七年級上冊生物第三單元試卷
做七年級生物單元試卷沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。下面是小編為大家精心推薦的，希望能夠對您有所幫助。
七年級上冊生物第三單元試題
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 28 30
1.一朵桃花的*** ***結構被蟲吃掉，這朵花就完全不可能結出桃子。
A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊
2.龍眼是廈門常見的水果。一棵茂盛的龍眼樹要結出好吃的龍眼，要經過*** ***等複雜的過程。
A.開花→受精→傳粉→果實成熟 B.開花→傳粉→受精→果實成熟
C.受精→開花→傳粉→果實成熟 D.傳粉→受精→開花→果實成熟
3.右圖中，是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜，再夾上黑紙片在陽光下照射4小時後從植株上取下的，用酒精除去這片葉的葉綠素後，滴上碘液，葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現藍褐色。實驗說明植物的光合作用*** ***。
A.產生澱粉 B.需要二氧化碳 C.需要陽光 D.需要葉綠素
4.一天，從中學退休的奶奶對小明說：冰箱為什麼能夠為水果蔬菜保鮮?小明嘗試著用他學到的生物知識解釋冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因後，你認為小明說的關鍵是：冰箱能夠*** ***。
A.減少果蔬水分含量，加快呼吸作用 B.降低環境溫度，減緩呼吸作用
C.降低環境溫度，加快呼吸作用 D.減少環境中氧氣含量，減緩呼吸作用
5.把新鮮水草放在養魚缸裡的主要目的是*** ***。
A.提供食物 B.提供氧氣 C.提供能量 D.提供二氧化碳
6.把煮熟的稻穀種到地裡，一定不會長出水稻秧苗來，原因主要是*** ***。
A.溫度還是太高 B.缺少營養物質 C.種子的胚已破壞 D.營養已被破壞
7.儲存種子的適宜條件是*** ***。
A.低溫、乾燥 B.高溫、乾燥 C.高溫、潮溼 D.低溫、潮溼
8.下列關於植物的光合作用產生的有機物的說法中，正確的是*** ***。
A.只能滿足植物自己生長的需要 B.是動物和人類直接或間接的食物來源
C.動物只能利用植物果實裡貯存的有機物 D.只能滿足食草動物的需要
9.通過實驗探究，你知道了植物也會呼吸，植物的呼吸作用有什麼意義?*** ***
A.合成有機物，釋放能量，供植物體利用。 B.分解有機物，釋放能量，供植物體利用。
C.合成有機物，貯存能量，供植物體利用。 D.分解有機物，貯存能量，供植物體利用。
10. 下列屬於間接破壞森林行為的是*** ***。
A.經常用一次性筷子用餐 B.將報紙賣給廢品回收站
C.使用金屬瓶裝飲料 D.砍伐森林擴大耕地
11.蕨類植物的植株一般比苔蘚植物高大的主要原因是*** ***
A.蕨類植物依靠孢子繁殖 B.根莖葉中都有輸導組織
C.大多生活在潮溼環境中 D.對有害氣體反應不敏感
12.在解剖觀察菜豆種子時，你可以觀察到菜豆的子葉是和下面的*** ***結構直接相連線的。
A.胚芽 B.種皮 C.胚根 D.胚軸
13.饅頭和麵條大多是用小麥種子磨成的麵粉製成的，你知道麵粉主要是來自小麥種子的*** ***。
A.胚芽 B.胚乳 C.子葉 D.胚軸
14.松樹的松果與桃樹的桃子，它們最根本的區別在於 *** ***。
A.松果不是果實，桃子是果實 B.松果蓬鬆，桃核堅硬
C.松果有鱗片狀的堅硬果皮，而桃子果皮薄而柔軟D.松果果實幹燥，而桃子有鬆軟多汁的果肉
15.將飽滿、完整的種子分成甲、乙兩組，在適宜的溫度下分別播種。甲組種在肥沃、溼潤的土壤中，乙組種在貧瘠、溼潤的土壤中。這兩組種子的萌發情況最可能是*** ***。
A.甲組先萌發 B.乙組先萌發 C.兩組幾乎同時萌發 D.兩組都不萌發
16.我國被國際上譽為“雜交水稻之父”的育種學家是*** ***。
A.李時珍 B.華佗 C.袁隆平 D.沈括
17. 在植物的生長過程中，需要施用量最多的無機鹽是*** ***。
A.含鐵、鋅、鈣的 B.含錳、鐵、氮的 C.含氮、磷、鈣的 D.含氮、磷、鉀的
18、下列植物中，能產生種子的是：
A、水綿 B、牆蘚 C、滿江紅 D、油松
19、人們常把苔蘚植物當作空氣汙染程度的指示植物是因為它：
A、適合生活在空氣汙染大的地方 B、生活在比較潮溼的地方
C、葉子只有單層細胞，易受有毒氣體侵入 D、植株矮小
20. “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”萬千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結構發育而來的?
