人教版小學二年級語文單元測試卷

  在小學二年級這個階段,儘可能多做試卷可以幫助同學對所學知識點加以鞏固。今天小編就與大家分享:人教版小學二年級語文單元測試卷,希望對大家的學習有幫助!

  題目(一)

  一、看拼音寫詞語***18分***

  jiē kāi bō lànɡ ɡǔ shì tí chénɡ jì qīnɡ qīnɡ chǔ chǔ

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  zhēnɡ zhá jiào shì yī xiù nuó dòng yǎn ěr dào línɡ

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  tōu qǐ chuán bō ruì lì ɡuān chá bēi ɡuān shī wànɡ

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、火眼金睛,辨字組詞***8分***

  揭*** *** 撥*** *** 扶*** *** 奉*** ***

  渴*** *** 拔*** *** 撫*** *** 捧*** ***

  挪*** *** 豌*** *** 莢*** *** 拎*** ***

  那*** *** 碗*** *** 俠*** *** 鈴*** ***

  三、寫出下面詞語的反義詞。***6分***

  高興——*** *** 沙啞——*** *** 出現——*** ***

  困難——*** *** 誇獎——*** *** 喜歡——*** ***

  四、在括號裡填上合適的詞語。***9分***

  *** ***的歌聲 *** ***的人們 *** ***的小毛蟲

  *** ***的翅膀 *** ***的目光 *** ***的霧靄

  *** ***的湖面 *** ***繭房 *** ***的銀絲

  五、填寫上合適的量詞***8分***

  一*** ***毛驢 一*** ***人 一*** ***矛 一*** ***盾

  一*** ***耳朵 一*** ***老虎 一*** ***白馬 一*** ***翅膀

  六、照樣子寫句子***6分***

  例:馬金納得救了。

  所有游過來的人得救了。

  馬金納和所有游過來的人都得救了。

  1、 小紅喜歡吃蘋果。

  小莉喜歡吃蘋果。

  ________________________________________________________。

  例:微風把蒲公英媽媽的孩子送到四面八方。

  蒲公英媽媽的孩子被微風送到四面八方。

  2、石榴媽媽的娃娃被小鳥吃進肚子帶到各處。

  _____________________________________________________。

  七、把錯亂的句子整理成一段通順的話***5分***

  *** ***我仔細一看,原來是一條蚯蚓。

  *** ***突然從泥土裡鑽出一條又細又長的蟲。

  *** ***爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲,我們要保護它。

  *** ***我和爸爸正在菜園裡拔草。

  *** ***我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

  八、連詞成句***6分***

  1、辛辛苦苦  我們  農民伯伯  種出來的 糧食  吃的  是

  ______________________________________________________________。

  2、休育館 一同 到 王小林和同學 打籃球 星期日

  ______________________________________________________________。

  3、白鯨 努力 得救 經過 了 大家 的

  ________________________________________________________________

  九、選詞填空***6分***

  簡潔 簡練 簡短

  1、能給更多的人看病,格里辛格養成了做事利索﹑說話*** ***的習慣。

  2、*** ***的敘述,使我今天能有時間多看幾個病人。

  3、碎片。”女病人*** ***地答道。

  什麼 怎麼

  1、媽媽問:“你*** ***不說說你的兒子啊?”

  2、個媽媽說:“有*** ***可講的,他沒*** ***特別的地方。”

  十、開心閱讀***10分***

  烏鴉和猴子

  一隻烏鴉口渴了,在樹林中找水喝時遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井裡有水。

  猴子走了,烏鴉來到了那口井旁,就把小石子一顆一顆銜到井裡,可是銜了好久,還不見水升上來。

  這時候,猴子到井邊來打水,看見烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子裡的水是可以的,喝井裡的水就不行了。”說完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個夠。

  1、這篇段文共有______個自然段,寫了______和______之間發生的事。***3分***

  2、烏鴉的老辦法是什麼?用“_____”畫出有關的句子。***3分***

  3、猴子的辦法是__________________________________。***4分***

  十一、學寫留言條。***18分***

  下午芳芳要參加學校的合唱比賽,不能參加班級的大掃除,請你代

  替她寫一張留言條告訴勞動委員張靜,並說聲對不起。***時間:4月3日***

  題目***二***

  一、看拼音寫字。

  jīnɡ xǐnɡ jǐn kuài xiū xi wèn tí yì lùn

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  zhú zi zào jù yán shí zuò wèi yònɡ yì

