初一上冊政治期中選擇題習題

  面對即將到來的期中測試,教師們要如何準備習題呢?接下來是小編為大家帶來的,供大家參考。

  ***一***

  第Ⅰ部分 選擇題 ***共50分***

  在下面各題的四個選項中,只有一項是最符合題意要求的答案。請把答案填在答題卡上對應欄目的括號裡***共25小題,每小題2分,滿分50分***

  1、中學生活新變化表現在*** ***

  ①學習科目比小學增多了 ②課程學習的難度比小學大多了

  ③學校生活非常豐富 ④在課堂上可以學到更多的知識

  A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④

  2、升入初中,學習科目增加了,難度也增加了,我們應該:

  A、小學怎麼學,現在還怎麼學 B、慢慢來,反正有老師

  C、調整好心態,積極主動的學習 D、慢慢來,到時候自然有辦法

  3、果果來到初中以後覺得非常不習慣,因此非常的苦惱,你認為下面哪些

  方式可以幫助他儘快地適應新的學習生活*** ***

  ①主動幫助值日生打掃教室 ②一個人到網咖玩遊戲,找網友聊天

  ③勇敢地向同學、老師介紹自己 ④積極參加班組織的活動

  A、①② B、②④ C、①②③ D、①③④

  4、鯨由於長期適應水中生活的環境,身體與魚相似;蜥蜴有自斷尾、躲避敵害的本領;烏賊能釋放墨汁,染黑海水,保護自己;青蛙與捕食行為相適應,舌頭很長,而且前端分叉。這些事例啟示我們*** ***

  A、要積極適應新環境、新生活 B、要學會圓滑,見風使舵

  C、要認識到學習的重要性 D、要增強自尊心和自信心

  5、帶有閉鎖心理的人會有以下哪種心態*** ***

  A、覺得自己是最好的 B、對人懷有戒備之心

  D、容易接納別人的缺點 D、找機會把自己的優點展示出來

  6、以下對克服閉鎖心理不利的是*** ***

  A、袒露自己真實思想 B、獻出自己的信任

  C、與人交往小心謹慎 D、主動熱情地與人交往

  7、集體的榮譽會給人帶來自豪感。但集體的榮譽*** ***

  ①需要每個班委的責任感 ②需要大家自覺去維護

  ③需要每個同學的個性都能得到張揚 ④需要發揮每個同學的特長

  A、①② B、①③ C、③④ D、②④

  8、要想建立良好的班集體,就應該*** ***

  A、有一個好的班主任 B、有幾個學習的尖子

  C、把後進生開除 D、每個同學各盡所能,發揮所長,奉獻集體

  11、“放進一滴黑顏料,可以染黑一杯清水”,這句話如果是說個人與集體的關係, 我們可以這樣理解*** ***

  A、在集體中不允許有自己的個性、特點

  B、個人對集體有很大影響,我們要自覺維護集體的榮譽

  C、個人對集體不可能產生大的影響

  D、集體榮譽是集體的事,與每個個體無關

  12.“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用”,這句話告訴我們*** ***

  ①人多力量大   ②具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感

  ③要讓個性在集體中張揚 ④團結就是力量

  A、①②   B、①④   C、②③   D、②④

  13.古希臘特爾斐神廟前豎立著一塊巨大的石碑,上面鐫刻著一句象徵人類最高智慧的神諭──認識你自己!這是多麼簡單而又深刻的啟示。一般而言,我們可以從下列幾方面來觀察和認識自己*** ***

  ①生理自我 ②心理自我 ③個體自我 ④社會自我

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  14、古人的“吾三省吾身”的修養方法,屬於下列哪種自我認識的途徑*** ***