A.根 B.莖 C.葉 D.芽
21. 有位科學家給一株黑麥創造了良好的條件，讓黑麥的根能充分地生長。到它長出麥穗的時候，統計出這株黑麥的根系有1 400萬條根組成，全長600千米，。那你知道根的什麼部位長得最快?
A.根冠 B.分生區 C.伸長區 D.成熟區
23. 我國確定每年的哪一天為植樹節?
A.9月10日 B.3月12日 C.7月1日 D.4月12日
24. 大自然是我們絕好的課堂。當你和同學們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別地清新和溼潤，此時你會想到這是綠色植物的什麼作用改善了空氣的質量?
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和運輸作用
C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和運輸作用
25. 下列哪一組說法是正確的：①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成
②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體③將一粒玉米種子縱切後，在切面滴碘液，整個切成總是都變得一樣藍④種子中子葉發育為葉，芽發育為芽，胚軸發育為莖，胚根發育為根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
27、對氣孔的描述不正確的是：
A、是植物蒸騰失水的“門戶” B、氣體交換的“視窗”
C、是由一對半月形的細胞圍成的空腔 D、白天閉合，晚上張開
28、移栽樹苗時，要在陰天或傍晚進行，並去掉一部分枝葉，目的是降低
A、光合作用 B、蒸騰作用 C、呼吸作用 D、吸收作用
29、早春播種後用塑料薄膜覆蓋地面，其主要作用是
A.防止蟲害 B.保持溫度 C.限制空氣 D.保持溼度
30、植物任何部位的活細胞都能進行：
A、呼吸作用 B、光合作用 C、蒸騰作用 D、吸收作用
二、綜合題
1.將下列各項，按照水分由土壤、經過植物、到達大氣的路線重新排列：
①根的導管 ②葉肉細胞 ③氣孔 ④土壤中的水 ⑤莖的導管 ⑥根毛
只填序號：*** ***→*** ***→*** ***→*** ***→*** ***→*** ***→大氣
2.果實是由花的 發育而來，種子是由花的 發育而來的，種子中的 是新植物體的幼體。
3.對植物繁衍後代來說，花的 和 是最重要的;植物的果實是由花的 發育而來，種子是由花的 發育而來的，種子中的 是新植物體的幼體。
4.不同的植物細胞功能不同，例如，植物主要通過根尖的 細胞吸水，通過葉的 __________細胞控制氣孔的開閉，通過含有 的細胞進行光合作用。
5.地球上的綠色植物可以分成四大類群，它們分別是 、 、
和 。
6.請用連線把下列相應的關係連線起來。
運輸水分和養料 表 皮 分生組織
使莖不斷長粗 形成層 營養組織
儲存養料 篩管和導管 保護組織
保護內部組織 莖中央的髓 輸導組織
7.能量有不同的形式，並可以相互轉化。食物中的能量形式屬於 ，陽光的能量形式則屬於 。植物葉片細胞中的葉綠體能吸收陽光中的 並將其轉化為 ，儲藏在它所製造的
中。
8.根據左圖，請你寫出表示光合作用過程的公式
9. 一天下課，王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵。王鵬說：“把種子種在肥沃的土壤
中先發芽。”王磊說：“把種子種在貧瘠的土壤中先發芽。”你說呢?____________。
10.在花的基本結構圖，請仔細觀察並回答問題。***括號內填寫字母，橫線上填寫文字，***
***1***花的基本結構由[ ]
[ ] 、[ ] 、雌蕊和雄蕊等組成。
***2***花的主要結構雌蕊包括[ ] 、[ ] 、
[ ] 三部分。
***3***被子植物產生後代要經過開花 、 ，到果實和種子的形成等到過程;其中胚珠裡面的受精卵發育成
種子的 ，種子又是由 _______ 發育成的。
11.將一盆植物和一隻小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩中***如下圖***，並做以下實驗：
