高中物理力的合成與分解公式總結

  力的合成與分解是高中物理課程學習的重點,下面是小編給大家帶來的,希望對你有幫助。

  高中物理力的合成與分解公式

  1.同一直線上力的合成同向:F=F1+F2, 反向:F=F1-F2 ***F1>F2***

  2.互成角度力的合成:

  F=***F12+F22+2F1F2cosα***1/2***餘弦定理*** F1⊥F2時:F=***F12+F22***1/2

  3.合力大小範圍:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|

  4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ***β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx***

  注:

  ***1***力***向量***的合成與分解遵循平行四邊形定則;

  ***2***合力與分力的關係是等效替代關係,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;

  ***3***除公式法外,也可用作圖法求解,此時要選擇標度,嚴格作圖;

  ***4***F1與F2的值一定時,F1與F2的夾角***α角***越大,合力越小;

  ***5***同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負號表示力的方向,化簡為代數運算。

  高中物理學習方法

  聽得懂

  高中生要積極主動地去聽講,把老師所說的每一句話都用心來聽,熟記高中物理概念定義,這是“知其然”,老師講解的過程就是“知其所以然”,聽懂,才會運用。

  記牢固

  尤其是基本的概念。定義、定律、結論等,不要把這些看成可記可不記的知識,輕視了,高中生對物理問題的理解、運用就會受阻,在物理解題過程中就會因概念不清而丟分,掌握三基本:基本概念清、基本規律熟、基本方法會,這些都是要記住的範疇。只有這樣,高中生學習物理才會得心應手,各種難題才會迎刃而解。

  會運用

  會運用才是提高成績的根本,就是對概念、公式等要掌握靈活,活學活用,不是死記硬背,不同的題型採用不同的解題方法,公式的運用也是做到靈活多變,以達到正確解題的目的。比如對於牛頓三大運動定律、什麼是動量、為什麼動量會守恆這些動力學的基本概念的理解,僅僅停留在字面上學起來就是枯燥的,甚至是難於理解的,而這些知識又影響著整個力學的學習過程,所以,在高中物理學習過程中,試著把這些概念化的內容融於各種題型中,將其內化成高中生的基本知識,另闢思路,學起來就容易得多了,學習效益會翻倍。

  練得熟

  高中物理知識是分板塊的,各內容間既相互聯絡,又相互區別,所以在物理學習過程中,練是很有必要的,俗話說,熟能生巧,練得多了,也就輕車熟路了,各知識點之間就能形成一定的類比,高中生就可以將前後知識融會貫通,由點及面的綜合運用了。