四年級上冊語文期中試卷答案2015至2016

  無論學習什麼科目,我們都要在第一時間裡鞏固已學的知識。下面是小編收集整理的四年級上冊語文期中試卷題目及其參考答案2015至2016以供大家學習。
 

  四年級上冊語文期中試卷題目:

  一、看拼音寫詞語。***12分***

  ɡuīlǜ zhèn dìnɡ kuān chǎnɡ yánɡ yì lǜ shù chénɡ yīn

  shìhòu rónɡshù huǎnɡhū yǐncánɡ háo bù xiānɡ rànɡ
 

  二、把不正確的讀音劃去。***4分***

  1、小貓已經學會淘氣,耍個沒完沒了***le liǎo***,但是跌倒了***le liǎo***馬上起來,再跑再跌。

  2、這數***shǔ shù***不清的條石,就靠著無數***shǔ shù***的肩膀無數的手一步一步地抬上去。
 

  三、把下列詞語補充完整。***11分***

  精神大*** *** 隨*** ***而安 應接不*** *** 草*** ***花開

  *** ***費心機 *** ***促不安 人跡*** ***至 引*** ***大叫*** ***
 

  四、按要求寫句子。***12分***

  ***1***深藍的天空掛著一輪金黃的圓月。***縮寫句子***

  ***2***我看見幾只麻雀一蹦一跳的向麵包靠近。***調換詞語順序意思不變***

  ***3***我永遠感激我的啟蒙老師。***改為帶問號句子,意思不變***

  ***4***他克服了學習上的困難。

  被字句:

  把字句:

  ***5***我們居住的環境差些。 我們居住的環境慢慢會變好的。

  用關聯詞合併成一句話:
 

  五、用修改符號修改病句。***9分***

  1、跑完800米後,感到四肢痠痛。

  2、節日的校園裡,插滿了五顏六色的紅旗。

  3、這足球的主人是四年***6***班小剛買的。
 

  六、將錯亂的句子整理一段話。***12分***

  *** ***菊花美極了,黃的、紫的、白的、紅的,還有綠色的……

  *** ***只見大門口放滿了菊花,百米長的通道兩旁放滿了菊花。

  *** ***植物園正在舉辦一年一度的菊展。

  *** ***人們指指點點,邊走邊觀賞,不時傳出一陣陣的讚歎聲。
 

  七、課內閱讀。***17分***

  ㈠、日積月累:***8分***

  ① 山鎖霧, 水連天。

  ②正月梅花香又香,二月 ,

  三月桃花連十里,四月 ……

  ③寫出帶有“龍”字的成語4個。
 

  ㈡、按課文內容填空。***9分***

  1、我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是 ,到處都是 。大的,小的,花的,黑的,有的 ,有的 ,有的 。

  2、貓在花盆裡*** ***,抱著花枝*** ***,所過之處,*** ***。你見了,絕不會責打它,他是那麼*** ***,天真可愛!

  八、課外閱讀。***2+4+3+4=13分***

  ①春雨過後,竹林裡,尖尖的竹筍紛紛破土而出,一夜之間,新竹遍地。

  ②竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤裡吸飽了養分,氣候轉暖開始發芽。春季,是竹子生長的旺期,可這時候,常常因為土壤比較乾燥***zào***,水分不夠,筍芽都藏在土裡。等到一場春雨下來,春筍吸足了水分,就破土而出,一天能長一、二尺,有時還能長高一米。春筍成竹,不到一年時間,就能長成竹林。

  ③竹子的作用可大啦!它能做成笛、籮***luó***筐,能製成扁擔、竹槓***ɡànɡ***、腳手架,為人民蓋房作樑,它默默無言,心甘情願。它的枝丫紮成掃帚,也能除汙***wū***去塵;甚至它的落葉,也要和大地擁抱在一起,腐***fǔ***爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻給了人類。

  1、請在橫線上給短文加一個題目。

  2、聯絡上下文,理解文中加點的詞語。

  “破土而出”指尖尖的竹筍 。 “默默無言”指竹子成材後 。

  3、用“ ”畫出竹子長得快的語句。

  4、本文主要讚揚了竹子 的精神。讀了本文,我還想到了跟竹子一樣的 ,因為
 

  九、作文***30分*** 題目:我很

  要求:① 請你把題目補充完整。

  ②可以寫你的高興,可以寫你的傷心,也可寫你的後悔……

  ③注意通過具體的事例表達出你的真情實感,做到敘述具體,語句通順。

 

  四年級上冊語文期中試卷答案:

  一、看拼音寫詞語。***12分***

  規律 鎮靜 寬敞 洋溢 綠樹成陰

  侍候 榕樹 恍惚 隱藏 毫不相讓

  二、把不正確的讀音劃去。***4分***

  1、le liǎo 2、 shù shǔ

  三、把下列詞語補充完整,並選用其中的一個造句。***8+3=11分***

  振 遇 暇 翠

  枉 局 罕 吭

  四、按要求寫句子。***12分***

  ***1***天空掛著圓月。

  ***2***我看見幾只一蹦一跳的麻雀向麵包靠近。

  ***3***我怎能不感激我的啟蒙老師呢?

  ***4***學習上的困難被他克服了。 他把學習上的困難克服了。

  ***5***我們居住的環境雖然差些, 但是慢慢會變好的。

  五、用修改符號修改病句。***9分***

  1、跑完800米後,我感到四肢痠痛。

  2、節日的校園裡,插滿了五顏六色的旗。

  3、這足球是四年***6***班小剛買的。或這足球的主人是四年***6***班小剛的。

  六、將錯亂的句子整理一段話。***12分***

  3 2 1 4

  七、課內閱讀。***17分***

  ㈠、日積月累:***8分***

  霧鎖山頭 天連水尾 蘭花盆裡裝 薔薇靠短牆

  望子成龍、 來龍去脈、 群龍無首、 龍飛鳳舞、

  ㈡、按課文內容填空。***9分***

  1、鳥聲 鳥影 站在樹枝上叫 飛起來 在撲翅膀

  2、摔跤 打鞦韆 枝折花落 生氣勃勃,

  八、課外閱讀。***2+4+3+4=13分***

  1、竹子

  2、***略***

  3、等到一場春雨下來,春筍吸足了水分,就破土而出,一天能長一、二尺,有時還能長高一米。

  4、一切都獻給了人類 ***略***

  九、作文***30分***