初一政治期中質量檢測卷

  請珍惜時光,好好複習初一政治期中考試的知識點,別讓哭泣成為你最後的選擇!以下是小編為你整理的,希望對大家有幫助!

  初一政治期中質量檢測題

  第Ⅰ卷 選擇題***共40分***

  一、選擇題***下列各題均有四個選擇,其中只有一個選項最符合題意,請將所選取答案的字母填入題幹後括號內,每小題2分,共40分***

  1、2009年3月,墨西哥暴發“人感染豬流感”疫情,並迅速在全球範圍內蔓延。此次流感為一種新型呼吸道傳染病,病毒基因中包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段。世界衛生組織***WHO***初始將此型流感稱為“人感染豬流感”,後將其重新命名為*** ***

  A、非典 B、乙型H1N1流感 C、甲型H1N1流感  D、禽流感

  2、2009年10月1日上午10點,中華人民共和國成立*** ***週年慶祝大會在北京天安門舉行,多種新式武器接受檢閱,這是中國第14次,也是新世紀的第一次閱兵。此次國慶閱兵,新武器、新裝備、新方隊,以恢巨集、磅礴之勢,再度震驚世界,也見證了新中國的成長和人民軍隊的發展壯大。

  A、30 B、50 C、55    D、60

  3、走進中學,我們發現學校有學生會、廣播站、文學社、還有各種各樣的競賽活動等待我們去參加,這說明*** ***

  A學校的學習科目增多了 B、課程學習難度大了

  C我們的位置變化了     D、在中學,社團的活動更豐富多彩了。

  4、“理智的人使自己適應這個世界,不理智的人卻硬要世界適應自己”。走進中學,我們的生活發生了很大的變化,一切的改變都是一種新的開始,我們只有一個目標,那就是***   ***

  A.積極適應新生活 B.積極讓新生活適應自己

  C.任其發展,得過且過 D.能適應則適應,不能適應就不適應

  5、“含羞草”的心理容易發展成為***  ***

  A、良好的心   B、豪爽的心理

  C、開朗的心理    D、自閉的心理

  6、面對陌生的新同學,有的同學有孤單、失落的感覺,這是因為***   ***

  A、沒有把學習搞好     B、沒有遵守規章制度

  C、沒有適應新的學習內容  D、沒有建立好新的人際關係

  7、下列體現熱情開朗性格的作用的是***  ***

  A、愁一愁、白了頭 B、笑一笑、十年少

  C、哭一哭、找床鋪 D、遇難事、抱頭哭

  8、《誰動了我的乳酪?》是一本不起眼的小書,但卻創造了出版業的奇蹟:全球銷量超過2000萬冊。“乳酪”自然是個比喻,它象徵我們生命中任何最想得到的東西。生活在這樣一個快速、多變的時代,人們時常會感到世界變化真快!“乳酪”每天都在變化,材料啟示我們:①要做一個有準備的人,心中時常有一種危機感; ②做一個勤于思考的人,要在危機來臨之前行動起來; ③要做一個行動迅速的人,不要因為環境突然發生變化而悲觀失望;④要做一個勇於接受挑戰的人,以自身的堅強來適應環境的變化*** ***

  A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

  9、初一***2***班的高露露每當和同學在一起或上課被老師提問時,總是怕同學們笑話,覺得心跳加速,兩腿發軟,聲音發顫,結果一句話都說不上。請你為她出主意***   ***

