溝通作文素材

  在盲目無助的時候,我們可以選擇溝通。下面是小編精心整理的幾篇,歡迎大家閱讀。

  1:話題設計

  在人生的旅途中,我們每個人都會遇到一個為人處世的問題,這就需要“溝通”。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活;它展現的是交往的過程、情感的聚焦、利益的取捨,思想的撞擊……面對這一人生課題,你或許有過切身的體驗,領略過其中的幸福與歡樂、苦悶與彷徨,而產生心靈的衝動與震撼;你或許有過思索與探究,進發出洞察的火花,形成獨有的見解和發現;你或許有過情感與理智的交匯,釀成富有詩意的憧憬和遐想。引發許多的感慨……

  請你開啟思路,從生活與思想的積澱中,擷取有意義的題材,以“溝通”為話題,寫一篇文章。題目自擬。除詩歌、戲劇外.文體不限。字數不少於600字。

  2:話題分析

  “溝通”是一個很大的話題,有關“溝通”的題材,應當說比比皆是,這不是一篇有難度的作文。同學們只要認真回憶和思考,是不難找到材料的。還要注意把握住“溝通” 的含義,就可以寫出一篇優秀的考場佳作。

  友情提示:溝通,據《辭海》解釋,意為“使彼此相通” 。

  3:寫作角度

  1、從小處寫,可以以自己的切身體會來敘寫有關“溝通”的故事:可以講述同學之間通過坦誠相待,消除彼此間的誤會;可以講述與家人之間的通過靜心交流,填充年齡間的代溝,實現零距離的接觸……藉此告訴人們溝通的方法。

  2、從大處寫,可以寫國內國際有關“溝通”的故事:可以敘述古代鄭和下西洋,張騫出使西域,鑑真東渡,玄奘西遊,也可以寫當今世界援非小組的文化溝通,朝核會談的政治溝通,歐盟保持一個聲音說話的經濟溝通等,從而表現“溝通”的必要性、重要性。

  3、從創新角度來看,分解“溝”和“通”,詮釋其本意,可以寫大禹治水,可以寫開鑿大運河,甚至寫通訊,寫網路都是一個很好的寫作角度。還有寫人與獸之間的溝通。

  4:故事素材

  郭德綱之子輟學從藝

  郭德綱曾不止一次公開表示“希望兒子郭麒麟趕緊輟學說相聲”,眾人本以為這只是郭德綱盼子承父業心切的一句玩笑話,沒想到成了真的——15歲的郭麒麟沒有參加中考,而是跑到德雲社的小劇場演出。一時間,郭德綱支援兒子“輟學從藝”引起眾議。2011年7月2日,郭德綱在德雲社15週年慶典專場上當著兒子的面對此做出了迴應:“其實兒子從小就對相聲感興趣,算起來在舞臺上已經有10年左右了。兒子現在就像個老藝人似的,跟其他孩子完全不一樣,也去人民大會堂演出過,不是輟學以後才開始學相聲的。輟學是他自己的意願,我只是尊重他的決定,現在他正兒八經說相聲,也算完成了我一樁心願。”

  針對這件事情,外界眾說不一。有人認為順應孩子的興趣,尊重孩子的意願,畢竟已經完成九年義務教育;有人認為,郭德綱是個公眾人物,應當起表率作用。更有意思的是,有一網友稱,其鄰居家的孩子效仿郭麒麟不想上學被鄰居怒斥,“好好上學,你爸不是郭德綱”。

  適用方向:個性;教育;成長;傳遞;尊重

  用靈魂演奏生命音符

  當一名職業足球運動員是劉偉的青蔥夢想,但10歲那年的一次觸電事故,不僅讓他失去了雙臂,更剝奪了他在綠茵場奔跑的權利。耽擱了2年學業,媽媽想讓劉偉留級,他死活不幹。在家教的幫助下,劉偉利用暑假將2年的課程追了回來,開學考試,他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉,一直對體育念念不忘,足球不行,那就改學游泳。12歲那年,他進入北京殘疾人游泳隊,2年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得2金1銀。“在2008年的殘奧會上拿1枚金牌。”劉偉跟母親許諾。誰知厄運又來糾纏,過度的體能消耗導致免疫力下降,他患上了過敏性紫癜。醫生警告說,必須停止訓練,否則危及生命。無奈之下,劉偉與游泳說再見,走進了後來帶給他成功的音樂世界。

  練琴的艱辛超乎了常人的想象。由於大腳趾比琴鍵寬,按下去會有連音,並且腳趾無法像手指那樣張開彈琴,劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個小時,練得腰痠背疼,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。3年後,劉偉的鋼琴水平達到了專業7級。

  “我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活著。”在《中國達人秀》的舞臺上,劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》,全場靜寂,只聞優美的旋律。曲終,全場掌聲雷動,他是當之無愧的生命強者。

  適用方向:堅強;追求;理想;信念;成功

  站著上北大

  甘相偉的《站著上北大》一書出版了,很多人看到書名都很奇怪,何為站著上北大呢?原來,甘相偉本是北京大學的一名保安,“站著”只是他的一種工作狀態。憑著自身的努力,他最終成了北大學子。

  甘相偉來自大別山區的偏遠山村,由於幼年喪父,家境貧寒,他不得不放棄到縣裡高中讀書的機會。2007年初,心中的讀書夢再次燃起,他來到北京,和眾多學子一起走進了夢寐以求的燕園。不同的是,甘相偉成為了北大西門的一名保安。生活在燕園,行走在未名湖畔,甘相偉貪婪地享受著北大的人文氛圍。工作之餘,他溜進課堂蹭課、聽名師講座、泡圖書館……2008年,他參加了成人高考,並以高出錄取分數線60分的成績成為北大成教院中文系的本科生。從此,甘相偉開始半工半讀。站在崗亭裡,他是北大保安;走進課堂,他是北大學生。在北大期間,甘相偉總是隨身帶著紙筆,有了靈感就記錄下來,然後整理成文。幾年裡,他先後寫了幾百篇文章。2012年6月,他的第一本書《站著上北大》正式出版,北大校長周其鳳為該書作序,並稱贊說,這種努力進取的精神,令人欽佩。甘相偉的經歷感動了無數人,他也被譽為“中國保安出書第一人”。

  適用方向:追求;成功;精神;堅守夢想;相信自己

  沈思的創業路

  沈思,80 後女孩,上高中時就立志打造中國的“蘋果”。為了實現創業夢想,她努力學習,連跳兩級,16 歲就考入清華大學。她說:“我從來不覺得自己比別人聰明,如果沒人家聰明就一定要笨鳥先飛,比別人多做一分才行。”畢業後,去斯坦福大學繼續深造,攻讀計算機。儘管沒有獎學金,生活困難,但她咬牙堅持,系統認識網際網路行業,思考創業該做什麼專案,怎樣做產品,怎樣籌備公司等。從美國畢業後,進入了谷歌工作。谷歌領導招聘時問她“5年以後你會做什麼”時,她說:“創業。”她在谷歌“潛伏”4年,工作非常勤奮,每天只睡4個小時,從什麼也不懂的學生蛻變成各方面都比較成熟的管理者。

  在沈思看來,谷歌兩位創始人都是理想主義者,做為人類創新的事情,為信念在做事情,這對她影響非常大。2007 年,她開始自主創業,成立木瓜移動,並在北京、舊金山、倫敦開辦分公司,開始全球化佈局。目前,木瓜移動已成為全球安卓平臺上最大的遊戲社群。

  適用方向:走向成功;貴在堅持;實現夢想;厚積薄發;刻苦勤奮