暑假預習高一課程的建議

  ,高一相比之前的初中學習,不論是學習任務還是學習深度上都有很大的差距,那麼同學們應該如何在假期做好預習準備呢?下面是由小編整理的,希望對您有用。

  

  建議一:提前預習教材

  最好借高一的教材預習,也可以利用網路資源。

  建議二:掌握正確的學習方法。

  專家指出,任何一個知識點的學習都是從最基本的認知開始,這符合人們認識事物的基本規律。比如你開啟高中任意一本數學教材,任選一個章節,都會發現教材中最先講授的是某一個概念的“定義”。高中需要用兩年的時間去學習10本數學教材,僅高一數學第一節課就有12個數學符號,當中所涉及的概念數不勝數,很多同學兩年下來僅是理解和區分概念、公式就已經非常困難。這也是為什麼很多中考畢業生會在暑期選擇預習高一數學的原因。

  數學教育專家認為,高中數學學科思維和學習方法最重要,正確的學習方法並不是單純地去背各種概念。

  建議三:提前積累

  語文和英語這兩科需要大量的閱讀,暑假正好有自由支配的時間,可以多閱讀課外書,多背英語詞彙。中考的詞彙要求是1800個,高考的要求達到3500個,不少學生上了高中發現英語難度陡增,最關鍵的還是詞彙量突然增大。

  建議四:提前構建知識體系

  高中和初中在學科內容和學習方法上差異非常大,最關鍵的就是在高中不像初中那樣,各個知識點記住就夠了。到了高中,需要建立好各學科以及學科之間的知識網路和體系,要學會自己歸納和總結,打通學科之間的聯絡。比如高一的物理一開始就會學勻加速直線運動位移公式,其實這個公式的原理就是數學必修五的等差數列求和公式,這兩部分內容是相通的,但我們正常的高中學習是按照教材一步步走,所以對於這種知識點的聯絡,學生們在高一之前就要做好準備,在學習過程中多思考多歸納。

  建議五:養成良好的學習習慣

  上了高一,學科突然增多,高一共有9門學科,而且每科知識點也比初中多,所以每學完一個知識點都要及時複習,當天知識當天消化,每週進行一次總結,做好每天、每週和每月的複習。題目可以少做點,但一定要多思考。

  暑假預習高一課程的方法

  1.明確高中與初中學習的差別

  高中學習不同於初中學習,初中老師起到主要作用,學生自主學習能力較差,而進入高一之後,對學生自主學習能力要求較高。初中學習的知識相對簡單,進入高一之後,在學習量和學習難度上都有所增加。建議新高一學員要充分利用假期時間,明確初中學習與高中學習的本質區別,做好新學期課程規劃,提前進入到高中的學習狀態。

  2.培養良好的學習思維習慣

  學習思維習慣的培養是一個長期累積的過程,在暑假期間一定要每天堅持培養自己的各科思維習慣,把知識點按照自己理解的方式進行思維轉化,形成一套自己的學習思路。

  3.充分利用假期查漏補缺

  暑假對於初三的畢業生來說,不僅意味著放鬆,更意味著成長,在假期中,適當放鬆是有必要的,但是對於自己的知識還存在著的不足,和過去並未真正掌握的知識,這也是僅有的一次查漏補缺,提升自己的絕佳時期,如果假期完全沒有準備,新高一的學習將會出現一定的困難,希望學生真正的學會規劃和合理安排,為新學期做好準備,迎接更大的挑戰。