***1***將此裝置放在陽光下，由於綠色植物通過光合作用為小白鼠進行正常的生命活動提供了____________，所以小白鼠和植物在一段較長時間內不會死亡。由此可見綠色植物在生物圈中的重要性，它能通過光合作用吸收__________ ，釋放 ___________ 。
***2***將此裝置放在黑暗環境中，小白鼠不久將死亡，原因是___________ ______________;若取出裝置中的綠色植物，小白鼠死亡時間將會_________ ，由此可見在黑暗環境中綠色植吸收了環境中的__________ 。
12.一同學為了探究光照對該種子萌發有無影響，在溫度適宜的季節裡設計了以下實驗方案：
A.向兩組培養皿中倒入相等而適量的水，將等量的種子分別放入兩組培養皿中。
B.將一組置於有光照的環境中，另一組置於黑暗環境中，在培養中過程中，使兩組所處溫度、空氣狀況適宜且相同。請回答：
1.上述實驗方案中，實驗組與對照組相比只有一項實驗條件不同，其餘均相同。這樣的實驗稱為 。
2.請你對預期可能出現的4種結果作出相應的結論：
***1***有光組萌發，無光組不萌發。結論是______________________________________。
***2***無光組萌發，有光組不萌發。結論是______________________________________。
***3***兩組種子都萌發。結論是_______________________________________________。
***4***兩組種子都不萌發。結論是_____________________________________________。
13.下面是光合作用和呼吸作用的區別：
14.通常情況下，用精製大米播種能長出水稻的幼苗嗎?為什麼?
17.小華家門口有一棵老槐樹，樹心已經朽爛成一個大洞了，只剩下了厚厚的樹皮在支撐著樹冠。可是每年的六七月份這棵“枯木”還是照樣以它的綠葉和黃白花朵迎接著春天的到來。這是為什麼?請你幫助小華解開這個“沒有樹心的樹，還能繼續活下去”的謎。
15.給你兩個如圖所示的裝置，錐形瓶裡面插相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉。兩瓶內水面高度相同。請設計一個實驗，探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官。***1***你提出的問題是：
。
***2***根據問題，你作出的假設是：
。
***3***你打算這樣做實驗：
。
***4***請你預測實驗現象：經過一段時間後，發現裝置 的塑料袋內 ，錐形瓶的水位 。另一個裝置沒有上述現象。
***5***根據你預測的現象，請你預測這個實驗的結論是 。
參考答案
一、 選擇題：
1-5、DBCBB 6-10、CABBA 11-15、BDBAC
16-20、CDDCD 21-25、CBCAD 26-28、BBA
二、 填空題：
1、***4******6******1******5******2******3***
2、子房、胚珠、胚
3、雌蕊、雄蕊、子房、胚珠、胚
4、根毛、保衛、葉綠體
5、藻類、苔蘚、蕨類和種子植物
7、化學能、光能、光能、化學能、有機物
9、幾乎同時萌發
10、***1******F***花托、***D***萼片、***A***花瓣
***2******I***柱頭、***H***花柱、***E***子房
***3***傳粉、受精、胚、胚珠
11、***1***氧氣、二氧化碳、氧氣
***2***無光，植物不能進行光合作用，不久氧氣耗盡，小白鼠缺氧而死亡、延長、氧氣
12、***1***對照實驗
***2***光促進種子的萌發
光抑制種子的萌發
光不是種子萌發的條件
種子的自身條件不足。***正在休眠，儲存過久，損壞等***
14、不能，精製大米的胚已經被破壞，不能發芽
15、植物是通過導管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物，導管和篩管分別位於樹表層的木質部和韌皮部，在樹心沒有運輸養料的疏導組織。所以。。。。。。。。。。。。。
16、***1***植物的葉是蒸騰作用的器官嗎?
***2***植物的葉是蒸騰作用的器官
***3***將A、B兩個錐形瓶裝相同高度的水，分別放入兩枝相同植物的枝條，A瓶無葉，B瓶有葉，在錐形瓶上分別罩一個相同大小的塑料袋，放在陽光下。
***4***B、產生水珠、下降
***5***植物的葉是蒸騰作用的器官