小學生簡單的讀書手抄報圖片版面設計資料
讀書是好的,但必須記住,書不過是書,要自己動腦筋才行。製作讀書手抄報的時候也可以把自己的想法寫進去的。下面是小編為大家準備的小學生簡單的讀書手抄報圖片,希望大家喜歡!
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讀書手抄報資料1
龜雖壽
神龜雖壽,猶有竟時。
螣蛇乘霧,終為土灰。
老驥伏櫪,志在千里。
烈士暮年,壯心不已。
盈縮之期,不但在天;
養怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以詠志。
註釋
1.該詩作於建安十二年***207***,這時曹操五十三歲。這首詩是《步出夏門行》的最後一章。詩中融哲理思考、慷慨激情和藝術形象於一爐,表現了老當益壯、積極進取的人生態度。
2.“神龜”二句:神龜雖能長壽,但還有死亡的時候。神龜,傳說中的通靈之龜,能活幾千歲。壽,長壽。
3.竟:終結,這裡指死亡。
4.“螣蛇”二句:螣蛇即使能乘霧昇天,最終也得死亡,變成灰土。螣蛇,傳說中與龍同類的神物,能騰雲駕霧。螣音同“騰”
5.驥***jì***:良馬,千里馬。櫪***lì***:馬槽。
6.已:停止。
7.烈士:有遠大抱負的人。暮年:晚年。
8.盈縮:原指人的壽星的長短變化,現指人壽命的長短。盈,滿,引申為長。縮,虧,引申為短。
9.但:僅,只。
10.養怡:保養身心健康。
11.永:長久。永年:長壽,活得長。
12.幸甚至哉:兩句是合樂時加的,跟正文沒關係,是樂府詩的一種形式性結尾。
譯文
神龜的壽命雖然十分長久,但也還有生命終結的時候。
螣蛇儘管能乘霧飛行,終究也會死亡化為土灰。
年老的千里馬躺在馬棚裡,它的雄心壯志仍然是一日馳騁千里。
有遠大抱負的人士到了晚年,奮發思進的雄心不會止息。
人的壽命長短,不只是由上天所決定的,
只要自己調養好身心,也可以益壽延年。
我非常高興,要用這首詩歌來表達自己內心的感受。
讀書手抄報資料2
如何愛學習
1.學會鼓勵自己。在心裡對自己說:我是最棒的!有利於令自己心情愉快,好的心情是學習必勝的法寶之一。
2.課間花幾分鐘左右的時間把下節課要上的內容看看。哪怕只是翻翻都行。總之你絕對不能帶著好奇心上課,只能帶著問題上課
3.上課時專心聽講,實在坐不住你可以盯著老師在黑板上畫的東東冥想一下。那些東東很快就會“活”的。
其實,學習的目的不是學習,而是為了充實人生,履行責任,如果一個人青少年時沒有學習過,那麼他的人生一定是非常非常乏味的,他對別人的奉獻也很難達到標準。
想玩是人正常的心理,與其壓抑自己,不如找出半天時間玩個盡興,然後再投入到學習中。要學會經營自己,不要給自己壓力,而要給自己動力。
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