  ①充滿自信   ②不怕議論    ③豐富知識    ④拒絕回答

  A、①②④ B、②③④  C、①③④    D、①②③

  10、一個富有凝聚力和競爭力的班集體,它的靈魂是***   ***

  A、團隊意識   B、埋頭讀書

  C、齊聲歌唱   D、佇列整齊

  11、“單則易折,眾則難摧”體現了***   ***

  A、難以摧垮一個人 B、一個人的力量大

  C、團結就是力量 D、人多難聚在一起

  12、“放進一滴紅顏料,可以染紅一杯清水”說明的道理是 *** ***

  A、集體的榮譽與個人活動無關

  B、集體的力量是很強大的

  C、紅色放到哪裡都會變紅有

  D、一個人做了好事就可以給集體帶來榮譽,而做了壞事則會給集體抹黑

  13、一個人最偉大之處就在於他能夠認識自己,正確認識自己就要 *** ***

  A、只看到自己的優點 B、只看到自己的缺點

  C、既要看到自己的優點和長處,也看到缺點和不足 D、只從別人評價中認識

  14、.悅納自己是***   ***

  A.心理健康的表現  B.生理健康的表現

  C.生活情趣的表現  D.各人喜歡

  15、當我們同學與同學之間發生矛盾時,正確的處理方法是***   ***

  A、叫朋友找他算帳     B、向老師或班主任報告,請求協調處理

  C、請家長來找對方論理   D、自認倒黴,忍了算了

  16、情緒是一種*** ***

  A、外在形式  B、內心體驗 C、自我調控  D、樂觀向上的心態

  17、合理發洩情緒是指找合適的場合和方式來發洩,而不能不顧一切、隨心所欲,下列屬於不合理發洩的是*** ***

  A、情緒不好的時候做激烈運動

  B、情緒不好的時候放聲大叫

  C、情緒不好的時候找幾個哥們對仇家大打出手

  D、情緒不好的時候向他人傾訴

  18、男女同學之間交往恰當的方式有 *** ***

  ①經常單獨呆在一起 ②尊重對方,不隨意干擾別人的生活和學習

  ③學會自愛、自重,並懂得保護自己 ④自然地,落落大方地進行交往

  A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

  19、“男女搭配,幹活不累”說的是男女生的正常交往*** ***

  ①可以優勢互補,取長補短有利於各自潛能的最大發揮 ②有利於班集體更加團結 ③ 可以把重活推給對方去做 ④會促進身心的健康發展

  A.①② B.①③④ C. ①②④ D.②③

  20、下列關於男女同學交往的正確認識有 *** ***

  A、男女同學應該儘可能減少交往 B、男女同學交往是一件很正常的事

  C、男女同學不可能發展真摯友誼 D、男女同學交往不需要家長和老師的干預

  一、選擇題***下列各題均有四個選擇,其中只有一個選項最符合題意,請將所選取答案的字母填入題幹後括號內,每小題2分,共40分***

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  第Ⅱ卷 非選擇題***共60分***

  二、非選擇題 ***共60分***

  21、材料:劉全從小就立下大志,將來要當這個家,那個家,但進入初中以來,劉全總覺得自己的能力上不如這個,不如那個。

  “你看,黃瑩反應真快,老師一提問題,還沒等說完,她就舉手回答,而且答得相當精彩。” “為什麼我的記憶力不好,老是丟三落四。” “陳誠好活躍,人際交往能力特強,同學們都很喜歡他。” “我家對面的男孩聰明極了,參加全省數學競賽獲得一等獎,真叫人羨慕。”

  閱讀上述材料,回答下列問題:

  ***1***劉全在自我認識方面存在著一定的偏差,你能告訴他應該從哪些方面來正確認識自我嗎?***9分***

  ***2***假如你是劉全的好朋友,請你告訴他應如何才能完善自我?***12分***

  22、材料:王大伯有兩個兒子,大兒子是開染坊的***染布***,小兒子是賣傘的。每天起床,王大伯的第一件事便是開門望天,不管是晴天是雨天,總會引發他的感嘆。如果是晴天,王大伯就唉聲嘆氣:“今天小兒子的傘肯定賣不出去了,真是天不遂願啊。”如果遇到下雨,他更一籌莫展:“唉,大兒子的布今天晾不幹賣不出去了,真是倒黴啊。”

  有一天,王大伯遇到一個人。這個人對他說了一句話,從此以後,王大伯心情就好了起來。

  閱讀材料,回答問題:

  ***1***如果你是王大伯故事中的“那個人”,你會對王大伯說什麼?***8分***

  ***2***王大伯的故事告訴我們要保持樂觀健康的心態,請你談談樂觀健康的心態哪裡來?***9分***

  23、材料:進入初中,一切是那麼的新鮮,一切又是那麼的好奇,新環境、新同學、新集體、新體驗,給了我們新的憧憬。為了加強同學們的互相瞭解,促進同學們之間的友誼,共創優秀班集體,七年級***1***班準備開一次主題班會。假如你是該班同學,請你完成下列任務:

  ***1***請你為這次班會擬訂一個主題。***要求精煉概括******4分 。***

  ***2***為開好此次主題班會,需要做好哪些活動準備?***至少寫兩項。******6分***

  ***3***通過這次活動,讓我們認識到班級集體的重要性,你認為我們應如何才能形成一個良好的班級集體呢?***12分***

  參考答案

  一、 選擇題***下列各題均有四個選擇,其中只有一個選項最符合題意,請將所選取答案的字母填入題幹後括號內,每小題2分,共40分***

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  C D D A D D B D D A C D C A B B C C C B

  二、非選擇題:***60分***

  21、***1***從三方面認識自己:①自己的外在體徵,包括外貌、體能、健康狀況等方面。

  ②自己的內在的精神世界,包括對自己的智力、能力、性格、興趣、愛好、特長等方面的觀察和認識。

  ③自己在集體中的地位,對我們中學生來說,主要是自己在班級、年級、學校中的位置和作用,對集體生活的適應能力和在集體活動中的表現等***9分***

  ***2***①適當地展示自己的優點,發揮自己的長處。②不斷從別人身上吸取優點,補充自己的不足,完善自己。③學會用發展的眼光看待自己。或從課本中發揚優點、克服缺點、追求進步亦可給分***12分***

  22、***1***“那個人”對王大伯說“天晴時,他可以這樣想:“好啊,大兒子的布今天一定賣得好!”下雨時,他可以這樣想:“好啊,小兒子的雨傘今天一定賣得多!”***8分***

  ***2***①樹立積極健康的生活態度②勇敢面對挫折和失敗③學會愛和感恩***9分***

  23、 ***1***主題:溫暖的集體,我的家;加深瞭解,促進友誼;讓我們共創優秀班級集體等***4分***

  ***2***宣傳發動同學參加;進行人員分工;佈置好的活動場地;寫發言稿等。***6分***

  ***3***內容形式多樣,可以從有共同目標團結奮進,各盡其能,發揮所長奉獻集體,團結協作,互助前行等來建立班集體。或從課本中培養團隊意識、維護集體榮譽、讓個性在集體中張揚等來回答。同時,也可以從本班的實際情況出發,有針對性的提出構建班集體的建議等。***12分***

  評價說明:本題為開放性試為題,學生從其他方面回答,只要言之有理符合題意,即可酌情給分。