決心!

　　這決心來自於我們的高三老師。

　　這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有省市學科帶頭人、骨幹教師，是xx市xx實驗中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。老教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，願把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著，我相信：在今後的一百天，我們的老師定會認真研究高考，編好每一次的訓練題和測試題;定會加強批改，根據反饋的資訊調整課堂教學和進行有針對性的輔導;定會牢記“以我十分辛苦換你一分收穫”的口號，以科學的備考，高效的授課，竭盡全力，為同學奠定高考最後勝利的基石。

　　這決心還來自於我們的家長。

　　相信在最後的一百天，家長定會一如既往，以最溫暖的父愛和母愛，做同學們堅強的後盾，陪伴同學們走過最後艱苦的日子。

　　這決心更來自於我們全體高三同學。

　　相信同學們一定會以高昂的鬥志，把握分分秒秒，認真掌握好每一個知識點，紮實完成每一個習題，努力提高複習效率，提高應考能力。

　　在此，我給同學們提出幾點希望：

　　第一，要充分利用好時間。大家要緊緊抓住中學階段的最後時光，和老師的複習保持步調一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優勢。要注意時間安排的計劃性，計劃不一定落在紙面，但一定要放在心中，落在行動中。

　　第二，要做學習的主人。改變被動作業、被動學習的習慣。人生關鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰狀態。每道題的完成，每次作業、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說：只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學們，創造我們XX的天堂，努力請從今日始!

　　第三，要有良好的心態。當今高考的競爭，也是心理素質的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學校、跳出全市找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。讓我們都能成為胸懷大志，目標高遠，氣度非凡的人吧!

　　第四，要有咬定青山不放鬆的堅強意志。風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了太多的汗，讀過太多的書，做過太多的題，為的就是XX過關斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十。”最後一程往往是最為艱苦難行

　　的，時間越來越少，壓力越來越大，只有堅持才是致勝的法寶!

　　同學們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!衝鋒的號角催人奮進，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，奮發的努力，辛勤的汗水，堅韌的毅力，振奮精神，加壓奮進，增添決戰正能量，譜寫高考新篇章!讓xxxx實驗中學的一草一木為我們作證，我們曾經無悔!讓母校為我們作證，我們都是好樣的!

　　在你們遇到困難時，在你們有所鬆懈時，在你們心裡有波動時，別忘記我們在默祝你們成功!

　　在過去幾年的高考中我校成績斐然，一年一個新變化，一年一個新突破。老師們，同學們，相信有學校的堅強領導，在全體高三師生的共同努力下，XX年的高考我們一定會再續輝煌!謝謝大家!

　　【篇二】

　　第一篇：高考百日衝刺誓師大會發言稿

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　今天，我們隆重集會，舉行XX屆高考百日誓師大會，為奮戰高考的同學們壯行!

　　老師熱情洋溢的鼓勵，是XX年高考衝刺的激揚號角，同學鏗鏘豪邁的誓言，是XX年高考戰士的鄭重承諾，這種正能量和向心力一旦化作行動，必將形成強大的力量，助力我們奔跑在高考衝刺的路上!

　　衝刺，需要盯緊目標不放鬆，堅定信心不悲觀，策略科學不盲從，緊張有序不懈怠，堅持到底不放棄，精神振奮有狀態，心無旁騖有定力，厚積薄發有爆發力，團隊協作有凝聚力。衝刺，是實力的決戰，更是心理的較量，狹路相逢勇者勝!衝刺，要挑戰、超越他人，更要挑戰、超越自己!衝刺，為高考而戰，為榮譽而戰，更為生命的怒放、精神的洗禮、心智的成熟而戰!衝刺，需要錚錚口號，更需要積極主動的行動!衝刺，是一個由量變到質變、有漸變到突變的過程，一切皆是變數，一切皆有可能，只要不停止奔跑的腳步，我們中的每一個人都有可能成為賓士呼嘯的“黑馬”!

　　面對100天，我很樂觀，因為高三擁有一支團結協作、無私奉獻、具有指導高考經驗、無須揚鞭自奮蹄、曾經創造輝煌的教師隊伍，相信，這支隊伍有能力再創XX年的輝煌!還擁有一大批朝氣蓬勃、志存高遠、勤奮進取、勇於突破的學子，相信，這支青春的力量必將以後發之勢為百年口岸贏得榮光!劍指六月，誰是真英雄!我們拭目以待!

　　100天，只爭朝夕，每天解決1個問題，提高1分，100天就是100分!這樣的100天，必將是專注高效、激情燃燒、頑強拼搏、夢想成真、奇蹟迭出的100天!

　　“努力不一定成功，但不努力一定不成功”、“功夫不負有心人”、“堅持就是勝利”、“有付出才會有回報”、“機會總是給有準備的人準備的”，希望這些耳熟能詳的話語成為激勵我們努力奔跑的動力，希望我們珍惜這最後100天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，刻苦鑽研，耐住寂寞，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的全面勝利!

　　最後，我把多年來勉勵自己的幾句話送給大家：

　　成功，需要持續的夢想，需要持續的自信，需要持續的激情，需要持續的勤奮，需要持續的重複，需要持續的改變!有一條路不能選擇，那就是放棄的路;有一條路不能拒絕，那就是成長的路。

　　行走，不停地行走，奇蹟就在前方!