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、給下面的字加偏旁組字並組詞。

  式*** ****** *** 雲*** ****** *** 果*** ****** ***

  是*** ****** *** 中*** ****** *** 見*** ****** ***

  侖*** ****** *** 倉*** ****** *** 堯*** ****** ***

  三、選字填空。

  題 提 *** ***目 *** ***問 *** ***水 問*** ***

  座 坐 *** ***下 *** ***位 *** ***好 一*** ***

  手 首 *** ***掌 *** ***長 拍*** *** 一*** ***

  四、按課文內容填空。

  1、《雷鋒叔叔,你在哪裡》這首詩是讚美_________叔叔的,他為人民做了許多________,當時流傳著這樣一句話:“ , 。”他犧牲後,毛主席曾為他題詞是:“_________________________”。

  2、我們*** ***長長的小溪,*** ***彎彎的小路,*** ***溫暖的春風,四處*** ***雷鋒的足跡。哪裡需要*** ***,雷鋒叔叔就出現在哪裡。雷鋒*** ***迷路的孩子,*** ***濛濛的細雨。*** ***年邁的大娘,*** ***路上的荊棘。

  3、贈人玫瑰,________________。 _____________________,實意能叫枯木發芽。

  4、花要________,人要________。 ________________的人,能得到_______的幫助。

  五、巧填量詞

  一*** ***船 一*** ***話 一*** ***大象 一*** ***白雲

  一*** ***秤 一*** ***山 一*** ***小刀 一*** ***大樹

  六、手拉手,找朋友

  栽 電腦 奇怪的 面容

  觀 金魚 綠色的 陽光

  學 花草 慈祥的 問題

  養 天氣 燦爛的 樹葉

  連一連

  雷聲 燦爛 傾盆 答答

  陽光 相間 隨風 大雨

  黑白 大作 滴滴 舞動

  七、填上合適的詞語

  1、筍牙兒*** ***嚷:“我要出去,我要出去!”

  2、老奶奶*** ***問:“你冷不冷?”

  3、李小文*** ***喊:“快看,舞龍的隊伍來了!

  題目***三***

  一、看拼音,寫詞語。***20分***

  yóu xì zhǎ yǎn zháo jí shī féi jī dònɡ

  zǎo chén dà ɡài nài xīn jiāo shuǐ xǐ ài

  二、比一比,再組詞。***8分***

  廊*** ***陪*** ***改*** ***相*** ***

  郎*** ***部*** ***故*** ***想*** ***

  三、選字填空。***8分***

  輪 論

  *** ***船 爭*** *** *** ***文 一*** ***明月

  去 趣

  過*** *** 興*** *** *** ***年 一件*** ***事

  四、把下面的詞語補充完整。***6分***

  一*** ***一*** *** 披*** ***戴*** *** *** ***三*** ***四

  一*** ***一*** *** *** ***星*** ***月 南*** ***北*** ***

  五、給下面的句子加上標點。***7分***

  1、杏樹四年才能結果 你能等得及嗎

  2、杏樹四年才能結果 你等不及

  3、你有沒有去南極

  4、要是我也能到南極去 那該有多好啊

  六、照樣子加上適當的詞語,把句子寫得更好。***6分***

  例:這是一座植物工廠。 這是一座***神奇的***植物工廠。

  1、這是一隻猴子。 這是一隻*** ***猴子。

  2、我想去銀河看看。 我想去*** ***銀河看看。

  3、那兒有一棵樹。 那兒有一棵*** ***樹。

  七、根據課文內容填空。***14分***

  1、夏天來了,我想變 ,睡在 ;我想變 , 清凌凌的小河;變一隻蝴蝶,,變一隻 ,變眨眼的 ,變彎彎的 ,最後變成大大的 。***8分***

  小朋友,夏天來了,你想變成什麼呢?請寫下來。***2分***

  2、銀河呀,我還有好多好多的問題要問你。總有一天,我要駕駛著 ,到你那兒去 !***2分***

  你還有什麼問題問銀河嗎?像課文那樣寫下來。***2分***

  九、閱讀短文,完成練習。***16分***

  荷葉姐姐

  下雨了。

  荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘裡。

  一條小魚游過來,躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過來,躲在她的傘下;一隻鷺鷥走過來,躲在她的傘下;一隻青蛙跳過來,躲在她的傘下……

  荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨裡。雨姑姑看見了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點兒。

  太陽公公出來了,照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!

  1、把合適的詞語用線連起來。***4分***

  一條 青蛙 飛過來

  一隻 鷺鷥 游過來

  一隻 小魚 走過來

  一群 蜻蜓 跳過來

  2、荷葉姐姐把傘給了 、 、 、 ……***4分***

  3、請你畫一把荷葉姐姐的傘。***2分***

  4、想一想,躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什麼呢?荷葉姐姐會怎麼回答呢?***4分***

  5、你喜歡荷葉姐姐嗎?為什麼?***2分***

  十、畫畫寫寫。***12分***

  未來的交通工具會是什麼樣的?展開想象畫一畫,再用幾句話寫一寫。