  A、通過集體認識自我 B、通過他人認識自我

  C、通過自我觀察認識自我 D、通過社會實踐活動認識自我

  15、下列屬於自己對精神世界的認識的是*** ***

  A、我是一個在班裡受歡迎的人 B、我是一個樣子清秀的人

  C、我是一個在家裡受忽視的人 D、我是一個性格外向的人

  16、悅納自我是*** ***

  A、心理健康的表現 B、自傲的表現

  C、愛出風頭的表現 D、情緒高漲的表現

  17、“金無足赤,人無完人”,這告訴我們*** ***

  A、每個人都有優勢,也有不足 B、每個人的內在素質沒有高低之分

  C、內在美比外在美更重要 D、金子的純度不高

  18、“駿馬行千里,犁田不如牛,堅車能載重,渡河不如舟。”從認識自我的角度看,這句話形象的說明了*** ***

  A.認識自己很困難,沒有必要認識自我

  B.人的優勢、不足是天生的,後天無需努力

  C.人都有優點和缺點,要全面客觀地評價自己

  D.人都是發展變化的,要用發展的眼光看待自己

  19、玫瑰雖香,卻渾身長滿了扎人的刺;種子雖小,卻有令世人刮目相看的力量。這說明*** ***

  ①金無足赤,人無完人 ②尺有所短,寸有所長

  ③每個人都有缺點,所以我們完全沒有必要在意自己的缺點

  ④既要看到自己的優點和長處,又要看到自己的缺點和不足

  A.①②④ B.①③④ C.②③④ D .①②③

  20.小張看足球賽,一會兒他興高采烈,一會兒雙眉緊鎖,一言不發,這表明*** ***

  A、人的情緒是變化無常,不可捉摸的

  B、情緒是不可以改變的,但是有波動的

  C、我們有著豐富的情緒體驗

  D、情緒對人的影響從來都是巨大的

  21.生活中培養樂觀健康的心態對我們來說至關重要,樂觀健康的 心態有助於我們找到良好的自我感覺,建立有價值的人際關係,獲得成功的人生。

  我們可以嘗試*** ***

  ①樹立積極健康的生活態度 ②勇敢面對挫折和失敗

  ③學會愛和感恩 ④做情 緒的主人

  A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  22.在汶川大地震中失去左腿的11歲女孩李月在北京殘奧會開幕式上表演了《永不停跳的舞步》,感動了全世界。這之所以會令我們感動,是因為李月 *** ***

  A、能很好的調控自己的情緒,喜怒不形於色

  B、天生就擁有樂觀健康的心態

  C、能夠表現出積極的心態,控制別人,掌握自己

  D、能勇敢面對挫折和失敗

  23.小張在日記裡寫道:“放學時,鈴聲是悅耳的;考試時,鈴聲是緊張的;

  思考時,鈴聲是刺耳的。*** ***

  A.鈴聲通常會導致積極情緒 B.不同的情境會產生不同的情緒

  C.任何事物都會產生不同情緒 D.鈴聲一般會引起消極情緒

  24.有位哲學家說過:“同樣是半杯水,樂觀者會說杯裡還有半杯水,悲觀者會嘆息杯裡已失去了半杯水。”這提醒我們*** ***

  ①人們對事物的看法與情緒無關 ②要保持情緒的多樣性

  ③要學會陶冶情操,保持樂觀的生活 態度

  ④對同一事物,情緒不同的人看法也不相同

  A、①④ B、①③ C、①② D、③④

  25.在青春期,我們總喜歡拿自己的方方面面與他人比較:比成績、比相貌、比誰更受老師和同學歡迎……有了比較就會產生一些困惑和煩惱。排解青春期的困惑和煩惱的有效方法有 *** ***

  ①向老師和家長求助 ②與同學和朋友交往溝通 ③學會當自己的心理醫生 ④相信自己,排斥他人

  A . ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

  ***二***

  一、單項選擇題

  1.當我們來到—所新學校,面對新老師、新同學和新的學習環境時,我們應該:

  ①憑自己在原來學校學習生活的感覺去做事 ②及時地轉換好角色

  ③主動調整自己的生活節奏 ④做好心理上的調整

  A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

  2.一個班級的班風是非常重要的,下列有關班風的說法正確的是

  ①班風是指一個班級穩定的、具有自身特色的集體風範

  ②優良的班風主要體現在精神風貌、學習氛圍、同學關係等方面

  ③班風對個人的健康成長和優秀班集體的形成起著促進作用

  ④優良班風的形成要靠每一個人用行動去創造,去維護

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

  3.剛進中學,某校七***8***班同學就集體制定了他們的班級格言:“進班一刻,七***8***班是我的;出班一步,我是七***8***班的。”這句格言要求該班同學

  ①努力為班級和老師學習 ②牢固樹立主人翁意識

  ⑨自覺維護班集體的榮譽和利益 ④正確認識和處理個人與集體的關係

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  4.初一***1***班全班同學,爭分奪秒,抓緊一切零碎時間讀書學習。整個班級形成一股優良的班風。該班班風主要體現在