　　【篇三】

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　冬去春來，萬物復甦，我們又迎來了一個美好的春天。常言道：“一年之計在於春”。春天是一個孕育希望的季節，這樣的季節，總讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現這份期盼，今天我們高三年級的學生站在了這裡，我們高三全體老師站在了這裡，我們用鏗鏘的誓言，壯志的豪情表達著心中的期待和執著的追求。

　　驀然回首，驚覺時光如水流逝。走過輕鬆愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進高三。緊張與忙碌的氣息，瀰漫在校園的每一個角落，課堂上我們聚精會神聆聽老師講課，課堂下同學們之間互相探討你追我趕，午休時在老師的指導下到辦公室補弱，課餘時因未知問題將老師圍得水洩不通，我們積極向上銳意進取的身影隨處可見。埋頭於緊鑼密鼓的一輪複習，我們已經進入備戰高考的白熱化狀態。回顧高三師生共同奮鬥的兩百多個日子裡，我們風雨同舟，我們日夜兼程，我們激情豪邁，我們一路追尋成功者的足跡。

　　在上學期襄陽元月調考中，我們很多同學通過自身的努力取得了不錯的成績和巨大的進步。在統考中有24人過了二本，164人過了三本，我們的美術生在專業聯考中28人過了本科線，34人全部過專科線，傳媒音樂生5人全部過本科線。這些成績與高二期末成績相比有了很大的進步，同學們用實際行動較好的詮釋了“一份耕耘一份收穫”，是的，你們做到了。但是我們還要看到自己的不足，一本目標還沒有突破，我們的成績還不夠穩定，我們仍需要揚鞭奮蹄。當然我們也還有很大的上升空間，誠如理科班的金鬆、許志帥、劉文傑、周李猛，文科班的吳靜毅、曹靜、萬國萍、陳宇陽、楊壯壯，考試成績都非常接近一本線，再稍微爭取一下完全可以過一本。在此我呼籲：希望各班成績優異的同學，廣開途徑，多為成功找方法，要通過後期的精準備考全心付出，力爭高考過一本。

　　高考的烽煙依然在燃燒，衝鋒的號角依然在延續，高考的馬拉松還未到終點，離高考還有100天。100天，讓我們厲兵秣馬，誓闖雄關;100天，讓我們焚膏繼晷，躍過龍門。在此，作為年級主任，作為與你們同甘共苦朝夕相處了接近三年的親密戰友，對同學們後期的備考提出以下幾點建議：

　　第一、樹立信心，頑強拼搏。

　　世事皆有難，高考更如此，要在高考的大軍中殺出重圍，沒有頑強的信念是不可能的。自信心是高考取勝的精神支柱，對待高考的態度將決定高考的高度。大家都知道，為了證明國乒的無敵，劉國樑做到了;為了重圓女排的世界冠軍夢，郎平做到了;為了實現遨遊太空的夢想，神州系列飛船做到了;為了把大家的錢裝到自己的口袋裡，馬雲做到了，然而我們關注這些成就的同時，是否思考過他們和他們的團隊付出了多少努力和艱辛?生活事實告訴我們，只要想做某件事，心無旁騖並付出持之以恆的努力，就一定能夠做到。同學們，為了高考，你們還在猶豫什麼呢?

　　第二、腳踏實地，堅韌不拔。

　　無論時間多麼緊迫，任務多麼繁重，我們的學習都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。複習是一個潛移默化的厚積薄發的過程，它需要我們不厭其詳地誦讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題，精透一頁知識勝過粗翻一本書。

　　如果考到的知識點，你不能完整、準確地從記憶中提取，出現了卡殼現象;如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬於做過的哪種典題，出現了思維的斷層，那麼，該場考試你就已經失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學習的機會，尤其對於薄弱學科的薄弱知識點，咬緊牙關，各個擊破。

　　第三、合理規劃，提高效率。

　　要注重科學合理的安排時間。首先做到不浪費時間，有的同學課堂不專心，課後耗費大量時間去彌補;有的不抓緊白天的時間，晚上熬夜;有的不按時就寢閒聊，白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。只有通過自我控制，改掉這些壞習慣，我們才能獲取更充足的學習時間，才能保持更強大的戰鬥力。還要充分利用那些往往被忽視、被認為是無足輕重的小塊時間，制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應切實考慮的，這樣你將獲得意想不到的進步。

　　第四、把握細節，注重規範。

　　要完善學習的各個環節。及時做好複習資訊的反饋彙總，充分利用好複習中出現的錯題、疑問、焦點、疏漏等寶貴的增分“礦源”，針對錯源資訊進行自我補救式強化複習，把時間和精力用在刀刃上。

　　要遵循各科的漲分規律，注重學科知識的梳理成網，典型試題的總結積累，文科複習注重知識反芻，理科複習側向思維遷移，只有做到文通理透，才能達到遊刃有餘。

　　要向規範要分數，向細緻要成績，充分認識到限時訓練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎題不丟分，中檔題多得分，難題爭取得分。要注重規範作答，條理清晰，表達完整，運算準確，減少不必要的丟分因素。

　　同學們，高考的戰鼓聲已在耳畔敲響，“十年磨劍、六月試鋒”，置身於升學競爭的洪流，我們身不由己，我們別無選擇，我們只能破釜沉舟，背水一戰，我們也只有直面現實，挑戰人生，才能在這場激烈的鬥爭中獲得最後的勝利。今天，我們在這裡為你們再次吹響了戰鬥的號角，為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，希望同學們一定要牢記學校、老師、父母對你們的期望，壯志在胸，奮力拼搏，用實際行動去創造輝煌。

　　謝謝!

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