二年級語文下冊試卷測試題

  現在很多孩子在小學階段就沒有很好的學習語文,或者說受到這樣思想的左右,對語文學習比較鬆散。所以我們應該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面小編為大家帶來的內容,希望大家喜歡。

  題目

  一 、我會拼,還會寫*** 8分 ***

  jiān chí yì lùn jīngmíng xún zhǎo

  *** ****** *** *** *** *** ***

  xiū xi dù jué hū huàn chéng shì

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  二 、我是小小觀察家。***14分***

  1、照樣子,寫一寫!***4分***

  搶 滄 ***滄海 *** 跤 *** *** 跑 *** ***

  較 *** *** 準 *** *** 餓 *** ***

  2、你能在加點字的正確讀音下畫橫線嗎?***6分***

  ① 蒙古包***mēng měng*** ②汗流浹背***jiā jiá ***

  ③遇難***nán nàn***了 4.情不自禁*** jīn jìn ***

  5.血淋淋***xiě xuè*** 6.皮夾***jiā jiá***

  3我會寫反義詞。***6分***

  ***1***我喜歡吃麥當勞。 *** ***

  ***2***我受到了老師的表揚,心裡真是高興。 *** ***

  ***3***這件事做起來有點困難。 *** ***

  ***4***溫暖的陽光照耀著大地。 *** ***

  ***5***這是一條筆直的公路。 *** ***

  ***6***媽媽對客人很熱情。 *** ***

  4、照樣子,寫詞語。***3分***

  大名鼎鼎

  打掃打掃

  三 、我是小小積累家。***18分***

  1、我會填。***10分***

  *** ***的穀粒 *** ***地等候 *** ***地張望

  *** ***的世界 *** ***地跟著 *** ***地讀書

  一*** ***小橋 一*** ***大秤 一*** ***大象 一*** ***樹葉

  四、句子大觀園。***9分***

  1、例句:王陽是二***二***班的班長。 二***二***班的班長是王陽。

  李老師是我們的語文老師。

  2、同學們把教室打掃得乾乾淨淨。***改為“被”字句***

  3、 像 似的。

  4.啊,多麼 ,多麼 呀!

  5. ***      ***小猴子在***    ***盪鞦韆,***    ***。

  6你誰也保護不了,不就是最弱小的嗎?***改為陳述句***

  7.雨停了,從船上望去,四周***一望無際***的水面。***用“一望無際”造句***

  8.請小朋友根據給出的一句話,大膽想象,自由寫下去。

  夏天真熱啊!

  9.竹筍從地下長出來了。***改成擬人句***

  ————————————————————————

  五、 句子小朋友亂站隊,請你幫它們排一排。***5分***

  *** ***我仔細一看,原來是一條蚯蚓。

  *** ***突然從泥土裡鑽出一條又細又長的蟲。

  *** ***爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲,我們要保護它。

  *** ***我和爸爸正在菜園裡拔草。

  *** ***我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

  六、口語交際,我是小小演說家。***9分 ***

  情境:小剛不記得今天有哪些語文家庭作業 ,於是打電話問小強。

  要求:假如你是小剛,你會怎麼說?請你設計幾句小剛打電話的話。

  注意標點符號不能少哦!

  小剛:

  小強:喂,我是李強,請問你找誰?

  小剛:

  小強:噢,你忘記語文作業了,我告訴你吧!是做一張朋友卡片。

  小剛:

  小強:不用謝,再見!

  七、根據課文填空。***6分***

  1《詠柳》的作者是 代詩人 ,這首詩描繪了 時節 的美麗姿態。

  2.《坐井觀天》是一則 故事,我們還知道的寓言故事有 、 、 等。

  3.《再來一次》一課告訴我們 這個道理。

  4.蓬頭稚子學垂綸, 。

  5.泥融飛燕子, 。

  6.我國古代四大發明, 。

  八、閱讀展示作業的時間到了。***嗬!同學們的課桌上可熱鬧啦:有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。***

  “小麗,你的作業呢?”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫:“這就是。”

  同學們都奇怪地想:畫能代表春天嗎?

  小麗解釋說:“昨天,我看到玉蘭花開了,本來想摘一朵,可是想到應該愛護花草,就把玉蘭花畫下來了。”說著,她舉起畫給大家看。

  1.小麗的作業是一幅玉蘭花圖畫,這樣做是為了________________。***2分***

  2.短文選自課文《    》聯絡課文,想一想,“有趣的作業”是指_____ _______。課文最後說老師滿意的笑了,這是因為___ _________ 。***5分***

  3.仿照文中帶括號的句子,用帶點的詞語“有……有……還有……”寫一句話。***3分***

  八、 我是閱讀小能手。***14分***

  快樂的節日

  “六•一”兒童節來了,小朋友們可開心啦!

  今年過節可真豐富,有的進行了節目表演,有的組織了遊藝活動,有的觀卡通劇,還收到了精美小禮物呢!

  我最開心的是我當上了“六•一”的禮儀小姐,給和我們一起過節的市長伯伯獻上紅領巾。市長伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節日快樂!”我聽了高興得不知說什麼了。

  1.這篇短文共有*** ***個自然段。請你用序號標出來。***2分***

  2.今年“六•一”都有哪些活動?用“ ”在文章中劃出來。***2分***

  3.請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞,寫在下面的橫線上。***4分***

  “開心”的近義詞:__________ ____________

  4.文中的“我”最開心的是什麼?請你用“ ”把句子劃出來。***2分***

  5.你在“六•一”兒童節裡最快樂的事是什麼?***4分+***

  九 、我是天才小作家。***10分***

  5月11日,小紅的爸爸臨時決定下午2點鐘出差去上海,要過三天才能回來。爸爸要小紅在家聽媽媽的話,請你替小紅的爸爸寫一張留言條。