  A.精神風貌 B.學習氛圍 C.同學關係 D.生活作風

  5.七年級同學小林,每天睡前都要靜思5分鐘。這表明,他為了正確認識和評價自己能夠

  A.自我反省 B.自我觀察 C.相互比較 D.學會諮詢

  6.自信的人在思想上相信“我能行”,行為上表現“我能行”,情感上體驗“我能行”。以下屬於自信表現的是

  A.看不到自己的缺點 B.嫉妒比自己強的人

  C.課堂上不敢舉手發言 D.作業遇到難題,先自己思考再請教

  7.西楚霸王項羽認為自己力能舉鼎,有萬夫不擋之勇,不聽文臣武將的勸諫,結果是四面楚歌,垓下大敗,烏江自刎。項羽的失敗告訴我們

  A.自信是一個人成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質

  B.人應該自尊自信,但不可自傲自負

  C.自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成為可能,使可能的成為現實

  D.人應該自信,有時也應該自卑

  8.孟子云:“人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣。”這句古語告誡我們

  ①做人不可以有恥辱感 ②不知羞恥,就永遠不會有自尊

  ③知恥就會失去自尊 ④不知恥是可恥的

  A.①② B.②③ C.②④ D.①④

  9.在我國“法律面前人人平等”,對這句話理解錯誤的是

  ①法律面前沒有特殊公民 ②任何人違法都要負法律責任

  ③作為公民,在法律地位上是平等的 ④職務高、功勞大的人違法,情有可原

  A.①②③④ B.①②③ C.①② D.④

  10.南京大屠殺紀念館在大門口刻著“300000”的字樣,這樣做的主要目的是

  A.讓世人瞭解南京大屠殺的受害者數目 B.丟中國人的醜,讓世人恥笑

  C.知恥而後勇,記住恥辱,奮發圖強 D.記住仇恨,力圖報復

  11.現在手機簡訊內容經常充斥著侮辱、謾罵和恐嚇,給消費者造成了極大的精神痛苦和刺激,也引起了公安部門的關注。手機簡訊傳送人的行為

  ①侵犯了公民的名譽權 ②是應該受到譴責的不道德行為

  ③侵犯了公民的人身自由權 ④是觸犯法律的違法行為

  A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④

  12.關於“寬容”和“嚴格”的說法正確的是

  A、寬容不是縱容,老師要嚴格要求學生

  B、寬容就是縱容,老師不能批評學生

  C、兩者矛盾,不能同時兼顧

  D、對老師的批評我們要及時向校長舉報

  13.小剛和小明是好朋友。在一次考試中,小剛拒絕了小明要答案的要求,事後小明認為小剛不夠朋友,不理小剛。小剛的行為是

  A.正確的,關愛不能沒有原則,從此不理小明

  B.不懂得相互關愛,應答應小明的要求

  C.正確的,事後解釋好並在平時的學習中幫助小明

  D.不應該的,關愛朋友應該體現在點點滴滴的真情實意中

  14.下列屬於侵犯公民姓名權的是

  A.小盧的繼父肖某強迫他改姓肖,小盧不從,繼父常以各種藉口打罵他

  B.小王常給同學取外號以取樂

  C.李某和陳某常因小事爭吵,李某當眾辱罵陳某

  D.小陳按照規定改變了自己的姓名

  15.張麗莉在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻挺身而出,把生的希望留給學生,把危險留給自己,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。她被大家稱為“最美女教師”,當選為2015年感動中國人物。下列說法與材料表達的主旨相符的是

  A.己所不欲,勿施於人

  B.艱難困苦,玉汝於成

  C.將心比心,推己及人

  D.授人玫瑰,手留餘香

  16.清代學者朱起鳳年輕時在一家書院教書,因為沒弄清“首施兩端”和“首鼠兩端”兩詞通用,而錯判學生的作文,遭到眾人的奚落。他知羞恥而發憤圖強,潛心於詞語研究,編成了300多萬字的《辭通>,為漢語言文字的發展作出了重要貢獻。這個故事主要說明

  A.羞恥感可以使人改過自新激勵自我

  B.每個人都有辨別善惡、是非、美醜的標準

  C.羞恥之事是人生第一大要事

  D.每個人都有羞恥感

  18.“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”下列說法中與白居易這句話最貼近的是:

  A.憂天下之憂而憂,樂天下之樂而樂

  B.幫助自己,也就是幫助了別人

  C.人貴有自知之明

  D.我為人人,人人為我

  19.有同學認為,當今很多著名的體育明星都有綽號,但這些綽號並沒有損害他們的形象,所以在我們同學中也盛行隨意給他人起綽號。對綽號正確的認識是

  ①故意給別人起綽號都是取笑別人的行為

  ②綽號並非都具有侮辱性

  ③起綽號是不尊重人的表現,侵犯了別人的尊嚴

  ④起綽號在一定程度上反映了個人的生活情趣、文化修養、心理素質和倫理道德

  A.①②③ B.①④ C.②④ D.②③④

  20.2015年8月22日,新華社“新華視點”專欄揭露一些無德不法廠家將過期、變質的包裝熟食重新回收,進行“漂白”“回爐”,新增化學物質、洗衣粉等,最後重新流入市場,坑害廣大無法識別真容的消費者,最終受到道德譴責,法律制裁。這則材料告訴我們的道理是

  ①誠信是經商的道德基礎②一個人獲得利益的多少,與自身的信譽沒有多大關係

  ③誠信是做人的最基本道理 ④一個人只要有了信譽就會獲得很高的利益

  A.①② B.①④ C.②③ D.①③